Miniszterelnök: A mesterséges intelligenciát már az első osztálytól be kell vezetni az oktatásba

Pham Minh Chinh miniszterelnök elrendelte a mesterséges intelligencia bevezetését az általános iskolák oktatásába az első osztálytól kezdve.

Szeptember 16-án reggel a Politikai Bizottság és a Titkárság országos konferenciát tartott a Politikai Bizottság négy új határozatának terjesztése és végrehajtása érdekében, beleértve az 59. számú, a nemzetközi integrációról szóló határozatot, a 70. számú, a nemzeti energiabiztonság biztosításáról szóló határozatot, a 71. számú, az oktatás és a képzés fejlesztésében elért áttörésekről szóló határozatot, valamint a 72. számú, az emberek egészségének védelmének és gondozásának megerősítésében elért áttörésekről szóló határozatot.

Lam főtitkár, valamint a párt és az állam vezetői megtekintik a kiállítást a Nemzetgyűlés épületének főhídjánál található konferenciafolyosón.

FOTÓ: GIA HAN

Lam főtitkára, Luong Cuong elnök, Pham Minh Chinh miniszterelnök, Tran Thanh Man, a Nemzetgyűlés elnöke és küldöttek vettek részt a hanoi Nemzetgyűlés épületének fő hídjánál megrendezett konferencián. Nguyễn Tấn Dũng volt miniszterelnök is részt vett a Ho Si Minh-város hídjánál megrendezett konferencián. Több mint 1,2 millió küldött vett részt a konferencián, amelyet országszerte több hídon tartottak.

Az oktatás és a képzés fejlesztésében elért áttörésekről szóló 71. számú határozat végrehajtása során Pham Minh Chinh miniszterelnök kijelentette, hogy a 71. számú határozat erősebb politikákat és döntéseket határoz meg a szűk keresztmetszetek felszámolása, a fejlesztésben való áttörések elérése, az ország oktatási rendszerének modernizálása és újjáélesztése érdekében, hozzájárulva a Politikai Bizottság új tudomány- és technológiai, innovációs, digitális transzformációs, nemzetközi integrációs, jogalkotási, magángazdaság-fejlesztési... politikáinak végrehajtásához a két 100 éves stratégiai cél sikeres megvalósítása érdekében.

Ennek megfelelően a 71. számú határozat 8 feladat- és megoldási csoportot azonosít, beleértve 5 általános és 3 specifikus csoportot az oktatás minden szintjére. A miniszterelnök különösen 2 fontos feladatcsoportot hangsúlyozott: az innovációt a gondolkodásban és a cselekvésben, valamint az erős intézményi innovációt, egyedi és kiemelkedő mechanizmusok és politikák létrehozását az oktatás és a képzés fejlesztése érdekében.

A miniszterelnök azt is elmondta, hogy további feladat a digitális átalakulás, a digitális technológia és a mesterséges intelligencia népszerűsítése és erőteljes alkalmazása az oktatásban és képzésben.

További feladat a tanári gárda és a színvonalas iskolai felszereltség kiépítése, az óvodai és általános oktatás minőségének javítása; az idegennyelv-oktatás és -tanulás fejlesztése, valamint az angol fokozatos második nyelvvé tétele az iskolákban.

Párt- és állami vezetők vesznek részt a konferencián a Nemzetgyűlés fő hídpontján.

FOTÓ: GIA HAN

Ugyanakkor a miniszterelnök szerint a mesterséges intelligenciát (MI) be kell vezetni az általános iskolák oktatásába, már az általános iskolától kezdve a „játék közbeni tanulás” szellemében. „Ez egy nagyon fontos újítás” – jelentette ki a miniszterelnök.

Ugyanakkor reformálni és modernizálni kell a szakképzést, áttörést hozva a magas szakmai készségekkel rendelkező emberi erőforrások fejlesztésében.

