Ez a modell nemcsak a szülőknek segít pénzt megtakarítani, hanem erőteljesen terjeszti a megosztás, a felelősségvállalás és a környezetvédelem szellemét az iskolai közösségben.
Nincs több teher
A növekvő tandíjak közepette a tankönyvek mindig aggodalomra adnak okot sok szülő számára az új tanév közeledtével. A tankönyveket gyakran csak egy tanévig használják, majd kidobják, megsérülnek, vagy nem használhatók fel újra.
Egy látszólag egyszerű változás azonban egyértelműen pozitív hatást váltott ki Ninh Binh tartomány számos iskolájában: a tankönyvlisták korai közzététele az iskola weboldalán.
A tankönyvlista június eleje óta tartó proaktív közzététele elegendő időt adott a szülőknek és a diákoknak arra, hogy régi könyveket keressenek, kölcsönözzenek vagy kérjenek az idősebbektől, barátoktól vagy az iskolai könyvtárból. Ez a megoldás nemcsak jelentős költségeket takarít meg, hanem minimalizálja az erőforrások pazarlását is - összhangban a fenntartható oktatásfejlesztés jelenlegi trendjével.
„Idén majdnem az összes tankönyvet ki tudtam kölcsönkérni az unokatestvéremtől, aki idősebb volt. Mivel az iskola korán meghirdette a kölcsönzési lehetőségeket, tudtam, melyik könyveket fogom tanulni, így időben ki tudtam kölcsönözni őket. Ennek köszönhetően a szüleimnek nem kellett új könyveket venniük, amivel pénzt takarítottam meg nekem, és a régi könyvek is nagyon jók voltak a tanuláshoz” – mondta Nguyen Hoang Nghia, a Ly Nhan Tong Középiskola (Tan Minh, Ninh Binh) tanulója.
Nemcsak Nghia, hanem több száz diák olyan iskolákban, mint a Phung Chi Kien Középiskola ( Nam Dinh , Ninh Binh), a My Tho Gimnázium (Phong Doanh, Ninh Binh) vagy a Hoang Van Thu Gimnázium (Hien Khanh, Ninh Binh)... is proaktívan és hatékonyan használja fel az iskola által nyújtott információkat régi könyvek felkutatására. Figyelemre méltó, hogy sok diák nemcsak megkapja a könyveket, hanem gondosan meg is őrizi azokat, hogy továbbadhassa a következő osztálynak, terjesztve a felelősség szellemét a modern iskolákban.

