A technológiatranszfer tevékenységek előmozdítása a felsőoktatási intézményekben.

Március 25-én délután az Építőmérnöki Egyetemen az Oktatási és Képzési Minisztérium (MOET) tudományos workshopot szervezett a felsőoktatási intézményekben folyó technológiatranszfer-tevékenységekről, melyek célja a negyedik ipari forradalom kontextusában kiemelt technológiai termékek létrehozása volt: jelenlegi helyzet és megoldások. A workshop elnöke Nguyen Van Phuc miniszterhelyettes volt.

Konferencia jelenet

A workshopon az Oktatási és Képzési Minisztérium alá tartozó egységek vezetői, szakértők, tudósok, az Oktatási és Képzési Minisztériumok vezetői, felsőoktatási intézmények és nemzetközi szervezetek vettek részt.

A workshop célja, hogy felmérje a jelenlegi helyzetet, és megoldásokat, valamint irányokat javasoljon a felsőoktatási intézmények technológiatranszfer-tevékenységeire vonatkozóan, kiemelt technológiai termékek létrehozása érdekében a negyedik ipari forradalom kontextusában; tudományos érveket szolgáltasson a felsőoktatási intézmények technológiatranszfer-tevékenységeire vonatkozó politikák kidolgozásának és tanácsadásának alapjául; valamint felmérje a jelenlegi helyzetet, és javaslatot tegyen a mesterséges intelligencia (MI) alkalmazások fejlesztésére és megvalósítására az oktatásban a tanítási és tanulási folyamat optimalizálása érdekében.

A workshopon tartott nyitóbeszédében Nguyen Van Phuc miniszterhelyettes kijelentette: A vietnami párt és állam számos politikát és kezdeményezést hajtott végre a tudomány és a technológia alkalmazásának és fejlesztésének előmozdítása, az innováció és a digitális átalakulás elősegítése, valamint a negyedik ipari forradalomban való proaktív részvétel előmozdítása érdekében. Ezek a politikák jelentős hatással lesznek a felsőoktatási intézményekre.

2024. december 22-én a Politikai Bizottság kiadta az 57-NQ/TW számú határozatot a nemzet tudományának, technológiájának, innovációjának és digitális átalakulásának áttöréseiről. A határozat hangsúlyozza, hogy a tudomány, a technológia, az innováció és a digitális átalakulás fejlesztése döntő tényező a nemzetek fejlődésében; előfeltétele és a legjobb lehetőség Vietnam számára, hogy virágzó és hatalmas országgá váljon az új korszakban – a nemzeti haladás korszakában.

Nguyễn Van Phuc miniszterhelyettes beszédet mondott a workshopon.

Ennek alapján a Kormány kiadta a 03/NQ-CP számú határozatot a Politikai Bizottság tudomány, technológia, innováció és nemzeti digitális transzformáció terén elért áttörésekről szóló 57-NQ/TW számú határozatának végrehajtására irányuló kormányzati cselekvési programról. Az Országgyűlés kiadta a 193/2025/QH15 számú határozatot számos speciális mechanizmus és szakpolitika kísérleti bevezetéséről a tudomány, a technológia, az innováció és a nemzeti digitális transzformáció terén elért áttörések elérése érdekében. Az Oktatási és Képzési Minisztérium szintén kiadott egy tervet az 57-NQ/TW számú határozat végrehajtására.

„Elmondható, hogy számos úttörő tudomány-, technológia- és innovációfejlesztési politika kap figyelmet, beleértve a kutatások átadásának és kereskedelmi hasznosításának előmozdítását is. Számos kapcsolódó politikát is felülvizsgálnak és kiigazítanak az innováció szellemében, fontos és kedvező jogi keretet teremtve a fejlesztés előmozdítására” – mondta a miniszterhelyettes.

A mesterséges intelligencia gyors fejlődését és mindenki életére gyakorolt ​​mélyreható hatását hangsúlyozva a miniszterhelyettes kijelentette, hogy maximalizálni kell a mesterséges intelligencia által az oktatási és tanulási tevékenységekben, az oktatásirányításban és különösen az ország humánerőforrás-képzésében hozott eredményeket és pozitív hatásokat.

Az Oktatási és Képzési Minisztériumnak a mesterséges intelligencia oktatásban és képzésben való alkalmazására vonatkozó stratégia kidolgozására vonatkozó iránymutatásával kapcsolatban Nguyen Son Hai, a Tudományos, Technológiai és Információs Minisztérium igazgatóhelyettese kijelentette: „A stratégia célja, hogy kihasználja a tudomány, a technológia és az innováció, különösen a mesterséges intelligencia technológia fejlődését, és átfogó, összehangolt és fenntartható módon irányítsa annak oktatásban való alkalmazását; hozzájáruljon az innováció előmozdításához és a nemzet pozíciójának megerősítéséhez a mesterséges intelligencia területén. Ezzel egyidejűleg célja az oktatási rendszer fejlesztése és modernizálása; az erőforrások optimalizálása, az oktatás és képzés hatékonyságának és eredményességének növelése; a tanulók digitális készségeinek fejlesztése, valamint a nemzeti fejlődést szolgáló, magas színvonalú emberi erőforrások fejlesztésének alapjainak megteremtése.”

