Quang Ninh: Az írás-olvasási órák hatékonysága Dong Lam hegyvidéki községében

A kisebbségi komplexus leküzdésében sok idősebb diák aktívan részt vesz írás-olvasás órákon.

Ha Long város felföldi községeként Dong Lam 728 háztartással és 2775 lakossal rendelkezik, akik közül a dao etnikai csoport 98,2%-ot tesz ki. Az emberek élete továbbra is nehéz, főként a mezőgazdaságtól és az erdőgazdálkodástól függ, az iskolázottsági szint pedig továbbra is alacsony. Különösen sok a községben írástudatlan vagy újra írástudatlan ember.

Ezzel a valósággal szembesülve a Dong Lam Községi Tanulási Központ proaktívan létrehozott csapatokat, és feladatokat adott a személyzetnek és a tanároknak, hogy menjenek a falvakba propagandát folytatni és mozgósítani az embereket az írás-olvasás órákra. A diákok többsége azonban 18 és 60 év közötti, és családjuk fő munkaerőjét alkotják. Ezért az írás-olvasás órák időpontját általában a tanárok és a központ szervezi meg este, körülbelül 18:30 és 21:30 között.

Ezenkívül a nyári szünetben a tanárok az esős napokat is kihasználják, amikor a diákok nem tudnak dolgozni menni, hogy teljes mértékben mozgósítsák az órákon való jelenlétet.

A diákok többsége 18 és 60 év közötti, és családjuk fő munkaerő-állományát alkotják.

A Dong Quang faluból származó Trieu Thi Thanh asszony, a Dong Lam községben tartott írás-olvasás tanfolyam diákja elmondta, hogy a múltban, mivel családja túl szegény volt, nem engedhette meg magának, hogy iskolába járjon. Mivel nem tudott írni és olvasni, élete sok nehézséggel nézett szembe.

„A tanárok segítségének köszönhetően most már tudok olvasni, írni és elvégezni néhány alapvető számítást. Azt is megtanították, hogyan használjam a telefonomat tanulásra és információk keresésére az interneten, ami sokkal kényelmesebbé teszi a mindennapi életemet” – bizalmaskodott Thanh asszony.

Sok más diák is megosztotta, hogy miután megtanultak olvasni, megértették a személyes információkat, például a születési anyakönyvi kivonatokat és az egészségbiztosítási kártyákat. El tudták olvasni a kórházi szobák nevét, és világosan megértették a jogaikat a juttatások igénybevételekor. Gazdag vietnami szókincsük segít nekik könnyebben hozzáférni a propagandainformációkhoz és a tudományos ismeretekhez. Különösen az írástudó nők taníthatják meg gyermekeiknek az életvezetési készségeket, és megvédhetik magukat abban a korban, amikor gyakran előfordul a korai házasságkötés vagy az iskolai lemorzsolódás.

Vu Thi Thom tanárnő, a Dong Lam 1 Általános és Középiskola tanára elmondta: Az írás-olvasás órákon tanítani a diákokat nem ugyanaz, mint az iskolában. Az írás-olvasás órákon részt vevő diákok többsége idősebb, és egész évben csak a földműveléshez és az etnikai nyelvük beszéléséhez szokott hozzá, így a betűk elsajátításának képessége meglehetősen lassabb a fiatalabb diákokhoz képest. Ezért a tanároknak aprólékosnak és türelmesnek kell lenniük, hogy a diákok megértsék a betűket, le tudják írni és össze tudják kombinálni a betűket. Az írás-olvasás órákon való tanítás előnye, hogy mindannyian nagyon komolyak és lelkesek a tanulás iránt.

„Különösen az elmúlt néhány évben, a helyesírás, az olvasás, az írás és az alapvető számolási készségek tanítása mellett, fokozatosan bevezettük a diákokat az informatikába: arra irányítottuk a diákokat, hogy gyakorolják az olvasást a YouTube-on, a matematikát nemcsak úgy tanulták meg, hogyan kell számolni papíron, hanem azzal is, hogyan kell számolni a számológéppel és a telefonon… Ez sokkal kényelmesebb lesz!”

