SGGP
Szeptember 20-án a Ho Si Minh-városi Pártbizottság Propaganda Osztálya együttműködött Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának Pártbizottságával, a Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem Pártbizottságával és a Ho Si Minh-városi Egyetemi és Főiskolai Blokk Pártbizottságával egy workshop megszervezése érdekében, melynek témája a „Minden szintű pártbizottságok vezető szerepe a XI. Párt Központi Bizottságának 2013. november 4-i 29-NQ/TW számú, az oktatás és a képzés alapvető és átfogó innovációjáról szóló határozatának végrehajtásában, amely megfelel az iparosodás és a modernizáció követelményeinek a szocialista orientációjú piacgazdaság és a nemzetközi integráció körülményei között Ho Si Minh-városban” volt.
 |
| Le Hong Son, a Ho Si Minh-városi Pártbizottság Propaganda Osztályának állandó helyettes vezetője felszólalt a konferencián. Fotó: CAO THANG |
Figyelj oda a tanárokra vonatkozó rendszerre és irányelvekre
Több mint 300 tisztviselő vett részt a konferencián, köztük a Ho Si Minh-városi Pártbizottság Propaganda Osztályának, a Ho Si Minh-városi Népi Tanácsnak, a Ho Si Minh-városi Vietnami Hazafias Front Bizottságnak, Thu Duc város és 21 kerület pártbizottságainak vezetői, valamint Ho Si Minh-város egyetemeinek, főiskoláinak és középiskoláinak képviselői.
A Pham Ngoc Thach Orvostudományi Egyetem igazgatója, docens és doktor, Nguyen Thanh Hiep elmondta, hogy minden szinten elő kell mozdítani a pártbizottságok vezető szerepét a 29. határozat alkalmazásában és végrehajtásában az oktatás és képzés alapvető és átfogó innovációjának megvalósítása érdekében. Ezenkívül meg kell erősíteni az egységek cselekvési programjainak ellenőrzését és felügyeletét, hogy időben megszülessenek az intézkedések az egységek támogatására a cselekvési programok befejezésében és a kijelölt feladatok hatékony elvégzésében. Emellett figyelmet kell fordítani egy kellően erős előadói csapat felépítésére, hogy jól teljesíthessenek az oktatás és képzés innovációjában...
Nguyen Kim Luyen úr, a Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának Politikai és Ideológiai Osztályának helyettes vezetője szerint a pártbizottságoknak minden szinten fenn kell tartaniuk és elő kell mozdítaniuk a politikai mag szerepét, világosan meghatározva, hogy a rendszeres oktatás, képzés, valamint a jellem és az erkölcsi tulajdonságok fejlesztése fontos elemei egy tiszta és erős pártszervezet kiépítésének politikai, ideológiai, szervezeti és etikai szempontból. Ezzel párhuzamosan az iskoláknak meg kell erősíteniük az etikával, az életmóddal és a civilizált városi élettel kapcsolatos oktatást a káderek, a párttagok és a diákok számára; javítaniuk kell a zászlótisztelgési tevékenységek, a tanórán kívüli tevékenységek, az iskola utáni tevékenységek és a tanulók tudatosságát és ideológiáját fejlesztő forrástevékenységek minőségét.
Az emberi erőforrásokkal kapcsolatban Le Mong Diep asszony, a Phu Nhuan kerület Oktatási és Képzési Osztályának helyettes vezetője elmondta, hogy a részlegek és a helyi önkormányzatok közötti koordinációs mechanizmusnak továbbra is elő kell mozdítania a tanári karra vonatkozó politikák és rendszerek végrehajtását. Emellett az anyagi gondoskodásra, az ideálok és forradalmi ambíciók építésére, a csapat motiválására, a magas termelékenységű munkavégzésre ösztönző politikák kidolgozására, a példaértékű szellem előmozdítására, valamint az oktatásban az átlagosság és a támogatások ideológiájának fellépésére kell összpontosítani.
