Október 28-án a Hanoiban található Vietnami Nemzeti Egyetem, a Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Egyetem a Meta Grouppal, a Vietnami Tudományos és Technológiai Információs Szövetséggel és a One World Magazine-nal együttműködve workshopot szervezett „Mesterséges intelligencia képességek fejlesztése a tanulók számára – Egy innovatív, kreatív és felelősségteljes oktatási rendszer felé” címmel.
A workshop fórumként szolgál a vezetők, szakértők, kutatók, előadók és technológiai vállalatok képviselőinek tudás- és tapasztalatcseréjére a tanulók mesterséges intelligencia (MI) képességeinek fejlesztésével kapcsolatban.
A workshopon Hoang Anh Tuan professzor, a Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Egyetem rektora megnyitó beszédében hangsúlyozta, hogy a mesterséges intelligencia (MI) az élet elválaszthatatlan részévé válik, ami megköveteli az oktatási rendszertől, hogy proaktívan felvértezze a tanulókat azzal a képességgel, hogy felelősségteljesen, hatékonyan és etikusan használják és közösen alkossák azt.
Szerinte a mesterséges intelligencia tanulási céljainak integrálása a formális oktatási tantervbe elengedhetetlen ahhoz, hogy a diákok és az oktatók biztonságosan és értelmesen hozzáférhessenek a mesterséges intelligenciához, és felkészülhessenek a gyorsan átalakuló digitális társadalomhoz való alkalmazkodásra.
Az előadók a mesterséges intelligencia (MI) tanulók körében történő alkalmazásának kontextusának és jelenlegi állapotának elemzésére, egy MI-kompetencia-keretrendszer javaslatára összpontosítottak a nemzeti oktatási rendszer számára, valamint az oktatás szerepének tisztázására a mesterséges intelligenciával kapcsolatos megfelelő készségek és attitűdök kialakításában. Több előadó hangsúlyozta a mesterséges intelligencia képzési programokba való integrálásának fontosságát.
Számos megoldást, irányelvet és modellt vitattak meg, amelyek célja a tanulók mesterséges intelligencia-képességeinek hatékony fejlesztése az általános iskolától a felsőoktatásig. A konferencián szakértők és kutatók foglalkoztak az etikai, biztonsági és fenntarthatósági kérdésekkel a mesterséges intelligencia oktatásban történő alkalmazásának során.
A konferencián felszólalva Dr. Hoang Minh Son docens, a Hanoi Vietnami Nemzeti Egyetem igazgatója kijelentette, hogy a Hanoi Vietnami Nemzeti Egyetem a 2030-ig tartó fejlesztési stratégiájában, amely 2045-ig tekint vissza, a mesterséges intelligenciát az egyetemi irányítás innovációjának, a képzés minőségének javításának, valamint az interdiszciplináris és ágazatokon átívelő tudományos kutatás előmozdításának egyik fontos pilléreként jelöli meg.
A Hanoi Nemzeti Egyetem célja egy átfogó mesterséges intelligencia ökoszisztéma kiépítése, ahol a tudósok, oktatók és diákok együtt tanulhatnak, együtt alkothatnak és mesterséges intelligencia megoldásokkal járulhatnak hozzá az ország fenntartható fejlődésének szolgálatához.
Ebből az alkalomból a Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Egyetem bemutatta a hallgatók számára készült Mesterséges Intelligencia Kompetencia Keretrendszert is, amely a tanulók és az egyetem támogatására szolgál. A dokumentum nyílt hozzáférésű. A felhasználók frissíthetik és szerkeszthetik a tartalmat, így származékos termékeket hozhatnak létre.
Forrás: https://nhandan.vn/phat-develop-artificial-AI-intelligence-capabilities-for-learners-in-the-context-of-educational-reform-post918750.html
![[Fotó] Két járat sikeresen leszállt és felszállt a Long Thanh repülőtéren.](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvphoto.vietnam.vn%2Fthumb%2F1200x675%2Fvietnam%2Fresource%2FIMAGE%2F2025%2F12%2F15%2F1765808718882_ndo_br_img-8897-resize-5807-jpg.webp&w=3840&q=75)
Hozzászólás (0)