Sürgősen felül kell vizsgálni és módosítani az általános oktatási programokat

A miniszterelnök elmondta, hogy a Politikai Bizottság 71. számú határozatának kiadását követően a kormányzat kutatást szervezett, és a szeptember 15-i 281. számú határozatában cselekvési programot dolgozott ki a 71. számú határozat végrehajtására.

Ennek megfelelően a Kormány cselekvési programja 8 fő feladat- és megoldási csoportot tartalmaz, amelyeket 36 célban és 151 feladatban konkretizáltak. Konkrétan a feladatokat minisztériumonként, ágazatonként és településenként rendelték hozzá.

A 2025-ben végrehajtandó feladatokkal kapcsolatban a miniszterelnök elmondta, hogy továbbra is elő fogja mozdítani az intézmények és a politikák fejlesztését. Különösen a minisztériumok, a szakterületek és a települések fogják erőforrásaikat a jogrendszer sürgős felülvizsgálatára és tökéletesítésére, az oktatás- és képzésfejlesztési intézményekben, mechanizmusokban és politikákban fennálló szűk keresztmetszetek és akadályok mielőbbi megszüntetésére összpontosítani.

Pham Minh Chinh miniszterelnök alaposan megértette az oktatás és a képzés fejlesztésében elért áttörésekről szóló 71. számú határozatot.

FOTÓ: GIA HAN

Az Oktatási és Képzési Minisztérium sürgősen elkészíti a törvénytervezeteket és kidolgozza a Nemzetgyűlés határozatait a 71. számú határozat, valamint a 2026–2035 közötti időszakra vonatkozó oktatási és képzési minőség korszerűsítéséről és javításáról szóló nemzeti célprogram végrehajtásának konkrét mechanizmusairól és politikáiról, és azokat a 10. ülésszakon jóváhagyásra benyújtja a Nemzetgyűlésnek.

A miniszterelnök szerint a kormány különösen sürgősen felülvizsgálja és értékeli az Általános Oktatási Program végrehajtását a megfelelő kiigazítások elvégzése érdekében.

Ezzel egyidejűleg a kormány ütemtervet fog kidolgozni, és haladéktalanul végrehajtja az oktatási szektorban dolgozó tanárok, vezetők és alkalmazottak bér- és juttatási rendszerére vonatkozó politikákat.

A miniszterelnök azt is kijelentette, hogy a kormány 2025-ben felülvizsgálja, átszervezi és átalakítja a felsőoktatási és szakképzési intézményeket, összevonja és megszünteti a gyenge minőségű képzőintézményeket.

Módosítani és kiegészíteni azokat a jogszabályokat, amelyek az állami oktatási intézményekben (kivéve a nemzetközi megállapodásokkal rendelkező állami iskolákat) iskolai tanácsok szervezésének tilalmára vonatkoznak. Végre kell hajtani azt a politikát, hogy a párttitkár egyben az oktatási intézmény vezetője is legyen. Az országos oktatási intézmények ezt a politikát a vonatkozó irányelvek kidolgozását követően haladéktalanul végrehajtják, és 2026 szeptemberéig be is fejezik.

Sürgősen forrásokat kell elkülöníteni, állami beruházási eljárásokat kell lebonyolítani, kivitelezőket kell kiválasztani, és törekedni kell 100 általános és középiskola építésének megkezdésére 2025 októberében, és 2026. augusztus 30-ig be kell fejezni azokat.

Ugyanakkor határozottan hajtsák végre a Politikai Bizottság azon politikáját, amely 248 szárazföldi határ menti településen általános és középiskolai bentlakásos iskolák építésébe kíván befektetni; a közeljövőben kísérleti beruházást indítsanak 100 iskola építésének vagy felújításának befejezésére 2025-re...

Forrás: https://thanhnien.vn/thu-tuong-dua-ai-vao-giang-day-cho-hoc-sinh-ngay-tu-lop-1-185250916091839423.htm