Különösen a „regionális és nemzetközi integráció trendjét követő haladó iskola” modelljével kapcsolatban, amelyet Ho Si Minh-város ebben a tanévben népszerűsít, Bui Minh Tam, a Le Quy Don Középiskola (3. kerület) igazgatója kifejezte, hogy az új iskolamodell megköveteli a pártbizottságok minden szintjén, a helyi hatóságoktól, az oktatási vezetőktől és a tanári csapat erőfeszítéseitől való részvételt és koordinációt.
A konferencián felszólalva Le Hong Son, a Ho Si Minh-városi Pártbizottság Propaganda Osztályának Állandó Bizottságának helyettes vezetője kijelentette, hogy a pártvezetés és az állami irányítás megerősödésének köszönhetően az oktatás és képzés alapvető és átfogó innovációjának politikája számos kiemelkedő eredményt ért el. Különösen az oktatási intézmények autonómiamechanizmusának előmozdítására irányuló követelmény mindhárom tényezőre összpontosult: az akadémiai személyzetre (tartalom, tanítási módszerek), a pénzügyi és vezetői személyzetre, valamint a tanárokra.
Diákközpontú
Dr. Hoang Cong Gia Khanh docens, a Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem Gazdaságtudományi és Jogi Egyetemének rektora szerint a 29. számú határozat végrehajtásának 10 évét követően Vietnam felsőoktatása minden tekintetben pozitív változáson ment keresztül, az oktatás minősége fokozatosan javult, és az egyetemi tanácson keresztül bevezették az egyetemi irányítási modellt. A korlátozott erőforrások közepette, a pártbizottságok minden szinten történő figyelmének, a minisztériumok, ágazatok és települések közötti hatékony koordinációnak, különösen a tanárok és oktatási vezetők csapatának erőfeszítéseinek köszönhetően az oktatási és képzési szektor minősége alapvetően megváltozott, amit a nemzetközi szervezetek is elismertek és nagyra értékeltek. Az egyetemi autonómia gyakorlati megvalósítása azonban számos, az állam szabályozásából és politikájából eredő korlátot tárt fel.
Dr. Mai Thanh Phong docens, a Pártbizottság titkárhelyettese, a Műszaki Egyetem (Ho Si Minh-városi Nemzeti Egyetem) rektora szerint Ho Si Minh-város jelenleg az oktatási és képzési innováció egyik vezető helyszíne a társadalmi fejlődés igényeinek kielégítése érdekében. Ezek az eredmények egyrészt az alapvető és átfogó oktatási és képzési innováció hatékonyságának javítását szolgálják, másrészt pedig a jó életminőségű, civilizált, modern és humánus város építésének hajtóerejét jelentik.
Másrészről az 1. kerületi pártbizottság propagandaosztályának vezetője, Nguyen Trung Chau Tuyen kijelentette, hogy a párttagok oktatási szektorban való fejlesztésére kell összpontosítani, hatékonyan kell végrehajtani a politikai és ideológiai munkát az iskolákban; erősíteni kell a pártszervezetek vezető szerepét az iskolai innovációban, és hatékonyan kell megszervezni az oktatási és képzési szektor céljainak és feladatainak megvalósítását. Ugyanakkor erősíteni kell a párt vezetését és a kormányzat irányítását az oktatás és tanulás innovációjában, különösen az oktatás alapvető elemeinek erőteljes és szinkron megújításával, a tanulók tulajdonságainak és képességeinek fejlesztésére helyezve a hangsúlyt, a diákokat a középpontba helyezve...
Le Hong Son elvtárs szerint az elkövetkező időszakban, miután a Nemzetgyűlés elfogadta a Ho Si Minh-város fejlesztését célzó számos konkrét mechanizmus és politika kísérleti bevezetéséről szóló 98/2023/QH15. számú határozatot, ez nagyszerű lehetőség Ho Si Minh-város számára, hogy előmozdítsa átfogó erejét, hatékonyan kiaknázza lehetőségeit, előnyeit és stratégiai pozícióját az oktatási innováció alapvető és átfogó előmozdítása érdekében Ho Si Minh-városban, a 29. határozat szellemében.
[hirdetés_2]
Forrás
Hozzászólás (0)