Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

A jelöltek boldogok, mert a 2025-ös középiskolai érettségi irodalomvizsga könnyű

Az idei irodalomvizsgán nem választottak tankönyvi anyagokat az olvasásértés, a társadalmi elemzés és az irodalmi elemzés részekben. A jelöltek megosztották, hogy a vizsga könnyű volt.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ26/06/2025

đề thi văn - Ảnh 1.

Irodalomvizsgát tevő jelöltek Ho Si Minh-városban, ma reggel, június 26-án - Fotó: THANH HIEP

A jelöltek dicsérték a tesztet, és azt mondták, hogy szorosan összefüggő volt.

A Le Quy Don Középiskola (HCMC) vizsgahelyszínén a jelöltek többsége elégedett volt az irodalomvizsga teljesítése után.

Thien An diák - Nguyen Thi Minh Khai Középiskola - megjegyezte, hogy a teszt nem volt túl nehéz. A Nguyen Minh Chau írónő művéből vett felolvasási részlet viszonylag könnyen érthető volt. A szövegben szereplő gondolatok meglehetősen világosan voltak kifejtve.

Ugyanakkor a szövegrészből felvetett kérdés nagyon közeli is, a haza és a haza között, szorosan összefügg az ország elkövetkező időszakának új változásaival.

„Három oldalt egészen kényelmesen tudok megírni” – mondta Thien An.

đề thi văn - Ảnh 2.

A jelöltek a Nguyen Thuong Hien Gimnáziumban (Tan Binh kerület, Ho Si Minh-város) fejezik be az irodalom vizsgát - Fotó: DUYEN PHAN

Eközben Nhan Tri – a Marie Curie Gimnázium diákja – bízik benne, hogy 7 feletti pontszámot érhet el ezen a teszten. Elmondása szerint a teszt egy nagyon gyakorlati témáról, a hazáról – a Hazáról – szól, ami nem ismeretlen a diákok számára, különösen akkor, amikor idén az egész ország számos fontos ünnepet és eseményt ünnepel.

„Azt hiszem, a jelölteknek csak egy kicsit oda kell figyelniük az aktuális hírekre, hogy jól teljesítsenek ezen a vizsgán” – mondta Tri.

đề thi văn - Ảnh 3.

A jelöltek a Nguyen Thuong Hien Gimnáziumban (Tan Binh kerület, Ho Si Minh-város) fejezik be az irodalom vizsgát - Fotó: DUYEN PHAN

A Pham Van Chieu Középiskola (Go Vap, Ho Si Minh-város) vizsgahelyszínén sok jelölt izgatott hangulatban hagyta el a vizsgatermet. A jelöltek úgy ítélték meg, hogy a vizsga a képességeikhez mérten teljesített. A tankönyvekben nem szereplő anyagok lehetővé tették a diákok számára a szabad alkotást.

Nhu Phuc – a Cao Van Középiskola diákja – elmondta, hogy a teszt könnyű volt és hasonló ahhoz, amit a tanárok az órán átnéztek. Gondos felkészüléssel és az elmúlt időszak tanulási erőfeszítéseivel Nhu Phuc biztos benne, hogy elérheti a 7 pont feletti pontszámot.

Hasonlóképpen, Phuong Trang – a Nguyen Trung Truc Középiskola diákja – is elégedettségét fejezte ki a vizsgával kapcsolatban. Úgy gondolta, hogy az idei vizsga elég jó volt, nem túl hosszú és mégis általános, segítve a jelölteket a teszt könnyű teljesítésében. Phuong Trang úgy érezte, hogy az áttekintett információkkal és a felhalmozott tudással jól tudja teljesíteni a vizsgát. Remélte, hogy pozitív eredményeket fog elérni.

Az iskola kapujában sok szülő jött korán a gyermekéért, és biztatták egymást, hogy legyenek boldogok, hogy gyermekeik lelkileg a lehető legkényelmesebben érezhessék magukat.

đề thi văn - Ảnh 4.

Thien An jelölt (Nguyen Thi Minh Khai Középiskola, 3. kerület, Ho Si Minh-város) nem tudta leplezni örömét, amikor jól teljesített az irodalomvizsgán - Fotó: THANH HIEP

A Quang Ngai városban található Tran Quoc Tuan Középiskola vizsgahelyszínén sok jelölt azt mondta, hogy az írásbeli feladat a képességeikhez mérten készült.

Minh Nguyen jelölt megosztotta: „Azt hiszem, az esszé témája megfelelő számomra. Az idei téma a fiatalokról szól, ami elég érdekes, és a jelöltek a saját módjukon gondolkodhatnak. Azt hiszem, a vizsga a képességeimhez igazodik, és körülbelül 8 pontot jósolok.”

