A diákok versenyt futnak a részmunkaidős munkáért, hogy tapasztalatot szerezzenek az álláskeresésben

Az FPT Polytechnic College hallgatói részt vesznek az iskola által szervezett állásbörzén - Fotó: KO

Sok vállalkozás azt mondja, hogy nagyra értékeli azokat a jelölteket, akik gyakorlati tapasztalattal és a fentiekhez hasonló proaktív szellemmel rendelkeznek.

A diákoknak ki kell alakítaniuk egy számukra megfelelő tanulmányi tervet. Meg kell jegyezni, hogy a tanulmányi időszak alatt a diákok dolgozhatnak részmunkaidőben, de a tanulásnak kell az elsődleges prioritásnak lennie, a tudás elsajátítása pedig mindig a tantermi környezetben történik.

MSc. Tran Nam

Proaktív verseny

Mai Duc Binh – a Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Egyetem (Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem) újságírás szakos negyedéves hallgatója – szabadidejének nagy részét filmes és vágási órákon töltve számos jelöltet felülmúlt, és a szakmai gyakorlata után rögtön állást is kapott.

Binh elmondta, hogy az órák meglehetősen gyakorlatiasak voltak, de még mindig nem feleltek meg a munkaadók követelményeinek. Ezért aktívan részt vett kapcsolódó projektekben, például filmezésben, vágásban stb., hogy fejlessze képességeit és növelje versenyképességét az állásokra való jelentkezéskor.

„A vállalati környezetben való proaktív részvételnek köszönhetően lehetőségem nyílt különböző munkakörökben tapasztalatot szerezni. Ez segített fejleszteni a szakmai készségeimet, és a munkáltatók is nagyobb prioritást élveznek majd a jelentkezésem szempontjából” – osztotta meg Binh.

Hasonlóképpen Nong Thi Phuong – a Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem Közgazdaságtudományi és Jogi Egyetemének korábbi marketing szakos hallgatója – elmondta, hogy az egyetem UEL Marketing Klubjában való részvételnek köszönhetően megtanulhatta, hogyan kell professzionálisan dolgozni, és korán megismerkedhetett a szakjához kapcsolódó számos tudással.

Emellett Phuong, akinek egyetemi éve óta számos vállalatnál szerzett humánerőforrás-szakértői tapasztalatát, egyértelműen megérti a munkaerőpiac marketing iránti igényeit, ezáltal megfelelő készségeket fejleszt és tapasztalatokat gyűjt. Phuong jelenleg egy Ho Si Minh-városban található vállalatnál dolgozik.

„Mindig igyekszem megfelelően beosztani az időmet, hogy egyensúlyt teremtsek az iskolai tanulás és a tapasztalatszerzés között. Amellett, hogy segített a munkalehetőségeim javításában, számos ösztöndíjat is elnyertem, amelyek motiválták a tanulmányaimat, és kitüntetéssel végeztem” – mondta Phuong.

A fenti két diákkal ellentétben NTTT azt mondta, hogy bár közel egy évvel ezelőtt jó eredménnyel végzett, T.-nek még mindig nincs stabil állása, miután sok helyre jelentkezett.

T. szerint a legtöbb munkaadó tapasztalatot vár el. Tanulmányai alatt azonban T. alig vett részt a szakjához kapcsolódó tevékenységekben. Jelenleg T. egy cégnél gyakornokoskodik, hogy több tapasztalatot szerezzen.

A tapasztalat előnyt jelent

„Sok diák a gyakorlati munkája során biztosan kapcsolatba kerül kollégákkal, ügyfelekkel, partnerekkel stb., és a vállalat támogatásának és útmutatásának köszönhetően mind gondolkodásukban, mind készségeikben fejlődnek. Kezdeményezőkészségük segít csökkenteni a képzési költségeket.”

„A tapasztalat nélküli diákok nehezen fognak versenyezni, függetlenül attól, hogy mennyire jók a tanulmányi eredményeik vagy mennyire jók az idegennyelv-tudásuk” – mondta Tran Vu Thanh, a Better You stratégiai igazgatója.

Thanh úr hozzátette, hogy sok vállalkozás nem követeli meg a tapasztalatot új diákok toborzása során, de továbbra is előnyben részesíti azokat a jelölteket, akik korábbi részmunkaidős munkatapasztalattal rendelkeznek, mivel kezdeményezésük segít csökkenteni a képzési költségeket.

„A cég mindig mérlegeli az összes tényezőt, így a megfelelő munkát keresőknek tudniuk kell, hogyan töltsék el az idejüket tanulással, részmunkaidőben való munkavégzéssel és a tanórán kívüli tevékenységekben való részvétellel” – mondta Thanh úr.

Hasonlóképpen Nguyen Huu Chien úr – az Icon and Denim Joint Stock Company HR-szakértője – azt mondta, hogy nagyra értékeli azokat a diákokat, akiknek van munkatapasztalatuk. Ezek a jelöltek gyorsabban tudnak hozzáállni a munkához, ami jobb termelékenységhez vezet.

„A tapasztalattal rendelkező és folyamatosan fejlődő jelöltek egyértelmű karrierorientációt mutatnak. Ez segít nekik abban, hogy hosszú távon elkötelezettebbek legyenek, elkerülve azt az állapotot, amikor bizonytalanok a tapasztalatukkal kapcsolatban, hogy alkalmasak-e a munkakörre” – erősítette meg Mr. Chien.

Tran Nam MSc, a Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Egyetem (Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem) Hallgatói Ügyek Osztályának vezetője szerint a jelenlegi munkakörnyezet a gyakorlati tudással és gyakorlattal rendelkező jelöltekre helyezi a hangsúlyt. Ezért amellett, hogy jól tanulnak az egyetemi környezetben, a jelöltektől elvárás a jó tudás, a szociális készségek és a munkavégzéshez szükséges készségek is.

Ezért nagyon fontos az aktív tapasztalatszerzés és a tapasztalatszerzés. A hallgatóknak gyakorolniuk kell a gyakorlati készségeket az alapoktól a haladó szintig, és ugyanakkor keresniük kell a lehetőségeket a professzionális munkakörnyezetben való gyakorlásra.

Sok diák részmunkaidőben dolgozik

Vietnámban jelenleg nincsenek országos statisztikák a részmunkaidőben dolgozó diákok arányáról. Néhány kisebb tanulmány azonban kimutatta, hogy ez az arány meglehetősen magas.

Konkrétan, a „A részmunkaidős állás választásának hatása a hallgatók tanulmányaira a Hanoi Ipari Egyetemen” című tanulmány szerint a megkérdezett 732 hallgató közül 689 részmunkaidőben dolgozik, ami a hallgatók 94,13%-át teszi ki.

Hasonlóképpen, a Hai Duong Orvostechnikai Egyetem hallgatóinak részmunkaidős foglalkoztatási státuszáról 2019-ben készült tanulmány kimutatta, hogy a megkérdezett 1433 hallgató 41,4%-a dolgozott részmunkaidős állásban. Azonban csak 18,9%-uk dolgozott a szakjukhoz kapcsolódó munkakörben.

Forrás: https://tuoitre.vn/sinh-vien-dua-lam-them-lay-kinh-nghiem-xin-viec-2024111108440227.htm