Nguyen Son Hai, a Tudományos, Technológiai és Információs Minisztérium igazgatóhelyettese beszámolót tartott a workshopon.

Nguyen Son Hai igazgatóhelyettes szerint az elkövetkező időszak célja a tanulók, tanárok és oktatási adminisztrátorok számára elérhető mesterséges intelligencia alkalmazási képességek fejlesztése, a tanítás, a tanulás és az értékelés személyre szabása, valamint az oktatásirányítás hatékonyságának és eredményességének javítása. A cél a mesterséges intelligencia fokozatos, hatékony és felelősségteljes alkalmazása a munkahelyen, valamint a mesterséges intelligencia fenntartható alkalmazása egy mesterséges intelligencia ökoszisztéma fejlesztésével a vietnami oktatás számára.

A workshopon szakértők, tudósok, felsőoktatási intézmények képviselői és szervezetek osztották meg tapasztalataikat a technológiatranszfer tevékenységekkel kapcsolatban, különös tekintettel a jelenlegi időszakban fejlesztés alatt álló prioritást élvező technológiákra, valamint a mesterséges intelligencia oktatásban, képzésben és tudományos kutatásban való felhasználására.

Nguyen Thanh Thuy professzor, a Hanoi-i Vietnami Nemzeti Egyetem Műszaki Egyeteméről megerősítette az Oktatási és Képzési Minisztérium időszerűségét a workshop megszervezésében, amely megfelelő, releváns és gyakorlatias volt, és jelentős hatással volt az oktatási rendszer egyetemi és főiskolai rendszerére, és azt javasolta, hogy az állam orientációjával összhangban megfelelően azonosítsák az „alapvető” technológiákat, a prioritást élvező technológiákat és a stratégiai technológiákat, hogy ennek megfelelően lehessen befektetni.

Nguyen Thanh Thuy professzor, a hanoi Vietnámi Nemzeti Egyetem Műszaki Egyeteméről, megosztotta meglátásait a konferencián.

Nguyễn Thanh Thuy professzor szerint a tudomány és a technológia fejlődésének, valamint gyakorlati alkalmazásának további előmozdításához elengedhetetlen a kutatóintézetek, egyetemek és vállalkozások ökoszisztémája. Egy egyetem mögött egy nagyvállalatnak kell állnia, amely támogatja és ösztönzi azt, vagy egy ésszerű mechanizmusnak a startupok előmozdítására. Elengedhetetlen a tudományos vezetők, köztük a vezető PhD-hallgatók képzése, akik gyorsan képesek termékeket előállítani a jelentős problémák megoldására.

Mac Thi Thoa docens, a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem munkatársa úgy véli, hogy hosszú távú befektetési stratégiára van szükség, a vállalkozások támogatásával és a nemzetközi együttműködéssel együtt, hogy megfeleljenek a konkrét követelményeknek. Ez lehetővé teszi a tudósok számára, hogy finomítsák termékeiket, és összekapcsolják a kutatást az alkalmazásokkal. Emellett kedvező környezetet teremt az oktatók és a hallgatók számára, hogy maximalizálják kreatív potenciáljukat.

Ly Hai Bang, a Közlekedési Műszaki Egyetem docense az Ipar 4.0 képzési tevékenységekben való alkalmazásáról osztotta meg gondolatait: „Az egyetem kutatott és fejlesztett egy intelligens platformot, amely „mesterséges intelligencia ágenseken” alapul, hogy átfogóan támogassa a hallgatókat a tanulási folyamatban; fejlessze a soft skilleket, a kreatív gondolkodást és a személyre szabott tanulást (mesterséges intelligencia korrepetálás); integrálja a mesterséges intelligenciát a tanulási folyamat nyomon követéséhez; és automatikusan felméri a hallgatók képességeit…”

Pham Quang Hung, a Tudományos, Technológiai és Információs Minisztérium igazgatója előadást tart a workshopon.

Nguyen Van Phuc miniszterhelyettes megköszönte a küldöttek hozzájárulását, és reményét fejezte ki, hogy az egységek a következő időszakban is folytatják az együttműködést az Oktatási és Képzési Minisztériummal a workshopon megvitatott nagyon fontos és sürgős kérdésekben.

A miniszterhelyettes szerint a felsőoktatási intézmények nemcsak új ismereteket hoznak létre és járulnak hozzá az emberi tudásanyaghoz, hanem a gyakorlatban is alkalmazzák azokat, az ország fejlődését szolgálva.

A tudományos és technológiai fejlődés fontosságát hangsúlyozva az új kontextusban, új szakaszban és új korszakban, a miniszterhelyettes kijelentette, hogy a felsőoktatási intézményeknek mostantól alaposan fel kell készülniük, javítaniuk kell irányítási és vezetési képességeiket, gyorsan át kell venniük a globális eredményeket, és egyedülálló alapot kell építeniük a kutatási eredmények és alkalmazások gyakorlati megvalósításához.

Forrás: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10403