Az általános és középiskolás diákok angol nyelvű versenyének díjátadó ünnepsége

A 2023-2024-es tanévben a TOEFL Primary Challenge és a TOEFL Junior Challenge angol versenyeken országos szinten első díjat nyert négy jelölt közül három jelölt tökéletes pontszámot ért el.

A szervezőbizottság átadta az első díjazottakat. (Fotó: PV/Vietnam+)

Ma délután Hanoiban a TOEFL Primary Challenge és a TOEFL Junior Challenge angol versenyek 32 országos díjnyertes versenyzőjét tüntette ki és díjazta a verseny szervezőbizottsága.

Ők a legkiemelkedőbb jelöltek a versenyen részt vevő több ezer jelölt közül, akik 12 tartomány és város több mint 1200 általános iskolájából és közel 590 középiskolájából érkeztek.

Az általános iskolásoknak szóló TOEFL Primary Challenge vizsgát két csoportra osztják: 2-3. osztályosoknak és 4-5. osztályosoknak. A középiskolásoknak szóló TOEFL Junior Challenge vizsgát szintén két csoportra osztják: 6-7. osztályosoknak és 8-9. osztályosoknak. A csoportosítás célja, hogy egyenlő versenyzési lehetőségeket biztosítson a korosztályok számára, ösztönözze és motiválja a fiatal versenyzőket a versenyen.

Figyelemre méltó, hogy a négy országos szinten első díjat nyert jelölt közül három is tökéletes pontszámot ért el.

Konkrétan két diák ért el tökéletes eredményt az általános iskolában, köztük Pham Tung Lam (3GE osztályos tanuló a hanoi Newton 5 Általános és Középiskolában, első díj a 2-3. osztályban), és Le Manh Tien (5A8 osztályos tanuló a hanoi Lomonoszov Általános Iskolában, első díj a 4-5. osztályban), mindketten 900/900 pontot értek el.

Az alsó tagozatosok között Nguyen Ha Bao Trang, a Vinschool Time City Általános Gimnázium és Gimnázium 6B02 osztályos tanulója a 6-7. osztályokban első díjat nyert (673/673 pont); Dang Hoang Tue Anh, a Nam Trung Yen Általános Gimnázium 9A5 osztályos tanulója a 8-9. osztályokban első díjat nyert (667/673 pont).

Az országos díjak mellett a szervezőbizottság tartományi/önkormányzati szinten is első, második, harmadik és bátorító díjakat adott át 12 tartománynak/városnak országszerte.

Idén már 12. éve rendezi meg országszerte a TOEFL Primary Challenge és a TOEFL Junior Challenge angol nyelvű versenyeket az IIG Vietnam Education Organization – az Educational Testing Service (ETS) vietnami képviselője.

Doan Nguyen Van Khanh asszony szerint a verseny a TOEFL tesztek rendszerét használja, amely magában foglalja a TOEFL Primary, a TOEFL Junior és a TOEFL ITP teszteket, és a nemzetközi szabványoknak megfelelően lett kidolgozva. (Fotó: PV/Vietnam+)

Doan Nguyen Van Khanh, az IIG Vietnami Oktatási Szervezet ügyvezető igazgatója szerint a verseny célja, hogy játszóteret teremtsen az angolt szerető diákok számára, ösztönözze a tanulást, és segítsen nekik abban, hogy magabiztosabbak legyenek a kommunikációban, proaktívabbak legyenek az idegen nyelvek tanulásában, könnyen hozzáférjenek a fejlett országok tudásához és bölcsességéhez, hogy szilárd alapot teremtsenek a jövőhöz.

Khanh asszony szerint az elmúlt 12 évben a verseny folyamatosan fejlődött mind mértékében, mind minőségében, és a versenyzők képességei minden szezonban fokozatosan javultak. Ez azt mutatja, hogy a verseny sikeresen előmozdította az angol nyelvoktatás és -tanulás mozgalmát az iskolákban, hozzájárulva a középiskolákban az angoltanítás minőségének javítására irányuló erőfeszítésekhez.

A verseny három fordulóból áll: online tapasztalati forduló, tartományi/városi forduló és országos döntő. A verseny egy TOEFL tesztrendszert használ, amely magában foglalja a TOEFL Primary, a TOEFL Junior és a TOEFL ITP teszteket. A tesztek szisztematikusak, és ugyanazt az értékelési módszert alkalmazzák a nemzetközi szabványok szerint, az oktatás minden szintjén összekapcsolva, hozzájárulva a diákok idegennyelv-tudásának értékeléséhez, miközben segíti a tanárokat és az iskolákat abban, hogy hatékonyabb tanítási megközelítést alkalmazzanak.

A hanoi jelöltek számára idén először vezetett be a szervezőbizottság szóbeli vizsgát a városi szintű rangsoroló fordulóban részt vevő jelöltek számára. A teszt célja a diákok angol beszédkészségének és jártasságának felmérése, ezáltal hozzájárulva a diákok idegen nyelvi készségeinek átfogó fejlesztéséhez, segítve őket a magabiztos és hatékony kommunikációban a globalizáció és a nemzetközi integráció kontextusában.

Forrás: https://www.vietnamplus.vn/trao-giai-cuoc-thi-tieng-anh-danh-cho-hoc-sinh-tieu-hoc-va-trung-hoc-co-so-post971152.vnp