Dohányzás káros hatásainak megelőzéséről és leküzdéséről szóló előadás-tervpályázat díjátadó ünnepsége

November 5-én délelőtt Hanoiban került sor a „Dohány, elektronikus cigaretta és hőkezelt dohánytermékek káros hatásainak megelőzése és ellenőrzése” című előadás-tervezési pályázat díjátadó ünnepségére. A Tuyen Quang tartománybeli kollektíva a harmadik díjat nyerte el, a Na Hang Etnikai Kisebbségi Bentlakásos Középiskola és Gimnázium, valamint egy egyéni versenyző, a La Ngoc Duy, a Na Hang Etnikai Kisebbségi Bentlakásos Középiskola és Gimnázium, a második díjat.

Báo Tuyên Quang•05/11/2025

Második díjazottak. Fotó: Le Nghia.

A díjátadó ünnepségen részt vett Nguyen Ngoc An úr, a Vietnámi Oktatási Szakszervezet elnöke; Trieu Ngoc Lam újságíró, az Oktatási és Times újság főszerkesztője; Nguyen Van Thanh úr, az Oktatási és Képzési Minisztérium Diákügyi Osztályának helyettes vezetője; Nguyen Quang Minh úr, a Phu Tho Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatóhelyettese; Kieu Cao Trinh úr, a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium Politikai és Ideológiai Ügyek Osztályának helyettes vezetője; Le Ngoc Hoa úr, a Phan Dinh Phung Középiskola (Hanoi) igazgatója, valamint To Hong Nam úr, a Tudományos, Technológiai és Információs Minisztérium (Oktatási és Képzési Minisztérium) igazgatóhelyettese.

Az Egészségügyi Minisztérium részéről Phan Thi Hai asszony, a Dohányzás okozta károk megelőzéséért felelős alap igazgatóhelyettese volt jelen.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium, valamint a Dohányzási Ártalom Megelőzési Alap (Egészségügyi Minisztérium) közötti koordinációs program megvalósításaként az Education and Times újság 2025-ben elindította a Dohányzási Ártalom Megelőzési Óra Tervezési Versenyt. A verseny mára tipikus kiemelkedő eseménydússá, széleskörű hatású professzionális játszótérré vált, amely ötvözi a pedagógiát, a digitális technológiát és az oktatási kommunikációt.

Több mint 6800 pályamű az ország minden tájáról

A verseny lezárásáról Trieu Ngoc Lam újságíró, az Oktatási és Times újság főszerkesztője, a verseny szervezőbizottságának vezetője beszámolva elmondta, hogy több mint 3 hónappal a verseny elindítása után a szervezőbizottság több mint 6800 pályaművet kapott tanároktól az ország minden tájáról. Minden előadás üzenet a szakma, a diákok szeretetéről és a tanár társadalmi felelősségvállalásáról. Kreativitás a tartalmi térben, innováció a módszerekben, és mindenekelőtt szeretet, a „dohányfüstmentes iskola” építésére való törekvés minden órán, minden foglalkozáson.

Trieu Ngoc Lam újságíró - az Education és a Times újság főszerkesztője, a verseny szervezőbizottságának vezetője.

Trieu Ngoc Lam újságíró azt is elmondta, hogy a verseny előadásai erősen alkalmazzák a digitális technológiát, ötvözve a vizuális képeket, az illusztratív videókat, a szimulált helyzeteket és a valós történeteket, segítve a diákokat a könnyű befogadásban és az empátiában.

„Nemcsak a káros hatásokra figyelmeztetnek, sok előadás a kritikai gondolkodást, az önvédelmi készségeket és a pozitív életmódot is elősegíti, segítve a diákokat abban, hogy szeressék önmagukat, tiszteljék másokat, és nemet mondjanak a cigarettára...” – mondta Trieu Ngoc Lam újságíró.

Az idei verseny eredményei az oktatási szektor kreativitásának és elkötelezettségének színes képét mutatják. A zsűri pártatlanul és objektíven dolgozott a legjobb előadások kiválasztásán, magas pedagógiai, esztétikai és nevelési értékeket bemutatva.

A szervezőbizottság két szintre (középiskola és gimnázium) osztotta ki a díjakat. Összesen 38 személyt és 10 csoportot tüntettek ki olyan tanárokként, akik a tudást tettekre, az előadásokat pedig élő üzenetekké alakították.

A díjak rendszere a következő: Első díj: 1 közös díj, 1 egyéni díj; Második díj: 2 közös díj, 3 egyéni díj; Harmadik díj: 2 közös díj, 5 egyéni díj és Ösztöndíj: 10 egyéni díj.