Az új irodalomvizsgát tevő jelöltek: Sok kérdés nehéz, de mégis meg lehet oldani őket

A Le Quy Don Középiskola vizsgahelyszínén (Ho Si Minh-város, 3. kerület) sok jelölt azt mondta, hogy képes volt letenni az irodalomvizsgát.

Bao Thy diák a Nguyen Thi Minh Khai Középiskolából elmondta, hogy az irodalomvizsga irodalmi esszé része tetszett neki a legjobban, mert a tartalom nagyon nyitott volt, és a teszt megírásához gyakorlati ismeretekre volt szükség. „Azt hiszem, hogy az órán tanított tananyaggal és azzal, hogy milyen könyvekben és újságokban olvasok, az ország fejlődésében bekövetkezett innovációk jó alapot szolgáltatnak majd számomra ehhez az esszévizsgához. Az irodalmat nagyon nehéz osztályozni, de azt hiszem, megcsináltam a tesztet, és remélem, hogy magas pontszámot érek el ebben a tantárgyban” – osztotta meg Bao Thy.

Hasonlóképpen, Hanh Nguyen ezen a tesztoldalon azt mondta, hogy bár az olvasásértési részben sok nehéz kérdés volt, a legtöbbjüket sikerült megoldania. Ami az esszé részt illeti, sok olyan fogalom volt, ami kissé furcsa volt számára, és az anyag teljesen új volt, de Hanh Nguyen azt mondta, hogy irodalomból jó pontszámra számított.

đề thi văn - Ảnh 5.

Boldogok a nha trangi jelöltek az irodalomvizsga után - Fotó: NGUYEN HOANG

A Quang Ngai városbeli Tran Quoc Tuan Középiskola jelöltjeinek többsége 7-es vagy annál magasabb pontszámot jósolt. Mindenki úgy gondolta, hogy a vizsga a képességeihez mérten teljesíthető, és nyitott teret enged mindenkinek, hogy a saját módján gondolkodjon.

Quynh Anh versenyző megosztotta: „Azt hiszem, a teszten sok különböző elfogadható válasz lesz, az egyes jelöltek gondolkodásmódjától függően. Személy szerint úgy gondolom, hogy a teszt nem túl nehéz, de csak azok érhetnek el 8 pont feletti pontszámot, akik rendkívül jó gondolkodással rendelkeznek. Ami a 7 és 8 közötti pontszámokat illeti, azt hiszem, sok jelölt el fogja érni.”

A Buon Ma Thuot városában ( Dak Lak ) található Chu Van An Középiskola vizsgahelyszínén Tran Tien Hung Cuong jelölt – aki elsőként hagyta el a vizsgatermet – elmondta, hogy a 2018-as program szerint tette le az irodalomvizsgát, és úgy érezte, hogy az idei vizsga könnyű és a diákok képességeinek megfelelő volt. „Véleményem szerint az irodalomvizsga a képességeimhez igazodott, sok diák meg tudta volna csinálni, és magas pontszámokat értek el” – osztotta meg Cuong.

A Nguyen Truong To Középiskola vizsgahelyszínén, Vinh Cityben, Nghe Anban , az egyik jelölt elmondta, hogy a 2006-os irodalomvizsgán szerepelt az „Egy Phu felesége” című mű. Dang Duy Khanh jelölt – a vizsgahelyszínt legkorábban elhagyó jelölt – elmondta, hogy a vizsga nem volt túl nehéz, a szerkezete a régi programon belül maradt.

Az új program keretében versenyző Nguyen Minh Ngoc (a Cau Giay kerületi GXTX Központ diákja) elmondta, hogy az idei esszé témája továbbra is a hazaszeretet és az ellenállás körül forgott.

„Szerintem az idei esszéteszt nem túl nehéz, ha figyelmesen elolvasod. Otthon is alaposan átnéztem, szóval elég magabiztos vagyok. Azt hiszem, 9-est fogok kapni az idei esszéteszten” – mondta Minh Ngoc.

đề thi văn - Ảnh 6.

Jelöltek az irodalomvizsga után a Tran Phu Középiskolában - Da Nang város - Fotó: THANH THUY

Nguyen Thi Phuong Mai (a Tran Phu Középiskola jelöltje - Da Nang város) megosztotta: „Az idei irodalomvizsga egészen jó volt, és a képességeimhez igazodott. Bár idén nem volt benne a tankönyvben, a kérdések ismerősek és közeliek voltak, és már korábban is közelítettük őket, így könnyű volt megcsinálni a tesztet.”