A diákok mind nagyon komolyan és lelkesen végzik tanulmányaikat.

Vu Thanh Tuan úr, a Dong Lam Község Népi Bizottságának elnöke elmondta: „Az elmúlt években az oktatási szektor és a hatóságok minden szinten a felföldi etnikai kisebbségek számára szervezett írás-olvasás tanfolyamok megszervezésére összpontosítottak. Dong Lam községben 2022 és 2024 között összesen 9 írás-olvasás tanfolyamot nyitottak 318 diákkal. Pontosabban 2022-ben (4 osztály 175 diákkal), 2023-ban (3 osztály 48 diákkal) és 2024-ben (2 osztály 95 diákkal).”

Vu Thanh Tuan, a község elnöke szerint nem volt könnyű visszatekinteni az írás-olvasás tanfolyamok megszervezésének folyamatára a környéken, mivel a diákok többsége a család fő munkása volt, nappal keményen dolgoztak a kukoricaföldeken, éjszaka pedig a családjukról gondoskodtak, így mindenki vonakodott iskolába járni. Miután felmérték az írástudatlanok számát, a Község Népi Bizottsága utasította a Közösségi Oktatási Központot, hogy működjön együtt Ha Long város Oktatási és Képzési Osztállyal, a helyi iskolákkal és a faluvezetőkkel az írás-olvasás tanfolyamok megnyitásában a lakosság számára.

A község utasította az egyesületeket és szakszervezeteket, hogy látogassanak meg minden háztartást, és találkozzanak minden személlyel a terjesztés és a mozgósítás érdekében; köztisztviselőket jelölt ki, akik minden írástudatlan csoportért felelősek voltak, hogy mozgósítsák őket, és segítsék őket az írástudási tanfolyam programjának befejezésében.

Az írástudatlanság felszámolásának minőségének javítása érdekében a Közösségi Oktatási Központ együttműködik az iskolákkal, hogy tapasztalt tanárokat válasszon ki, akik értik a szokásokat és a gyakorlatokat, ismerik az etnikai nyelvet, és lelkesen tanítanak. Ennek köszönhetően az idősebb diákok már nem érzik magukat kisebbrendűnek és feszengősnek, amikor iskolába járnak, és leküzdik a nehézségeket az olvasás és írás elsajátítása során.

Az írás-olvasás tanfolyam elvégzése segít a Dong Lam hegyvidéki közösségében élőknek abban, hogy könnyebben kommunikáljanak és magabiztosabban vegyenek részt a falusi tevékenységekben; valamint hogy alkalmazzák a tudományos eredményeket a mezőgazdaságban , növeljék a jövedelmüket, csökkentsék a szegénységet és javítsák az életminőségüket.

Látható, hogy a Pártbizottság, a kormány és a tanárcsapat szoros figyelemmel és iránymutatással szervezi és teljes mértékben, gyorsan végrehajtja az írástudatlanság felszámolásának feladatait. Speciális órákon keresztül a tanárok szorgalmasan tanítják és segítik Dong Lam község számos lakosát a folyékony olvasás és írás elsajátításában, megnyitva ezzel az utat az életük megváltoztatásához.

„Dong Lam eltökélt abban, hogy 2024-re elérje a helyi lakosság 100%-os, 2-es vagy annál magasabb szintű írástudását” – erősítette meg Vu Thanh Tuan úr, a Dong Lam Község Népi Bizottságának elnöke.

Quang Ninh: Bizalmat ébreszteni az írás-olvasás órákon

Forrás: https://baodantoc.vn/quang-ninh-hieu-qua-tu-cac-lop-xoa-mu-chu-o-xa-vung-cao-dong-lam-1732800436473.htm