Éljenek újra a könyvek
A tankönyvekhez való hozzáállás pozitív változása nemcsak a diákoktól származik, hanem a szülőktől is nagy támogatást és társaságot kapnak.
Hoang Thi Nhung asszony (Nam Dinh, Ninh Binh), egy harmadik osztályos gyermek szülője, ezt mondta: „Minden évben, amikor közeledik az új tanév, sietnem kell könyveket venni, mert nem tudom, melyik sorozatot tanulja a gyermekem. De idén, annak köszönhetően, hogy az iskola június óta közzéteszi a tankönyvlistát a weboldalán, proaktívan felvettem a kapcsolatot ismerősökkel, és kikölcsönöztem a teljes sorozatot. Több mint 300 000 VND-t spóroltam, és a gyermekemnek még mindig van elég könyve a tanuláshoz.”
Nguyen Thi Thu asszony, a Tran Bich San Középiskola (Nam Dinh, Ninh Binh) 7. osztályos tanára szerint a tankönyvlista nyilvánosságra hozatala nemcsak a szülők korai felkészülésében segít, hanem pozitív hatással van a diákok tudatosságára is.
„Rendszeresen emlékeztetjük a diákokat, hogy vigyázzanak a könyveikre, hogy továbbadhassák azokat a harmadikosaiknak. Néhány osztály még egy „tantermi könyvespolcot” is létrehoz, tantárgy és évfolyam szerint rendezve a könyveket a közös használatra, ami nagyon tudományos és hatékony” – mondta Ms. Thu.
Ninh Binh tartomány számos iskolája hozott létre olyan modelleket, mint például a „Régi könyvek – új barátok”, amelyeket a folyosókon vagy az iskolai könyvtárban helyeznek el. A felsőbb osztályos tanulók jó állapotban hagyhatják használt könyveiket, míg az alsóbb osztályos tanulók az osztályfőnökük vagy a könyvtárosuk felügyelete mellett kölcsönözhetik azokat. A modell jól működtetett, biztosítja, hogy a könyvek összhangban legyenek a tantervvel, és igazságosan osszák el őket.
Sok iskola proaktívan kérte fel a szülőket és a diákokat, hogy adományozzanak könyveket, és szervezzék meg azok eljuttatását a nehéz helyzetben lévő diákokhoz. Ezek az apró, de gyakorlatias intézkedések nemcsak a diákok anyagi terheinek csökkentésében segítenek, hanem hozzájárulnak a megosztás és a kedvesség kultúrájának terjesztéséhez az iskolai közösségben.
„A tankönyvlista korai közzétételének köszönhetően a diákok proaktívabbak az anyagok előkészítésében. A tankönyvek újrafelhasználása nemcsak a szülők költségeinek csökkentésében segít, hanem a diákokban azt az érzést is kialakítja, hogy meg kell óvni a közvagyont, és értékelni kell az átadott tudást” – mondta Nguyen Duy Hanh úr, a Yen Phu Középiskola (Phong Doanh, Ninh Binh) igazgatója, nagyra értékelve a modell gyakorlati hatékonyságát.
Vezetési szempontból Ninh Binh tartomány Oktatási és Képzési Minisztériuma haladéktalanul kiadott egy dokumentumot, amelyben utasítja az iskolákat, hogy tegyék közzé a kiválasztott tankönyvek listáját az elektronikus információs portálon. Ugyanakkor a minisztérium arra is ösztönzi az oktatási intézményeket, hogy építsenek ki egy közös könyvtári modellt, elsőbbséget biztosítva a távoli és elszigetelt területeken található iskolákban történő megvalósításnak, ahol a diákok nehéz körülmények között vannak.

Az iskolai kultúra szépségének feltárása
Becslések szerint egy tankönyvkészlet az 1–9. osztályos tanulók számára jelenleg 179 000 és 250 000 VND között mozog, munkafüzetek és kiegészítő anyagok nélkül. A két-három gyermekes családok számára a könyvek éves költsége nem alacsony. Ezért a tankönyvek újrafelhasználása egyértelmű gazdasági előnyökkel jár.
Emellett ez a mozgalom hozzájárul a papírhulladék csökkentéséhez és a környezet védelméhez is – amire sok iskola aktívan reagál a „Zöld – Tiszta – Szép iskola” kampány keretében.

A mozgalom megvalósítása azonban akadályokba is ütközött. Sok távoli területen élő szülő még mindig nem ismeri, vagy nincsenek meg a feltételei ahhoz, hogy hozzáférjen az iskola weboldalához, ahol megtekintheti a tankönyvkatalógust. Egyes iskolákban nincs egységes folyamat a régi könyvek kölcsönzésére és visszaadására, vagy nincs megfelelő ellenőrzésük a forgalomban lévő könyvek minősége felett.
Ennek leküzdésére sok iskola rugalmasan használta a Zalo-t és a Facebook-csoportokat, hogy a szülők közzétehessék a tankönyvlistát. Egyes helyeken szorosan együttműködtek a szülői munkaközösséggel is, hogy összeállítsanak egy könyvlistát a hátrányos helyzetű diákok támogatására. Ugyanakkor az iskolák ösztönző és jutalmazó formákat is bevezettek azoknak a diákoknak, akik jól vigyáznak a könyveikre, vagy aktívan megosztják azokat a barátaikkal.
Ninh Binh tartomány Oktatási és Képzési Minisztériumának képviselője megerősítette: „A tankönyvlista nyilvánosságra hozatala nemcsak a tankönyvválasztás átláthatóságának növelésére szolgál megoldást, hanem hozzájárul ahhoz is, hogy minden diák számára biztosítsák a tudáshoz való hozzáférés jogát. Ez az egyik konkrét lépés a szülők anyagi terheinek csökkentése, miközben a takarékosság, a megosztás és az emberségesség iskolai kultúráját alakítják ki.”
Forrás: https://giaoducthoidai.vn/tai-su-dung-sach-giao-khoa-cha-me-bot-lo-hoc-sinh-them-vui-post744982.html







Hozzászólás (0)