Érdemes művész, TUYET THU: A szépség utáni vágy

Múlt héten a Quoc Thao Drámaszínpadon (HCMC) bemutatott „Várakozás” című darabbal az Érdemes Művész, Tuyet Thu bizonyította rendezői képességeit.

Riporter: Mi hozta Tuyet Thut a rendezői és előadóművészeti tanári pályára?

Érdemes művész, Tuyet Thu (A fotót a karakter biztosította)

- Érdemes művész TUYET THU: Előadóművészeti oktatóként Quoc Thao művész megbízott, hogy adjak elő egy diplomadarabot a diákjaimnak.

Miközben a forgatókönyvet kerestem, megnéztem Tran Vu Thien Luong „Szerettünk már?” című darabját, Vu Tran rendezésében. Nagyon tetszett a darab, és azonnal felvettem a kapcsolatot Vu Trannel, hogy engedélyt kérjek a forgatókönyv színpadra állítására, és a „Várakozás” címet adtam neki.

Néha fáradtnak érzem magam, de úgy érzem, szárnyaim vannak, "repülök" a munkámban, a kutatásomban és a tanulmányaimban, mert mindig vágyom a szépségre. Nagyon örülök, hogy a fiatal színészek fiatalosabb energiát adnak nekem.

Mivel csak színészi tapasztalattal rendelkezel, nehezen megy a rendezői munka?

- Újoncként a produkciós iparban sokat kell tanulnom. Mindig igyekszem leküzdeni a saját nehézségeimet.

Az érdemes művész, Tuyet Thu beszél az általa rendezett "Várakozás" című darab premierjén a Quoc Thao Drámai Színházban. Fotó: THANH HIEP

A „Várakozás” című darabban a Vu Tran produkciójának egyes részletei annyira szépek és gyönyörűek. Megkértem a Vu Trant, hogy engedjem megtartani őket, és azt szerettem volna, ha a fiatal színészek jól játszanak ezekben a jelenetekben. A kellékektől a díszleteken át a jelmezekig és a sminkig mindent a gyerekek alkottak és készítettek.

A tanárok és a diákok erőfeszítéseket tettek, hogy a „Várakozás” című darabon keresztül sok új érzelemmel járuljanak hozzá a Quoc Thao Drámaszínház művészeti alkotóteréhez. Rendezőként, bár időnként rá kell kiabálnom a fiatalokra, továbbra is szeretem őket, és boldognak és elégedettnek érzem magam, amikor látom az eredményeket.

Azok közül a tanárok közül, akik Tuyet Thut a pályára vezették, kire emlékszik vissza a leghálásabban? Miért?

- Tanulmányozó ember vagyok, ezért sok embernek vagyok hálás. Számomra a szó egy tanítómester, és egy művész életében a legnagyobb tanítómester a közönség. A közönség, amely szeret, és a megfelelő helyen dicsér vagy kritizál, az a tanítómester, akinek egy művésznek mindig hálásnak kell lennie.

Ami a tanárt illeti, aki irányítja, oktatja és megmutatja a diákoknak az erősségeiket és gyengeségeiket, hálás vagyok Le Duy Hanh írónak. Amióta elkezdtem dolgozni a Ho Si Minh-városi Kisszínpados Drámaszínházban a "Nguyet Ha" és a "Hon Tho Ngoc" című darabokkal..., mindig is irányított, elemzett és elmagyarázta, mi a helyes és mi a helytelen. Tran Ngoc Giau tanár volt az is, aki akkor is irányított, amikor a Ho Si Minh-városi Drámaszínházba kerültem.

Amikor számos drámai produkcióban részt veszek, hálás vagyok idősebb kollégáimnak, mint például: Khanh Hoang, Thanh Hoi, Ai Nhu, Hong Van... Teljes szívvel-lélekkel képeztek engem.

Van olyan szerep, amit Tuyet Thu még soha nem próbált ki és nem adott elő?

– Korábban féltem a gonosztevőktől és a karakterszerepektől. Amikor azonban a Hoang Thai Thanh Színpadhoz jöttem dolgozni, szerettem furcsa karakterekbe átalakulni, különösen Bich Hong szerepében a „Szerelem színe” című darabban, vagy Nhung szerepében a „Bach Hai Duong” című darabban. Ezek olyan kényes gonosztevő szerepek, amiket már eljátszottam. Az érzés, amikor ezeket a szerepeket játszom, nagyon más, nagyon új ahhoz képest, amit a közönség régóta ismer az én képemből.

Vannak Tuyet Thunak új projektjei mostantól 2024 végéig? Mire számítasz a művészi karrieredben?

- Még mindig tanítok, és amikor filmben vagy színpadon szerepelek, részt veszek. A projektem nem nagy ügy, csak remélem, hogy a fiatal színészek, akiket képezek, a diploma megszerzése után sok művész kollégái lesznek.

Manapság a színpad még mindig számos nehézséggel néz szembe, de nagyon meghatott, hogy a gyerekek még mindig szeretik a színpadot. Ők a múltbeli énem megtestesítői, égő vágyat hordozva magukban, hogy dolgozzanak és jó dolgokért törekedjenek a közösség számára.

Mi aggasztja leginkább Tuyet Thut a karrierjében? Ha választania kellene a színészet és a rendezés között, melyik munkát választaná?

- Ami aggaszt, az az, hogy sok színésznek manapság korlátozott a szókincse, mivel ritkán olvasnak szépirodalmat. Nem fejlesztik karrierjüket a kultúraolvasás révén, ami nagy hiányosság lenne a színpad számára.

Alig tudok elszakadni az álmomtól, hogy sok különböző karakterré változhassak át a színpadon és a képernyőn. A rendezői hivatás azonban a gondolkodás alkalmazása, hogy érzelmeinkből kiinduló történeteket alkossak. A két hivatás támogatja egymást, és remélem, hogy lesz elég erőm mindkét szerepben jól teljesíteni, fiatalokat kísérni, magamat mindig fiatalnak látni.

„Nem vagyok az a fajta, aki túl komolyan veszi a karrieremben a győzelmet vagy a vereséget. Minden a véletlen műve, és amikor eljön az ideje, megragadom és elkötelezem magam mellette. Elégedett és hálás vagyok a nehézségekért, amelyeken keresztülmentem.”

Az érdemes művész, Tuyet Thu teljes neve Lieu Thi Tuyet Thu, 1971-ben született Saigonban, egy olyan család legfiatalabb gyermekeként, ahol senki sem foglalkozott művészetekkel. Gyermekkora óta szenvedélyesen rajong a művészetekért, és családja kívánságának megfelelően a Ho Si Minh-városi Színház- és Mozi Egyetem Cai Luong színésztanfolyamára járt.

A diploma megszerzése után, tánctehetségének köszönhetően, Tuyet Thut Thai Ly népművész szerződtette táncosnak a Saigontourist hagyományos zenei és táncprogramjába. Ezt követően csatlakozott Kim Quy népművész tánccsoportjához a Ho Si Minh-városi Balett Szimfonikus Zenekarában és Operában.

2002-ben Tuyet Thu doktor Oanh szerepében tette le névjegyét a My Ha rendezte és a TFS által gyártott "White Blouse" című tévésorozatban.

Tuyet Thu 2008-ban elnyerte a Mai Vang-díjat Ha szerepéért a „Doi Bo” című darabban. 2016-ban a HTV Awards az „Odaadó művész” díjjal tüntette ki...

Forrás: https://nld.com.vn/van-nghe/nsut-tuyet-thu-khat-khaovuon-toi-cai-dep-20230916192859532.htm