„Oktatási szuperváros” kétnyelvűen fog tanítani és tanulni, és kiszámolja a diákok pénzügyi támogatását

Augusztus 27-én a Binh Duong Kiállítási és Konferencia Központban Ho Si Minh-város Népi Bizottsága összefoglaló ülést tartott a 2024-2025-ös tanévről, és meghatározta a 2025-2026-os tanév feladatait. Az ülésen részt vett Pham Ngoc Thuong, az oktatásért és képzésért felelős állandó miniszterhelyettes, a Városi Pártbizottság titkárhelyettese, valamint Vo Van Minh, a Ho Si Minh-város Népi Tanácsának elnöke.

A konferencián Nguyen Van Hieu, Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatója elmondta, hogy az egyesülés után Ho Si Minh-városban közel 2,6 millió diák él, és több mint 3500 oktatási intézmény működik, így „oktatási szupervárossá” válik. Csak az általános iskolai végzettséget is figyelembe véve több mint 2 millió diák él (939 002 általános iskolás, 759 278 középiskolás és 352 051 középiskolás).

Ez számos kihívást jelent Ho Si Minh-város oktatási szektora számára, nemcsak a nagyszámú diák, hanem a széles közigazgatási határok és a sokféle típus (vidéki, városi, szigeti települések, különleges gazdasági övezetek...) is. A létesítmények állapota és a tanári kapacitás nem egységes a településeken, különösen a hátrányos helyzetű és sűrűn lakott területeken.

Emellett a tanárok túlkínálata és hiánya miatt számos vezető és tanár nem felelt meg az idegennyelvi és informatikai ismeretek követelményeinek, ami ahhoz vezet, hogy nem tudnak lépést tartani az oktatás innovációjának és a nemzetközi integrációnak a követelményeivel.

Ho Si Minh-város pénzügyi támogatási terveket kutat a diákok számára.

Ezzel a helyzettel szembesülve, a közigazgatási határok átrendezése után azonnal Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma 16 szakmai klaszterre osztotta a területet. Előmozdítja a szakmai klaszterek önálló tevékenységeit. Figyelemmel kíséri a 16 szakmai klaszterben található egységek átfogó tevékenységét, a minisztérium felméri a helyzetet, és rögzíti az esetleges rendellenességeket, nehézségeket és problémákat, hogy haladéktalanul iránymutatást adjon és megoldja azokat. Ezenkívül a minisztérium hatékony oktatási tevékenységeket is rögzít, hogy bemutassa azokat más egységeknek a tanulás és a tapasztalatok megosztása érdekében.

A 2025-2026-os tanévben Ho Si Minh-város 1434 új tantermet helyez üzembe, összesen több mint 4500 milliárd VND állami költségvetésből. Ezenkívül 180, szociális forrásokból finanszírozott tantermet helyeznek üzembe, biztosítva a környékbeli gyermekek iskolai férőhelyeinek 100%-át.

Lam Hong Lam Thuy, a Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának Általános Oktatási Osztályának vezetője elmondta, hogy egy olyan projekt megvalósításán dolgozik, amelynek célja, hogy az angol legyen a második nyelv az általános iskolákban.

Konkrétan az 1. fázis (2025-2026) az előkészítés és a kísérleti időszak; a 2. fázis (2027-2030) a széleskörű telepítés és értékelés időszaka. Ezután a 2025-2030-as fázis előzetes eredményei alapján a város kidolgozza a következő fázisú projektet, magasabb célokkal, amelynek célja, hogy az angol nyelv valóban második nyelvvé váljon, népszerűvé a tanulásban, a kutatásban és az életben, hozzájárulva Ho Si Minh-város Ázsia oktatási, gazdasági és pénzügyi központjává válásához.

A kísérleti projektet kezdetben magas színvonalú oktatási tartalmat megvalósító iskolákban, felsőfokú iskolákban, nemzetközi és regionális integrációt támogató iskolákban (19 általános iskola, 16 középiskola és 4 gimnázium) fogják lebonyolítani. Ezt követően a modellt értékelik, levonják a tanulságokat, módosítják és megismétlik.

A konferencia margóján újságíróknak nyilatkozva Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának képviselője elmondta, hogy a 2025–2026-os tanévben Ho Si Minh-város még nem vezette be a Hanoihoz hasonló, bentlakásos étkezési támogatást az általános iskolás diákok számára, de egy olyan tervet tanulmányoznak, amely más, hasonló módon pénzügyileg támogatná a diákokat.

A konferencián felszólaló Pham Ngoc Thuong, az oktatásért és képzésért felelős állandó miniszterhelyettes elmondta, hogy a 2025–2026-os tanév számos kihívással néz szembe, mivel ez lesz az oktatással és képzéssel kapcsolatos számos rendelet és határozat végrehajtásának éve. Ezért azt javasolta, hogy Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma használja ki a politikákat, és tegyen erőfeszítéseket a legmagasabb eredmények elérése érdekében.