A verseny szervezőbizottságának vezetője úgy értékelte, hogy számos kiemelkedő alkotás új gondolkodásmódot, a biológia, a kémia és az életvezetési készségek integrált ismeretét mutatta be; a „tinédzserek” pszichológiáját használta; vagy a dramatizálás, a csoportos interakció formáját alkalmazta... Mindegyik a vietnami oktatás erőteljes átalakulását mutatta be a technológia és az integráció korában. Az értékes dolog az, hogy a verseny nemcsak szakmai körre korlátozódik, hanem valóban országszerte terjedő oktatási mozgalommá vált. A tanárok nemcsak a díjakért versenyeznek, hanem a tanulásért, a megosztásért és a tanári szakma felelősségtudatának terjesztéséért is.

A Szervezőbizottság kiváló előadásokat konvertál elektronikus dokumentumokká, és az Education Newspaper és a Times médiaplatformjain teszi közzé azokat, hogy az egész oktatási szektort szolgálja. Ez egy lépés afelé, hogy a verseny értékét az előadótermeken túl is kiterjesszék, kreatív eredményeket hozva a tantermekbe, a távoli és elszigetelt területekre.

„A mai előadások mindegyike egy hosszú távú, a dohányzás, az e-cigaretták és a hővel telített dohánytermékek megelőzésével kapcsolatos oktatási út magja lesz. A tanárok azok, akik elültetik, gondozzák és táplálják ezeket a zöld hajtásokat...” – véli Trieu Ngoc Lam újságíró.

A kommunikációnak messzemenő következményei vannak.

A díjátadó ünnepségen felszólaló Nguyen Ngoc An, a Vietnámi Oktatási Szakszervezet elnöke és a zsűri helyettes elnöke elmondta, hogy rendkívül nehéz feladat volt több mint 6000 előadás közül kiválasztani a legjobb előadást. A közegészségügy javításán dolgozunk, kezdve az iskolai egészségügy fejlesztésével. Jelenleg az egészségkárosodás kockázatával nézünk szembe, amely csendben bekúszik. Eközben a valóságban a cigaretta nemcsak vegyszereket tartalmaz, hanem függőséget okozó anyagokat is, amelyek beszivárognak és tönkreteszik az egészséget.

„Ideje kongatni a vészharangot az egészséget romboló, függőséget okozó szerek veszélyeivel kapcsolatban. A verseny nem csupán egy verseny, hanem egy nagyon jelentőségteljes kommunikáció is a csoportok, különösen a diákok felé” – mondta Nguyen Ngoc An úr.

Nguyen Ngoc An úr, a Vietnámi Oktatási Szakszervezet elnöke, a döntő zsűrijének alelnöke.

Nguyen Ngoc An úr elmondta, hogy a tanárok nagyon érzékenyek voltak a nehéz tartalmak közvetítésében. Kifejezte megértését, amikor a tanárok olyan előadásokat készítettek, amelyek nem voltak benne a tankönyvekben. Számos új, a diákok számára megfelelő tanítási módszert és technikát mutattak be az óratervben.

„A tanárok sokféleképpen segítették a diákokat a dohányzás proaktív elkerülésében. Egyes leckék világosan elmagyarázzák a mechanizmust, a káros hatásokat, és bemutatják a konkrét függőséget okozó szereket. Tekintettel a ma nagyon nehezen azonosítható, függőséget okozó szereket övező veszélyekre, úgy gondoljuk, hogy a tanárok leckéinek tervei jól át lesznek adva az órán” – mondta Nguyen Ngoc An úr.

A győztes csapatok a következők:

1. Harmadik díj: Le Van Tam Középiskola, Binh Thanh kerület, Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma; Huynh Thuc Khang Középiskola, Da Nang város Oktatási és Képzési Minisztériuma; Giong Ong To Gimnázium, Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma; Na Hang Középiskola és Gimnázium Etnikai Kisebbségi Bentlakásos Diákok Számára, Tuyen Quang Tartomány Oktatási és Képzési Minisztériuma

2. Második díj: Quang Ngai tartomány Oktatási és Képzési Minisztériuma; Dong Thap tartomány Oktatási és Képzési Minisztériuma; Phu Tho tartomány Oktatási és Képzési Minisztériuma; Da Nang város Oktatási és Képzési Minisztériuma

3. Első díj: Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma; Can Tho Város Oktatási és Képzési Minisztériuma.

A középiskolai kategóriában díjazott szerzők és szerzőcsoportok:

1. Első díj: Nguyen Minh Hang szerzőcsoport, Nguyen Thi Phu, Kim Dong Középiskola és Bai Chay 2 Általános és Középiskola, Quang Ninh tartomány Oktatási és Képzési Minisztériuma

