A SotaTek, a PTIT és az AI for Vietnam együttműködési megállapodást írt alá a DeepEdu projekt megvalósítására - az oktatás innovációja mesterséges intelligenciával

Szeptember 26-án Hanoiban a Postai és Távközlési Technológiai Intézet (PTIT), a SotaTek Technology Joint Stock Company és az AI for Vietnam Organization egyetértési megállapodást írt alá a DeepEdu projekt megvalósításáról, amelynek célja a mesterséges intelligencia kutatása és alkalmazása a vietnami oktatásban. Az eseményre az EdTech piac gyors növekedésének előrejelzése mellett került sor, mivel a vietnami EdTech mérete a becslések szerint 2033-ra eléri a 3 milliárd USD-t, a 2025-2033 közötti időszakban pedig évi mintegy 13%-os növekedési ütemmel.

A megállapodás szerint a három fél négy pillérre összpontosít: egy vietnami adat-ökoszisztéma fejlesztése a GenAI és az oktatás szolgálatában; intelligens tanulási eszközök létrehozása előadók, diákok és tanulók számára; kutatási infrastruktúra és partnerhálózatok fejlesztése; iskolák összekapcsolása a vállalkozásokkal a kutatás gyakorlatba ültetése és a diákok számára magas színvonalú munkahelyek teremtése érdekében.

Dang Hoai Bac, a PTIT igazgatója hangsúlyozta a projekt irányultságát: „A DeepEdu nem csupán egy technológiai projekt, hanem egy innovatív szövetség a menedzsment ügynökségek, iskolák, technológiai vállalkozások és a startup ökoszisztéma között. Az 57. és 71. számú határozatok szellemében ez a projekt egy új tudásinfrastruktúra alapja, amely elősegíti a magas színvonalú tanulás népszerűsítését minden diák számára, célul tűzve ki minden diák tanulási útjának személyre szabását, a regionális különbségek és a tanárok, valamint az előadók munkaidejének csökkentését.”

Üzleti szempontból Le Minh Tuan úr, a SotaTek igazgatótanácsának elnöke úgy véli, hogy a háromoldalú együttműködés lerövidíti a kutatás és az alkalmazás közötti szakadékot: „A háromoldalú együttműködési modell segíteni fog nekünk abban, hogy gyakorlati alkalmazásokkal és hosszú távú társadalmi értékkel rendelkező mesterséges intelligencia alapú termékeket hozzunk létre. Ez az út Vietnam számára nemcsak az új technológiákhoz való hozzáféréshez, hanem azok nemzetközi elsajátításához és terjesztéséhez is.”

Az AI for Vietnam társalapítója és vezérigazgatója, Tran Viet Hung úr hangsúlyozta az adatinfrastruktúra és a nyílt ökoszisztéma szerepét: „Hisszük, hogy a DeepEdu az oktatást szolgáló MI-ökoszisztéma magjává válik, hozzájárulva Vietnam globális technológiai térképen elfoglalt pozíciójának megerősítéséhez.”

Piaci szinten Vietnámban a regionális EdTech vállalatok és platformok térnyerése figyelhető meg, kiemelkedő jelenléttel a legutóbbi délkelet-ázsiai EdTech rangsorban. Ezzel a trenddel összhangban a nemzetközi szervezetek ütemtervet javasoltak a GenAI tanulóközpontú oktatásba való bevezetésére, biztosítva a biztonságot és az egyenlő hozzáférést.

A szakpolitikai képet tekintve a Nemzeti MI Stratégia célja, hogy Vietnám az ASEAN régió vezető csoportjába kerüljön a mesterséges intelligencia kutatása, fejlesztése és alkalmazása terén, míg az UNESCO azt javasolja, hogy az országok etikai normákkal és adatvédelemmel ellátott irányelveket dolgozzanak ki a GenAI iskolai használatára vonatkozóan. A DeepEdu várhatóan összekapcsolja a szakpolitikai célokat a gyakorlati tantermi igényekkel a mindennapi oktatást szolgáló termékek és platformok révén.

Iskolák, vállalkozások és technológiai szervezetek támogatásával a DeepEdu várhatóan hozzájárul az oktatási módszerek innovációjához, a digitális átalakulás előmozdításához és Vietnam digitális versenyképességének növeléséhez, miközben a tudást is terjeszti a közösségben.

Forrás: https://tienphong.vn/sotatek-ptit-va-ai-for-vietnam-ky-ket-hop-tac-trien-khai-du-an-deepedu-doi-moi-giao-duc-bang-ai-post1783262.tpo