Játszótér a diákok festészet iránti szenvedélyének ápolására

Amikor felcsendült Tran Tien zenész „Colors” című dala, a Buon Ma Thuot Középiskola (Buon Ma Thuot járás) 4 diákja elkezdte keverni a színeket, hogy megfestsék a „Színek” című festményt nagyszámú diák és tanár előtt. 4 perc elteltével – amikor a dal véget ért – a „művészek” csoportja 3 színes virággal fejezte be a festményt, majd a diákokat és tanárokat elhozta a Ngo Tien Sy úr, az iskola rajztanára által vezetett Művészeti Klubba...

A Buon Ma Thuot Középiskola Művészeti Klubja október 1-jén alakult 33, az iskola diákjaiból álló taggal; hetente egyszer találkoznak. A klubnak saját galériája is van, amely lehetőséget ad a diákoknak álmaik „professzionalizálására”, segítve őket a jövőbeli karrierjükhöz szükséges fontos készségek elsajátításában.

A Buon Ma Thuot Középiskola (Buon Ma Thuot kerület) diákjainak "Színek" című festménye 4 perc alatt készült el.

Ngo Tien Sy úr (festő, a Vietnami Képzőművészeti Szövetség tagja), az iskola képzőművészeti tanára elmondta: „A képzőművészet egy olyan tantárgy, amely vigaszt és korlátlan kreativitást nyújt, segítve a diákokat érzelmeik, álmaik és ambícióik kifejezésében. A képzőművészetet ma már fontos tantárgynak tekintik a modern oktatásban , hozzájárulva a diákok erkölcsi, intelligencia, fizikális és esztétikai harmonikus neveléséhez. A mintafestményeken, az elméleten és a gyakorlaton keresztül a diákok jobban megértik, hogyan fejezhetik ki a kulturális jellemzőket a festményekben…”.

A 12A14-es osztályból származó Nguyen Hoang Bao Tran megosztotta: „Kiskorom óta szenvedélyesen szeretem a képzőművészetet, és nagyon örülök, hogy a Buon Ma Thuot Középiskolában van egy választható tantárgy, a képzőművészet, amelyet a diákok tanulhatnak. A tanár irányítása alatt professzionálisabb perspektívát kapok a kedvenc tantárgyamhoz. Az ecsetvonások nem pusztán színek kombinációi, hanem mélységet is mutatnak a festészetben. Az iskola ideális környezetet biztosított számomra és a barátaim számára a tanuláshoz és az egészséges fejlődéshez.”

A 12A14-es osztályból származó Tran Ngoc Doan Trang megerősítette, hogy a képzőművészet tanulása a középiskolában fontos „első lépés” ahhoz, hogy megalapozzuk és szenvedélyesen pályázzunk ehhez a tehetséges tárggyal (grafika, építészet, divattervezés , pedagógia stb.) kapcsolatos karrierhez. Az iskolában Trang megismerkedett a képzőművészettel, és ápolta benne a szeretetét és a szenvedélyét. Az alapvető csendéletrajz-leckék; az akvarellekkel, akrilfestékekkel való ismerkedés; a ceruzákkal, szénnel stb. való ismerkedés érdekes és gyakorlatias élmények voltak.

Ngo Tien Sy úr (bal borító) bemutatja a diákok festményeit.

Az elméleti tanulás mellett a Buon Ma Thuot Középiskola diákjai rajzolással is foglalkoznak, és egy galériájukban számos gyönyörű és értékes festményt tekinthetnek meg, amelyeket tanárok és diákok készítettek. Miután meglátogatta a Képzőművészeti Klub galériáját, Nguyen Thanh Mai, egy 11. osztályos diák megosztotta velünk: „A galériában gyönyörű festmények láthatók, amelyek a közép-felföldi etnikai csoportok kultúráját idézik. A festmények egyszerűek és hétköznapiak, a tanár saját stílusával, így a barátaimmal együtt nagyon érdekelnek minket. Sok barátomnak is vannak festményei kiállítva a galériában. A barátaim velem egyidősek, de nagyon jól rajzolnak, ezért nagyon csodálom őket.”

A képzőművészet a 2018-as Általános Képzési Program (ÁTM) szerint a középiskolákban a diákok számára választható tantárgyak egyike. A tanterv az esztétikai képességek fejlesztésére összpontosít, és változatos tanulási témákkal (rajz, tervezés, elmélet, művészettörténet stb.) biztosítja az alapvető ismereteket, hogy a művészi tehetséggel rendelkező diákok korán pályaorientációt kapjanak, és továbbra is folytassák szenvedélyük gyakorlását.

Forrás: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202510/san-choi-nuoi-duong-dam-me-hoi-hoa-cho-hoc-sinh-9a10ad1/