Phan Thi Hieu Thao jelölt (Thai Nguyen Középiskola) elmondta, hogy az idei irodalomvizsga viszonylag megfelelő volt, sok osztályozó kérdéssel, amelyek közül a 4. kérdés nagyon jó volt, és mindenkiben hazaszeretetet ébresztett. „Biztos vagyok benne, hogy 7 pontot tudok szerezni irodalomból. Azt hiszem, sok más diák is magas pontszámot érhet el ma reggel” – mondta Hieu.

A Quang Namból származó Nguyen Huu Nam jelölt, aki jelenleg az Észak-Közép Mobil Rendőrségi Ezredben szolgál, és a Nguyen Truong To Középiskolában vizsgázik, Vinh városában, Nghe Anban, megosztotta, hogy a régi, 2006-os program szerinti irodalomvizsga nem volt túl nehéz, a tudás az ismétlőprogramban szerepelt, a vizsga szerkezete pedig meglehetősen ismerős volt. Az írásbeli részt illetően Namnak tetszett a fiatalok megújulásáról szóló kérdés a jelenlegi időszakban.

„Ebben az új korszakban a fiataloknak folyamatosan tanulniuk, fejlődniük kell, javítaniuk kell szakmai és technológiai készségeiket, és meg kell újulniuk, hogy fiataljaikat az ország szolgálatába állíthassák” – mondta Nam. Nam célja, hogy felvételt nyerjen a Népi Rendőrakadémiára.

đề thi văn - Ảnh 7.

Az Észak-Központi Mobil Rendőrségi Ezred jelöltjei szabadon vitatták meg az irodalmi témát - Fotó: DOAN HOA

„A hazaszeretet és a hazaszeretet témája az egyik olyan ismerős téma, amelyet a diákok sokat áttekintettek és gyakoroltak, így nem ismeretlen számomra ez a téma. Idén van az ország újraegyesítésének 50. évfordulója, így több új szöveghez férhetünk hozzá. Az írásbeli rész utolsó mondata sok érzelmet vált ki belőlem” – osztotta meg Ngoc Anh, a hanoi Dong Da kerületben található Thai Thinh Középiskola vizsgahelyszínének jelöltje. Ngoc Anh elmondta, hogy a 12. osztályban irodalomból átlagosan 8,5 pontot ért el, és reméli, hogy a mai vizsgán is 8,5 pontot fog elérni.

A hanoi Me Tri Középiskola vizsgahelyszínén Huong asszony örömmel üdvözölte gyermekét a vizsgateremből, és ezt mondta: „A gyermekem azt mondta, hogy a kérdések könnyen érthetőek, nem túl nehezek.” Nguyen, Huong asszony fia így nyilatkozott: „A régi, tankönyvekben található művek tanulmányozására kényszerített kérdésfeltevési módszerhez képest ez a vizsgákra való felkészülési mód inspirálóbb.” Nguyen azonban óvatosan azt jósolta, hogy gyermeke 7 pontot fog kapni.

Eközben néhány átlagos hanoi diák azt mondta, hogy „nem biztos” a dolgában. A Dong Da kerületben található Phan Huy Chu Középiskola egyik diákja azt mondta, hogy a mai teszt új anyagot tartalmazott, ezért kissé összezavarodott. Bár azt mondta, hogy „elég jól” ment, ez a diák csak 5,0-5,5 pont körüli eredményt tudott megjósolni.

Tu Anh, egy másik diák a Dong Da kerületben található Thai Thinh Középiskolában, elmondta, hogy az átlagos 12. osztályos irodalom pontszáma csak 7,2 volt, de remélte, hogy 7-est kap irodalomból. „Az olvasásértés része elég könnyű volt, csak az írás volt kicsit homályos” – mondta Tu Anh.

đề thi văn - Ảnh 8.

A jelöltek boldogan hagyják el a vizsga helyszínét a Phan Dinh Phung Középiskolában, Hanoiban - Fotó: DANH KHANG

A Luc Nam kerületi, Bac Giang-i Luc Nam Középiskolában Pham Thi Tuong Vy diák megjegyezte, hogy a vizsga hasonló gondolkodást és kreativitást igényelt, mint a korábban elvégzett mintavizsgán. A haza égboltjáról szóló kérdést a fiatalok szerepével hozta összefüggésbe a hazafiasság hagyományának előmozdításában és a haza védelmében, saját tetteiken keresztül. Nguyen Phu Trong főtitkár szavait idézve a személyes érzelmeket és érzéseket dalszövegekkel helyettesítette: „Ha virág vagy, légy napraforgó; ha madár vagy, légy fehér galamb; ha kő vagy, légy gyémánt; ha ember vagy, légy kommunista!”

