Az angol nyelv erősítése az iskolákban, hogy világpolgárokká váljon a világ

Az Oktatási és Képzési Minisztérium nemrégiben nyújtotta be jóváhagyásra a miniszterelnöknek a 2025 és 2030 közötti időszakra vonatkozó, az angol nyelv iskolai második nyelvvé tételét célzó projektet, amely 2045-ig terjedő jövőképet is tartalmaz. Ez stratégiai lépésnek tekinthető a fiatal generáció idegennyelv-tudásának javítása érdekében, fokozatosan megfelelve a nemzetközi integráció követelményeinek.

Tekintettel az angol nyelv fontosságára a nemzetközi integrációban, a tartomány számos általános iskolája bevezette az angol nyelvet az 1. osztálytól kezdődő tanulók oktatásába, ahelyett, hogy a korábbiakhoz hasonlóan a 3. osztályos tanulóknak kezdték volna el tanítani az angolt.

A 2025-2026-os tanévben a Trung Vuong Általános Iskola (Tuy Hoa kerület) 1656 tanulóval és 47 osztályzal rendelkezik. A tanév kezdete óta az iskola angol órákat szervezett az 1. és 2. osztályos tanulók számára, heti 2 órában; a 3. és 5. osztályos tanulók számára pedig heti 4 órában. Dang Thi Thanh asszony, a Trung Vuong Általános Iskola igazgatója elmondta: „Az alsó tagozaton, ha természetes angol nyelvi környezetet alakítanak ki, a tanulók gyorsan elsajátítják a nyelvet. Ezért a 2025-2026-os tanévben az iskola angoltanárai gondoskodnak arról, hogy az iskola minden évfolyamon minden tanuló számára angol órákat szervezzen. A közeljövőben az iskola több felszerelésbe, tananyagba fog befektetni... a tanítás és a tanulás minőségének javítása érdekében.”

A Nguyen Viet Xuan Általános Iskolában (Tan An kerület) az angol az egyik legerősebb tantárgy, számos specifikus tevékenységgel, élénk és hatékony tanulási környezetet teremtve a diákok számára. Az osztályokban mindig van egy élénk "angol tanulási sarok", amely ösztönzi a diákokat az interakcióra. A tanári csapat dinamikus, mindig arra törekszik, hogy tanuljon, kutasson és kreatív legyen, számos lenyűgöző kezdeményezéssel. Konkrétan: kreatív taneszközöket használnak, hogy izgalmat keltsenek a diákokban az angol nyelvtanulás iránt az órán; helyi dokumentumokat integrálnak az előadásokba, hogy segítsék a diákokat a nyelv elsajátításában és abban, hogy jobban megértsék a kultúrát, ahol élnek...

A Nguyen Viet Xuan Általános Iskola (Tan An kerület) tanulóinak november 20-i vietnami tanárnapja témájú tanórán kívüli termékeinek bemutató sarka.

Nguyen Thi Cay asszony, a Nguyen Viet Xuan Általános Iskola igazgatója elmondta, hogy az iskola mindig kedvező feltételeket teremt a tanárok és a diákok számára az angol nyelvtudás gyakorlásához. A tanárokat arra ösztönzik, hogy alkalmazzanak aktív tanítási módszereket, összpontosítsanak a diákokra, és válasszanak megfelelő tartalmat és anyagokat, hogy a diákok mind a négy készséget (hallás, beszéd, olvasás, írás) elsajátíthassák. Az iskola rendszeresen szervez angol nyelvű versenyeket és vetélkedőket is, hogy játszóteret teremtsen a diákoknak, ahol bemutathatják angol nyelvtudásukat.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium értékelése szerint az angol második nyelvvé tétele áttörést jelent, amely várhatóan hozzájárul egy olyan globális polgárok generációjának kineveléséhez, akik rendelkeznek az egész életen át tartó tanuláshoz, a kreativitáshoz és a nemzetközi kontextusba való beilleszkedéshez szükséges képességekkel.

Huynh Xuan Mai, a Nguyen Thi Minh Khai Középiskola igazgatója elmondta, hogy az iskola létrehozott egy Angol Akadémiai Klubot, amely sok diákot vonz a részvételre. A diákok maguk találnak ki témákat olyan tevékenységekhez, mint például: Nemzeti Ünnep szeptember 2-án, Vietnámi Nők Napja október 20-án, Vietnámi Tanárok Napja november 20-án... A tevékenységek során a diákok kétnyelvűen beszélnek, bátran kommunikálnak és magabiztosan beszélnek angolul. „A közeljövőben az iskola egy szakmai csoportos találkozót is tart, hogy megújítsa az angol nyelvtanítási módszereket a diákok számára; nemcsak a hagyományos módon tanítanak, hanem a nyelvtan és a fordítás oktatásáról a kommunikációs készségek, a kritikai gondolkodás és az angol nyelv gyakorlati alkalmazásának készségeinek fejlesztésére is áttérnek” – mondta Huynh Xuan Mai úr.

Az évek során a Dong Du Középiskola és Gimnázium mindig is nagy hangsúlyt fektetett a diákok angol nyelvtudásának fejlesztésére (hallás, beszéd, olvasás, írás); a diákok számára gyakorlatias környezet megteremtésére összpontosított versenyek, csoportos tevékenységek és az iskolai szintű tudásversenyekbe való beépítés révén. Az iskola külföldi tanárokat hív meg, hogy oktassák angol reflexeiket. Ennek eredményeként az iskola számos diákja magas pontszámokat ért el vizsgákon és versenyeken.

Nguyen Phu úr, a Dong Du Középiskola és Gimnázium igazgatóhelyettese elmondta, hogy 2021-től 2022-ig az iskola együttműködik az illetékes egységekkel a diákok angol nyelvoktatásának megszervezésében, valamint Cambridge nemzetközi bizonyítványok (középiskolások számára) és IELTS bizonyítványok (gimnazisták számára) kiadásában. Az elkövetkező időszakban az iskola tervei között szerepel a tanárok önálló tanulásának támogatása, az idegennyelv-oktatás megszervezése minden tanár számára (nem angoltanárok számára), hogy segítsék a tanárokat az alapvető angol nyelven kommunikálni a diákokkal és a kollégáikkal az iskolában...; ezáltal angol kommunikációs környezetet teremtve minden diák és tanár számára, azzal a céllal, hogy az angol legyen a második nyelv az iskolában.

Főiskolai és egyetemi szinten az iskolák képzik és szabványosítják tanári állományukat, különösen azok a pedagógiai iskolák, amelyek élen járnak a képzési programok innovációjában, segítve az idegen nyelvű pedagógia szakos hallgatókat abban, hogy megfeleljenek a nemzetközi szabványoknak, és a jövőben képesek legyenek kétnyelvűen tanítani. Dr. Tran Lang, a Phu Yen Egyetem igazgatója szerint az Oktatási és Képzési Minisztérium projektje nagyszerű lehetőségeket nyit meg az egyetemek számára a képzési környezet nemzetköziesítésében. Amikor a hallgatók angol nyelven tanulhatnak és kutathatnak, könnyen együtt tudunk működni a nemzetközi iskolákkal, erősítve a vietnami oktatás pozícióját.

Forrás: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202510/tang-cuong-tieng-anh-trong-truong-hoc-de-hinh-thanh-the-he-cong-dan-toan-cau-1a2180e/