Quang Ngai: A hagyományos kultúra megőrzésének modelljeinek terjesztése az iskolákban

Az etnikai kisebbségek hagyományos kulturális értékeinek megőrzése és előmozdítása érdekében Quang Ngai hegyvidéki területein iskolák nyitottak népdal-, néptánc-, gongjáték- stb. képzést. Ez nemcsak a diákok számára teremt izgalmat, hanem hozzájárul a hagyományos kultúra megőrzéséhez is.

Lehetőségünk volt ellátogatni a Ba Giang Etnikai Kisebbségek Általános és Középiskolájába (PTDTBT) (Ba To) a hre nép hagyományos kultúrájának órája alatt. A gongok hangja, népdalokkal harmonizálva, végigcsengett az iskolában, örömet szerezve a tanároknak, diákoknak és még a hre nép hagyományos kultúrájának elkötelezett kézműveseinek is.

A Ba Giang Általános és Középiskola Etnikai Kisebbségek számára figyelmesen hallgatja a gongleckéket.

Pham Van Tai, egy hatodikos tanuló, megosztotta: „Gyerekkorom óta a nagyszüleim és a szüleim arra neveltek, hogy a gongok nemzetünk lelke, és meg kell őket őrizni. Amikor csatlakoztam a gongtanfolyamhoz, nagyon izgatott voltam. A barátaimmal megpróbáljuk megtanulni, hogyan őrizzük meg nemzetünk kulturális identitását együtt.”

Pham Van Say kézműves, aki közvetlenül tanította az órát, szerint a diákok gyorsan elsajátították a gongok ritmusát. Nagyon jó érzékük volt a gongok érzékeléséhez, amikor harmonikusan kombinálták őket a népdallamokkal, egészen különleges előadásokat létrehozva. Nagyon örülök, hogy a következő generáció továbbra is népszerűsítheti a hre nép hagyományos kulturális és művészeti értékeit.

Az iskolákban létrehozott hagyományos kulturális klubok segítenek a diákoknak jobban megszeretni nemzeti kultúrájukat.

A gongjáték órák mellett a Ba To kerület diákjai közvetlenül is tanulhattak ta leu és ca choi énekeket Pham Minh Dat zenésztől, a Tartományi Kulturális és Művészeti Központ igazgatóhelyettesétől. Az órákat lelkesen tartották. A diákok zökkenőmentesen és szenvedélyesen adták elő a hre nép tipikus dalait, mint például: A haza dicsérete, Ho bácsi, a népi testvérek összetartása, az új élet dicsérete...

A Ba Giang Etnikai Kisebbségek Általános és Középiskolájának igazgatója, Dao Van Thanh elmondta: „Az iskola különös figyelmet fordít a helyi kulturális identitás előmozdítására. Aktívan integrálja és megszervezi a diákok hagyományos kulturális élményeit a tanórán kívüli tevékenységekbe, hogy kapcsolatba léphessenek egymással és felébreszthessék etnikai csoportjuk hagyományos kultúrája iránti szeretetüket. Az iskola közel 100%-a Hre diák. A gongok és népdalok bevezetése az oktatásba segítette a fiatalabb generációt abban, hogy nagyobb figyelmet fordítson a hagyományos kultúrára és művészetre, felébresztve a nemzeti büszkeséget és a hazájuk és országuk iránti szeretetet.”

A Son Tay Középiskola Etnikai Kisebbségi Bentlakásos Diákok Számára (PTDTNT) 2021 szeptemberében alapította a Népkultúra Klubot. 3 évnyi megalakulást követően a Klub számos hagyományos fesztivált helyreállított a Ca Dong nép körében, mint például: a Poa Neu Halfesztivál (új rizs evése), a Ca Dong nép Tet-je... A Klub több száz, a Ca Dong nép mindennapi életéhez és termeléséhez kapcsolódó tárgyat gyűjtött össze és állított ki.

A kisebbségi diákok mindig is szerették a nemzeti kultúrát.

A Folklórklub számos etnikai kisebbséghez tartozó diák játszóterévé vált a Son Tay kerületben. Dinh Lam Phong, a klub tagja, megosztotta: „Kiskorom óta hallgatom nagyapámat és apámat, ahogy a népem gyönyörű gongdallamait játsszák. Nagyon tetszett, de nem tanultam meg gongozni. Amióta csatlakoztam az iskolai klubhoz, szisztematikusan megtanultam gongozni. Ezért nagyon boldog vagyok, és megpróbálok ügyesen gyakorolni a gongolást, hozzájárulva a Ca Dong nép kulturális értékeinek megőrzéséhez.”

Le Hoai Thanh úr, a Son Tay Középiskola Etnikai Kisebbségi Bentlakásos Diákjainak igazgatója elmondta: Az iskola a klub tevékenységeihez igazította a kiállítótermet, népi játékokkal, hangszerekkel, viseletekkel és népi kultúrával. A diákok azért jönnek ide, hogy tanuljanak, részt vegyenek tevékenységekben, valamint megőrizzék és népszerűsítsék a Ca Dong nép egyedi értékeit. Az iskola a klub létrehozására összpontosított, azzal a céllal, hogy átadja a nemzet kulturális értékeit, megtalálja őseik lelkét, hogy a diákok jobban megszeressék a nemzet kulturális identitását. A mai napig sok diák tudja, hogyan kell használni a hagyományos hangszereket, gongozni és énekelni etnikai csoportja népdalait...

A Tra Bong kerületben a Tra Thuy Etnikai Kisebbségek Általános és Középiskolai Bentlakásos Iskolája az első iskola a kerületben, amely megalapította a Cor Etnikai Kulturális Klubot, amelynek 30 tagja van, köztük olyan diákok, akik szeretik és szenvedélyesen érdeklődnek az etnikai kultúra iránt, valamint néhány tanár.

Az évek során az iskola nagy figyelmet fordított számos tevékenység megszervezésére a Cor etnikai csoport kulturális értékeinek megőrzése és népszerűsítése érdekében a diákok számára, mint például a Cor stílusú sütemények készítésének megszervezése a Nga Ra fesztivál megünneplésére, gongverés és népi játékversenyek szervezése...

Hasonlóképpen, a tartományi Etnikai Kisebbségi Bentlakásos Gimnáziumban számos tevékenységet szerveznek az etnikai csoportok kulturális szépségének nevelése és megőrzése érdekében. Minden hétfőn és pénteken a diákok népviseletben járnak órákra. Ezenkívül az iskola időszakosan különféle kulturális, művészeti és sporttevékenységeket is szervez, és az év végén megszervezi a hagyományos újévi fesztivált, amely lehetőséget ad a diákoknak az etnikai csoportok kulturális szépségének megismerésére és cseréjére.

A Quang Ngai hegyvidéki területein található iskolák diákjai hagyományos viseletet viselnek az iskolában.

Nguyen The Nhan úr, Quang Ngai tartomány Etnikai Kisebbségi Bizottságának helyettes vezetője elmondta: „Az etnikai kultúra iskolai oktatásba való bevonása az egyik megoldás az etnikai kisebbségek jó hagyományos kulturális értékeinek megőrzése és előmozdítása, valamint a turizmus fejlesztése projekt hatékony megvalósítására a 2021–2025 közötti időszakra vonatkozó etnikai kisebbségi és hegyvidéki területek társadalmi -gazdasági fejlesztésére irányuló nemzeti célprogram keretében. Jelenleg a tartomány továbbra is támogatja ezen megőrzési modellek erőteljes terjesztését az iskolákban, hogy a nemzet hagyományos kulturális értékei ne vesszenek el.”

T. Nhan-H. Truong

Forrás