Eközben Nguyen Thi Ngoc Diep, a Luc Nam Középiskola diákja nagyon jónak és vonzónak értékelte a vizsgát, és lehetővé tette számára, hogy szabadon kifejezze véleményét. Diep példaként Pham Minh Chinh miniszterelnök tanácsait említette a fiatalok tanulási és munkavállalási törekvéseiben betöltött szerepéről és felelősségéről. Számára a hazaszeretet és a haza védelme apró dolgokból fakad. Ha diák vagy, próbálj meg szorgalmasan tanulni, légy jó, és érj el magas pontszámokat. Ami a felnőtteket, mint például a rendőröket és a katonákat illeti, védjék a hazát, a haza légterét, és őrizzék meg az emberek békéjét.

đề thi văn - Ảnh 9.

A jelentkezők ragyognak az irodalomvizsga után a Luc Nam Gimnáziumban (Bac Giang) - Fotó: HA QUAN

Tran Thi Thanh Mai, az FPT Hai Phong Középiskola és Gimnázium diákja úgy értékelte, hogy az idei vizsga meglehetősen hasonló volt azokhoz a vizsgakérdésekhez, amelyeket a tanárok gyakorlásra adtak neki. Különösen azért, mert idén ünnepeltük az ország újraegyesítésének 50. évfordulóját, és a diákok számos dokumentumhoz és képhez férhettek hozzá. Ezért a vizsgakérdések meglehetősen ismerősek voltak, segítve a jelölteket a teszt megírásában és a magas pontszámok elérésében.

Mai szerint a „bármely haza ege a haza ege” témájú 4 pontos esszé egészen jó, mert a történelem megértése mellett a jelölteknek az ország valóságát is meg kell ismerniük, különösen a napjaink nagy változásait. Ez fogja meghatározni, hogy a jelölt pontszáma magas vagy alacsony lesz-e.

A Rach Gia City-i (Kien Giang) Nguyen Trung Truc Középiskola vizsgahelyszínén a jelöltek megjegyezték, hogy az irodalomvizsga könnyű volt, mert a hazáról és az országról szólt. Pham Nguyen Tuyet Minh jelölt megosztotta, hogy áttekintette az órán a tanárok által tanított összes tudást, így nagyon magabiztosan nézett szembe ezzel a kérdéssel. Pham Gia Thuan jelölt is biztos volt benne, hogy képes lesz rá. Különösen a haza és az ország egének témája jó téma, és lehetőséget ad a hozzám hasonló fiatal generációnak arra, hogy a lehető legmélyebben kifejezzék a hazám és az ország iránti szeretetüket.

Tanári megjegyzések az irodalomvizsgáról: Az átlagpontszám megfelelő lesz.

đề thi văn - Ảnh 2.

A Tran Bien Középiskola vizsgahelyszínén (Bien Hoa, Dong Nai) lévő jelöltek boldogan hagyják el a vizsgatermet az irodalom tantárgy elvégzése után - Fotó: A LOC

Truong Minh Duc úr, a Ho Si Minh-város 3. kerületében található Le Quy Don Középiskola irodalomtanára szerint az idei irodalomvizsga egészen jó volt. A vizsga felépítése hasonló volt az Oktatási és Képzési Minisztérium által korábban bejelentett referenciateszthez.

A vizsga témája meglehetősen ismerős, felkelti a jelöltek hazafiasságát. Ez a téma mind az olvasás-értés, mind az írásbeli részekben is megjelenik.

A kérdések a jelöltek számára is megfelelőek. Ha jól gyakorlod a tesztírási készségeidet, képes leszel a teszt összes követelményét megoldani. Természetesen egy ilyen tesztnél a jelölteknek meg kell győződniük a tézisről, és meg kell határozniuk a helyes tézist. Ezenkívül a teszt tartalmaz néhány kérdést a jelöltek osztályozására is: az 5. kérdés az olvasásértésben és a 2. kérdés az írásban.

Összességében ez a vizsga jó kezdet egy másik vizsgához, amely megfelel a 2018-as általános műveltségi program követelményeinek. Az irodalom tantárgy várható pontszáma idén meglehetősen jó lesz: 6,5 és 8 pont között.

