
A Hong Duc Egyetem „A csalásmegelőzési és -ellenőrzési készségek fejlesztése a hallgatók számára” programja.
Az utóbbi időben az ország számos tartományában és városában történtek olyan esetek, amikor egyének rendőröknek, ügyészeknek és bírósági tisztviselőknek adtak ki magukat, fenyegető telefonhívásokat kezdeményeztek és manipulálták a diákokat. A diákok értesítéseket kaptak a folyamatban lévő nyomozásokról, és váltságdíjat követeltek családjuktól "online emberrablás" ürügyén. Sok diák esett áldozatul ezeknek a bonyolult csalásoknak, amelyek a könnyű, magas fizetéssel járó állások ígéretétől kezdve az online kölcsönökön, nyereményjátékokon, ingyenes ajándékokon és virtuális befektetéseken át terjedtek – mindezek célja végső soron a pénzügyi csalás. Ezen csalárd tevékenységek megelőzése érdekében az oktatási szektor figyelmeztetést adott ki a kiberteret kihasználó bűnözők által a diákok csábítására és megtévesztésére alkalmazott taktikákról; és felkérte az oktatási intézményeket, hogy fokozzák a figyelemfelkeltő kampányokat az ilyen bűncselekmények megelőzése érdekében a diákjaik körében.
A fenti követelményekre reagálva a Hong Duc Egyetem fokozta propagandatevékenységét különféle formákon keresztül, hogy felvértezze a hallgatókat az önvédelemhez és a helyzetek kezeléséhez szükséges ismeretekkel és készségekkel, például: a csalások azonosításával, a biztonsági ismeretekkel és a közösségi média biztonságos használatával kapcsolatos tartalmak integrálása a félév elején és minden félévben a Hallgatói Orientációs Hétbe; rendszeres tematikus workshopok szervezése a Tartományi Rendőrség funkcionális osztályaival együttműködve, hogy segítsen a hallgatóknak megérteni és korán felismerni az új csalási taktikákat. Ezenkívül az egyetem funkcionális osztályai, mint például a Hallgatói Ügyek Irodája, az Ifjúsági Önkormányzat, a Hallgatói Önkormányzat és a képző karok mind az egyetem kommunikációs csatornáit (weboldal,
rajongói oldal, Zalo stb.), hogy azonnal figyelmeztessenek nagyszámú diákot a csalárd rendszerekre.
Az iskola a közelmúltban szervezett egy „A diákok csalás elleni készségeinek fejlesztése” című programot, amelyen közel 150 diák vett részt. A program információkat terjesztett az online csalások jelenlegi formáiról; a diákokat célzó gyakori csalási forgatókönyvekről; az alapvető felismerési és védekezési készségekről; valamint a feltételezett csalási helyzetek gyors kezelésének eljárásairól. Valós történeteken és élénk, hipotetikus forgatókönyveken keresztül a diákok biztonságos környezetben élhették át az átverés érzését, ezáltal értékes tanulságokat tanultak. Továbbá útmutatást kaptak arról, hogyan különböztessék meg az álhíreket, azonosítsák a csalárd hívásokat, üzeneteket és e-maileket, valamint az incidensek jelentésének és kezelésének eljárásairól. Nguyen Bao Ngoc, a Hong Duc Egyetem Idegen Nyelvi Karának Angol Nyelvi Tanszékének K27-es hallgatója megosztotta: „A program segített abban, hogy gyakorlatiasabb és hasznosabb ismereteket szerezzek az online biztonságról. Az előadó előadásán keresztül világosabb képet kaptam a személyes adatok védelmének, az online csalásokkal szembeni éberségnek és a közösségi média felelősségteljes használatának fontosságáról. Pozitív információkat fogok terjeszteni, és proaktívan fejleszteni fogom a tudásomat, hogy biztonságos és civilizált digitális polgárrá váljak. Azt is remélem, hogy az ehhez hasonló programokat széles körben megszervezik a tartomány középiskoláiban.”
A Hong Duc Egyetem mellett a tartomány más egyetemei és főiskolái, mint például a Kulturális, Sport- és Turisztikai Egyetem és a Thanh Hoa Orvosi Egyetem is tematikus workshopok szervezésére és online figyelemfelkeltő kampányok megerősítésére összpontosítottak, hogy fejlesszék a hallgatók csalásmegelőzési és -ellenes készségeit. Ez azt mutatja, hogy a felsőoktatási intézmények az életvezetési készségek oktatását a tudásfejlesztés mellett feladatnak tekintik.
A valóságban az online csalás nemcsak pénzügyi kérdés, hanem a diákok biztonságára, bizalmára és moráljára is veszélyt jelent. Eközben a gyermekek, a diákok és az egyetemi hallgatók különösen sebezhetőek, és fel kell vértezni őket az online védekezéshez szükséges ismeretekkel és készségekkel. Ezért a diákok „digitális ellenálló képességének” megerősítését segítő megoldások megvalósítását kiemelt prioritásként kell kezelni. Ez egy azonnali és hosszú távú feladat is, amely segít nekik javítani az online kockázatokkal szembeni védekezési képességüket. Az online csalási rendszerek leküzdésének előfeltétele azonban az iskolákkal együtt továbbra is az, hogy minden diáknak és egyetemi hallgatónak növelnie kell saját tudatosságát, intelligensen, felelősségteljesen és etikusan kell használnia az internetet, hogy elkerülje a technológiai „csapdák” áldozatává válását.
Szöveg és fotók: Le Phong
Forrás: https://baothanhhoa.vn/trang-bi-kien-thuc-cho-sinh-vien-nbsp-truc-van-nan-lua-dao-truc-tuyen-271487.htm






Hozzászólás (0)