Egy diáklány furcsa tanulási módszerrel végzett egyetemi búcsúbeszéddel, sokan nem hitték el

Emellett Nguyễn Linh Chi elnyerte a Pénzügyi Akadémia 2021–2025-ös kurzusának Kiváló Hallgatója címet is. „Amikor meghallottam a hírt, nagyon meglepődtem és könnyekben törtem ki” – mondta Linh Chi.

A középiskolában a B csoportban tanult azzal a reménnyel, hogy orvos lesz. De amikor elérkezett az idő, hogy kiválassza a céljait és felkészüljön a középiskolai érettségire, Linh Chi olyan állapotba került, hogy nem tudta, mit szeretne igazán, és milyen karriert szeretne választani. Ekkor kezdett más területeken is kutatni az iskolákat, új perspektívából látta a pénzügyeket és a valutát, és végül a Pénzügyi Akadémiát választotta.

Miután minden tantárgyat elég jól elsajátított, képes volt „irányt váltani”, annak ellenére, hogy az eredményei nem voltak túl magasak. „Mielőtt a Pénzügyi Akadémia kihirdette volna a felvételi pontszámokat, volt egy időszak, amikor azt hittem, megbukom. Amikor megtudtam, hogy éppen elég pontom van a sikeres felvételihez (26,1), teljesen le voltam nyűgözve. Ezután, amikor a barátaim szavait hallgattam, kissé zavarban voltam, mert a pontszámom éppen elég volt a pénzügy-banki szakon való átmenéshez. Attól a pillanattól kezdve azt gondoltam, hogy a kiindulópontom talán alacsony, de nem maradhatok ott örökké. Most, 4 év után sikeresen „megfordítottam a helyzetet” – mondta Linh Chi.

W-Nguyen Linh Chi.jpeg — Nguyễn Linh Chi 2025-ben lett a Pénzügyi Akadémia Banki-Biztosítási Karának búcsúvizsgázója, kiváló eredménnyel, 3,93/4-es összesített pontszámmal. Fotó: *NVCC*

Chi szerint a tanulás nem feltétlenül jelenti azt, hogy arra kényszeríted magad, hogy valaki más módszerét kövesd. „Régebben a hagyományos módon tanultam, de alkalmatlannak és hatástalannak találtam. Az általános iskola óta felismertem ezt, és folyamatosan változtattam a tanulási módszeremen, hogy megtaláljam a saját módszeremet” – mondta Chi.

Gyakran igyekszik koncentrálni és kihasználni az órát, hogy memorizálja a tananyagot és a főbb pontokat, amint a tanár elkezdi az előadást. Az óra után Linh Chi újraolvassa a leckét, és kiemelővel jegyzetel, kiemelve az összefoglaló kulcsszavakat.

Linh Chi elmondta, hogy az otthoni tanulási módszere egészen különleges, még akkor is, „amikor az ember meghallja, talán el sem hiszi”. „Félek, hogy elálmosodom és más dolgokat csinálok, ezért egyszerre tanulok és filmeket nézek, néha több filmet is. Még a legtöbb filmet is a vizsgára való felkészülés során nézem meg. Úgy érzem, ez segít abban, hogy kényelmesebben tudjak tanulni, könnyebben emlékezzek és ne legyek álmos” – mondta Linh Chi.

Úgy véli azonban, hogy ez a tanulási mód nem biztos, hogy mindenkinek megfelelő. „Amit szeretnék megosztani, az az, hogy a fiataloknak sokféle tanulási módszert kellene átgondolniuk és kipróbálniuk, hogy lássák, melyik a valóban megfelelő számukra; ne kövessék a megszokott rutint, és ne utánozzák mások tanulási módszereit” – mondta Linh Chi.

Linh Chi szerint egy hatékony módja annak, hogy segítsen neki gyorsabban és könnyebben memorizálni, ha egy többszínű szövegkiemelővel feljegyzi a fontos ismereteket közvetlenül az órán, majd 2-3 perc múlva és közvetlenül a következő óra előtt újra elolvassa; a következő napokban Chi újra átnézi, hogy amikor eljön az ideje az áttekintésnek a vizsgára, ne kelljen nagy mennyiségű tudást magába zsúfolnia.

Linh Chi hálás családja támogatásáért, hogy ilyen látványos „visszafordított” lépést tudhat magáénak. Gyermekkora óta hozzászokott, hogy szülei messze dolgoznak, nagyszüleinél élnek. A „csak jól tanulni nem lesz nehéz, nem kell messze dolgozni” gondolatai és a rokonai képe, akik minden óra után mindig várják, motiválták Chit arra, hogy folyamatos erőfeszítéseket tegyen, ne engedje meg magának a megállást, hanem haladjon előre, változtasson az életén.

Chi szerint az elmúlt 4 év bebizonyította, hogy helyesen döntött. A tanulás mellett Chi aktívan részt vett banklátogatásokon, és workshopokon az iparág „idősebb” szakembereivel.

„Ez idő alatt nemcsak tudást szereztem, hanem útmutatást is kaptam tanároktól és végzősöktől a munkastílusról, a kommunikációról, az életvezetési készségekről és arról, hogyan tűnjek ki a munkahelyen. 4 év után már nem vagyok félénk diák, aki szeret elrejtőzni, hanem aktív, beszédes emberré váltam, és magabiztosan fejezem ki magam tömeg előtt, gyorsan beilleszkedve az új környezetekbe” – mondta Chi.

Linh Csi szerint egyensúlyt kell teremteni a tanulás és a pihenés között, kerülve a túlerőltetést a döntő szakaszban. Ezenkívül ésszerű időbeosztást kell kialakítani a tanulásra és a csoportos, klubtevékenységekben való részvételre, rangsorolva a fontos dolgokat, és egyszerre csak egy feladatot elvégezve.

Linh Chi könyvekből származó tudását szakmai versenyeken és tudományos kutatási témákban is alkalmazza, hogy mélyen emlékezzen és megértse a valóságot, segítve a soft skillek, például a prezentáció, a vita és a gyors gondolkodás fejlesztését.

A CQ59/15.01 adminisztratív osztály helyettes vezetője számos díjat is elnyert, például: a Banki-Biztosítási Kar tudományos kutatásának első díját; az Akadémiai szintű ösztönző díjat a 2024-2025-ös tanévben... Linh Chi a Pénzügyi Akadémia Fiatal Vezetők Klubja Szakmai Bizottságának helyettes vezetője is.

„Számomra ez a négyéves egyetemi éveim gyönyörű befejezése, de csak egy nehéz út kezdete, ami előttem áll. Mindig azt mondom magamnak, hogy próbálkozzak tovább, őrizzem meg a törekvésemet, a lelkesedésemet és a rendíthetetlen akaratomat” – mondta Linh Chi, hozzátéve, hogy továbbra is a szakával összhangban fogja fejleszteni karrierjét.

Linh Csi elmondta, hogy a diplomaosztó napja egyben az a nap is, amikor aláírta a munkaszerződést, és hivatalos alkalmazottja lett egy nagy hanoi banknak.

Forrás: https://vietnamnet.vn/nu-sinh-tot-nghiep-thu-khoa-dai-hoc-voi-cach-hoc-la-nhieu-nguoi-nghe-khong-tin-2430971.html