Thanh Thuy asszony, a Lomonoszov MV Középiskola és Gimnázium 12. irodalom tantárgyáért felelős csoportvezetője szintén úgy értékelte, hogy az idei vizsga szorosan követte a Minisztérium mintavizsga szerkezetét. Az olvasásértési és felismerési szintű kérdések nem okoztak nehézséget a diákoknak. A 3. és 4. kérdés azonban logikus gondolkodást, vietnami ismeretek alkalmazását, irodalmi ismereteket, valamint érzékelési és élettapasztalati készségeket igényelt a diákoktól a kérdések megválaszolásához.

„Az olvasásértési rész ötödik kérdése magasabb szintű besorolást igényel, és megköveteli a tanulóktól, hogy képesek legyenek értékelni az irodalmat és az élettapasztalatot, hogy személyes gondolataikat/érzéseiket bemutassák egy olyan jelentőségteljes kérdésről, amely az egyének szeretetével és kötődésével kapcsolatos a meglátogatott földekhez, és tágabb értelemben az országhoz. Ennek a kérdésnek a célja, hogy iránymutatást adjon a fiatalok álmainak és ideáljainak megvalósításához” – jegyezte meg Thuy asszony.

A társadalmi érveléssel kapcsolatban Thuy asszony elmondta, hogy az nagyon jól illeszkedik az ország jelenlegi történelmi és társadalmi kontextusához. A nyílt formátum lehetővé teszi a diákok számára, hogy önállóan kifejezzék véleményüket és személyes nézeteiket, ezáltal hozzájárulva a hazájuk és országuk iránti szeretet és felelősségvállalás kialakulásához. A kérdés differenciáltsága abban rejlik, hogy a diákok képesek érveket és bizonyítékokat használni az érveléssel kapcsolatos személyes nézetek kiemelésére.

Thuy asszony azt jósolja, hogy a pontszám 6,0 - 7,0 pont körül lesz.

Le Trung Nghia diák kommentálja az esszétémát - Videó: MAU TRUONG

đề thi văn - Ảnh 10.

Truong Quang Phu jelölt az irodalomvizsga után a Chau Van Liem Középiskolában, Can Tho városában. A vizsgahelyszínen résztvevők elmondták, hogy az esszéírás társadalmi ismereteket igényelt; az olvasásértés a tanterv része volt, így könnyű volt maximális pontszámot elérni - Fotó: T. LUY

đề thi văn - Ảnh 11.

A Tran Bien Középiskola vizsgahelyszínén (Bien Hoa, Dong Nai) lévő jelöltek boldogan hagyják el a vizsgatermet az irodalom tantárgy elvégzése után - Fotó: A LOC

đề thi văn - Ảnh 12.

A Phan Chau Trinh Középiskola vizsgahelyszínén (Da Nang város) a vizsgaterem elhagyása után a jelölteket a vizsgatámogató önkéntes csapatok éljenezték és bátorították - Fotó: THANH NGUYEN

đề thi văn - Ảnh 13.

A Chu Van An Középiskola vizsgahelyszínén (Buon Ma Thuot város) a jelöltek boldogok a jó vizsgaeredményük után - Fotó: MINH PHUONG

đề thi văn - Ảnh 14.

A Chu Van An Középiskola vizsgahelyszínén (Buon Ma Thuot város) a jelöltek boldogok a jó vizsgaeredményük után - Fotó: MINH PHUONG

đề thi văn - Ảnh 15.

A 2025-ös középiskolai érettségi vizsgamenetrend részletei - Grafika: NGOC THANH

DOAN HOA - MINH PHUONG - NGUYEN HOANG - PHAM TUAN - TRAN MAI - TRONG NHAN - HOANG HUONG - HO NHUONG - HA QUAN - VINH HA - TIEN NGUYEN - CHI CONG - MY DUNG

Forrás: https://tuoitre.vn/thi-sinh-vui-ve-vi-de-thi-van-tot-nghiep-thpt-2025-nhe-nhang-20250626085306161.htm


Hozzászólás (0)

No data
No data

Ugyanebben a témában

Ugyanebben a kategóriában

Vad napraforgók festik sárgára a hegyi várost, Da Latot az év legszebb évszakában
G-Dragon berobbant a közönség soraiba vietnami fellépése során
Esküvői ruhában vonult egy rajongó a G-Dragon koncertjére Hung Yenben
Lenyűgözve a Lo Lo Chai falu szépségétől a hajdina virágzási idején

Ugyanattól a szerzőtől

Örökség

Ábra

Üzleti

Lenyűgözve a Lo Lo Chai falu szépségétől a hajdina virágzási idején

Aktuális események

Politikai rendszer

Helyi

Termék