2. Második díj: Phung Thi Thu Trang, Bui Van Hung, Tran Thi Phuong Thao, Hoang Bich Thai, Nguyen Thi Thuy Chi, Nguyen Du Középiskola, Oktatási és Képzési Osztály, Thai Nguyen tartomány szerzői csoportja; Szerzői csoport Nguyen Ngoc Tuyet, Bui Thanh Tung, Thap Muoi Középiskola, Dong Thap tartomány Oktatási és Képzési Osztálya; Szerző: Mai Ngoc Tien, Tran Quang Khai Középiskola, Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Osztálya

3. Harmadik díj: Pham Ngoc Thai Son szerző, Nguyen Ba Ngoc Középiskola, Thanh Hoa tartomány Oktatási és Képzési Osztálya; Szerző Luong Doan Phuong, Huynh Thuc Khang Középiskola, Da Nang város Oktatási és Képzési Osztálya; Szerző: Nguyen Thi Hong Nhung, Nguyen Trung Truc Középiskola, Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Osztálya; Szerzői csoport Nguyen Ha Nhan, Le Van Su, Hoai Xuan Középiskola, Gia Lai tartomány Oktatási és Képzési Osztálya; Szerzői csoport Le Thi Thom, Vu Thi Thanh Hoa, Nguyen Thi Giang, Bui Thi Phuong Thao, Trinh Thi Huyen, Tan Binh Középiskola, Ninh Binh tartomány Oktatási és Képzési Osztálya

4. Díj a díj elnyeréséhez: Nguyen Thi Bich Tram Szerzőcsoport, Tran Thi Anh, Le Hong Phong Középiskola, Oktatási és Képzési Minisztérium, Da Nang város

A középiskolai kategóriában díjazott szerzők és szerzőcsoportok:

1. Első díj: Pham Kim Phuc szerzőcsoport, Dinh Ha Thuong, Vo Nguyen Quynh Trang, Phan Chau Trinh Gimnázium, Oktatási és Képzési Osztály, Da Nang város

2. Második díj: Pham Huynh Hong Ngan szerzőcsoport, Tran Thi Bach Yen, TiH Iskola, Ngo Thoi Nhiem Középiskola és Gimnázium, Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma; La Ngoc Duy szerző, Na Hang Etnikai Kisebbségek Középiskolája és Gimnáziuma, Tuyen Quang tartomány Oktatási és Képzési Minisztériuma; Lo Van Cuong szerző, Tuan Giao Etnikai Kisebbségek Középiskolája és Gimnázium, Dien Bien tartomány Oktatási és Képzési Minisztériuma

3. Harmadik díj: Ngo Lu Thanh szerző, Son Tra Középiskola, Da Nang város Oktatási és Képzési Osztálya; Do Thi Thuy An szerző, Nguyen Trai Középiskola, Dong Nai tartomány Oktatási és Képzési Osztálya; Lam Thanh Trung szerző, Phan Ngoc Hien Tehetséggondozó Középiskola, Ca Mau tartomány Oktatási és Képzési Osztálya; Le Quoc Dung szerző, Hung Vuong Tehetséggondozó Középiskola, Binh Duong tartomány Oktatási és Képzési Osztálya; Nguyen Thi Thu Hoai szerző, Bien Hoa Tehetséggondozó Középiskola, Ninh Binh tartomány Oktatási és Képzési Osztálya

14. Ösztönző díj: Nguyen Thi Nguyen szerző, Tan Phu Általános Iskola, Középiskola és Gimnázium, Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma; Le Thi Hang szerzőcsoport, Cao Le Thi Hoai, Tran Hung Dao Gimnázium - Ba Ria - Vung Tau, Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma; Lam Huynh Ngan szerző, Nam Ky Khoi Nghia Gimnázium, Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma; Nguyen Minh Ly szerző, Nguyen Chi Thanh Gimnázium, Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma; Chung Thi Phuong Thuy szerző, Thanh Loc Gimnázium, Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma; Nguyen Thi Thu Hang szerzőcsoport, Giong Ong To Gimnázium, Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma; Nguyen Xa Lien szerző, Suong Nguyet Anh Gimnázium, Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma. Szerző: Nguyen Thi Diu, Bao Loc Szakközépiskola, Lam Dong Oktatási és Képzési Osztálya; Szerzői csoport Le Thanh Trung, Nguyen Thuy Dung, Nguyen Manh Hung, Nguyen Thi Thuong, Cao Phong Gimnázium, Phu Tho Oktatási és Képzési Osztálya; Szerzői csoport Tran Thi My Huyen, Nguyen Minh Nhat, Quach Thuy Thien Thanh, Viet My High School, Can Tho város oktatási és képzési osztálya.

Néhány kép a díjátadóról: