Különítse el a nemzeti tartalékok és a stratégiai tartalékok fogalmait
A nemzeti tartalékok megőrzési idejére vonatkozó szabályozást tartalmazó, módosított nemzeti tartalékokról szóló törvénytervezettel kapcsolatban Tran Van Tien ( Phu Tho ) nemzetgyűlési képviselő elmondta: a III. fejezet 3. szakaszában szereplő szabályozás csak a megőrzési elveket mondja ki, de nem tisztázza a követelményeket, a megőrzési felelősséget és a nemzeti tartalékok kezelésében a felelősséget.

A tervezet különösen nem ír elő maximális tárolási időt az egyes árutípusokra. Az engedélyezett határértéken túli tárolás az áruk minőségének romlásához vezet. A nemzeti tartalékok minőségének biztosítása érdekében a küldöttek azt javasolták, hogy meg kell határozni az egyes árutípusok maximális tárolási idejét, vagy megbízni kell a kormányt , hogy adjon részletes utasításokat erre vonatkozóan, hogy elkerülhető legyen az áruk minőségromlása.
A nemzeti tartalékraktár-rendszerrel (28. cikk) kapcsolatban a küldöttek elmondták, hogy a tervezet említette a tartalékraktárak építésébe való tervezés és beruházás tartalmát, de a valóság sok településen azt mutatja, hogy a meglévő raktárak száma túl nagy; sok raktárat nem használnak vagy elhagynak, ami vagyonromláshoz és a földalapok pazarlásához vezet.
Phu Tho tartományban a küldöttek megjegyezték, hogy tucatnyi használaton kívüli raktár van, akár bérbe adva vagy elhagyatva. Ezért a kormánynak és a Pénzügyminisztériumnak felül kell vizsgálnia a teljes országos raktárrendszert, meg kell határoznia a tényleges igényeket, biztosítania kell az eszközök és a földterület hatékony felhasználását, és el kell kerülnie az elhagyott vagy leromlott állapotú raktárakat...

A 3. cikkben szereplő fogalmak magyarázatával kapcsolatban Vu Tuan Anh (Phu Tho) küldött azt javasolta, hogy gondosan át kell tekinteni, mivel a tervezet jelenleg két fogalmat vezet be: nemzeti tartalékok és stratégiai tartalékok. A küldött szerint a kifejezések jelenlegi használata könnyen félreértésekhez vezethet, mivel a „nemzeti tartalékok” mindkét tartalmat magában foglalja, míg a törvény külön rendelkezik a nemzeti tartalékokról és a stratégiai tartalékokról. A gyakorlati alkalmazás megkönnyítése érdekében a küldött egy egyértelműbb megkülönböztető kifejezés használatát javasolta, elkerülve azt az értelmezést, hogy a nemzeti tartalékok a stratégiai tartalékok részét képezik.

A nemzeti tartalékos munkavállalókra vonatkozó rendszerrel és politikákkal kapcsolatban a küldöttek úgy értékelték, hogy a 12. cikk 2. pontjában a kormány által előírt szolgálati idő utáni pótlékokról és kedvezményes juttatásokról szóló rendelkezések nem igazán megfelelőek. Ennek megfelelően a bérekre és jövedelmekre vonatkozó politikákat egységesen kell szabályozni a jogrendszerben, elkerülve a nemzeti tartalékos munkaerőre vonatkozó külön preferenciális mechanizmus kiépítését ebben a törvényben. A küldöttek azt javasolták, hogy a bérpolitikát egységesen kell végrehajtani, biztosítva a következetességet és elkerülve az átfedéseket a káderekre, a köztisztviselőkre és a közalkalmazottakra vonatkozó rendszerek és politikák szabályozásában.
Áttörést jelentő mechanizmusra van szükség az oktatás szocializációjának előmozdításához
A Politikai Bizottság 2025. augusztus 22-i, az oktatás és képzés fejlesztésében elért áttörésekről szóló 71-NQ/TW számú határozatának végrehajtására vonatkozó konkrét mechanizmusokról és politikákról szóló nemzetgyűlési határozattervezethez kommentálva Nguyen Thanh Nam (Phu Tho) nemzetgyűlési képviselő azt javasolta, hogy gondos számításokra van szükség annak érdekében, hogy minden oktatási szinten elegendő személyzet álljon rendelkezésre; ugyanakkor a központi költségvetésnek támogatnia kell a helyi önkormányzatokat a tanárok toborzása során a csapat minőségének biztosítása érdekében.

Nguyen Thanh Nam küldött szerint a költségvetési terhek csökkentése és az oktatás fejlesztésének előmozdítása érdekében elő kell mozdítani a szocializációt, de a jelenlegi politikákból még hiányoznak az áttörések, különösen a földterületekre és a felesleges létesítmények oktatási célú felhasználására vonatkozó konkrét mechanizmusok terén. A szocializált oktatás fejlesztése szempontjából a legfontosabb annak biztosítása, hogy a magánoktatási intézmények hozzáférjenek a földalapokhoz, stabil helyiségekkel rendelkezzenek, és kedvezményes földbérleti politikát élvezzenek. Emellett a településeknek stabil, hosszú távú politikákkal kell rendelkezniük az állami beiratkozással kapcsolatban, hogy a befektetőknek legyen számítási alapjuk, mivel jelenleg az állami iskolák számos ösztönzőt kapnak, míg a magániskolák szinte semmilyen támogatást nem kapnak.
Ennek megfelelően a küldöttek egy speciális mechanizmus bevezetését javasolták a földterületekre, valamint a beiratkozás és a toborzás stabilitására vonatkozóan, mind az állami tanárok hiányának megoldása, mind pedig a magánszektor magabiztos befektetéseinek feltételeinek megteremtése érdekében, ezáltal valóban előmozdítva az oktatás társadalmasítását.

Cam Ha Chung (Phu Tho) nemzetgyűlési képviselő kifejtette véleményét, miszerint az oktatási szektorban az emberi erőforrások toborzása, felhasználása és kezelése decentralizáció és a hatalomátruházás kérdése, a Tartományi Népi Bizottság hatáskörébe tartozva. Ezért a Nemzetgyűlésnek csak a decentralizáció és a hatalomátruházás elveit kellene az Alkotmányban és a törvényekben rögzítenie, a részletes szabályozást pedig iránymutatásul a Kormánynak, végrehajtásért pedig a Tartományi Népi Bizottságnak kellene megbíznia.
A Pénzügyminisztériumnak, a Belügyminisztériumnak és az Oktatási Minisztériumnak meg kell állapodnia egy koordinációs mechanizmusban. Ennek megfelelően azoknak a tartományoknak, amelyeknek egyensúlyban kell tartaniuk a költségvetésüket, garantálni kell a minimális személyzeti keretet és az oktatási tevékenységekhez szükséges forrásokat; a feltételekkel rendelkező tartományok további kinevezési személyzetet vehetnek fel. Ugyanakkor a magánoktatás autonómiájával kapcsolatos kérdéseket helyi irányítás és igazgatás alá kell sorolni.

Más szempontból Do Chi Nghia (Dak Lak) nemzetgyűlési képviselő hangsúlyozta, hogy ki kell egészíteni a belföldön képzett PhD-hallgatók ösztöndíjpolitikáját, mivel jelenleg nincs olyan mechanizmusunk, amely támogatná ezt a témakört. Ez fontos lépés a magas színvonalú tudományos kutatás ösztönzése érdekében. A küldött azt is javasolta, hogy fontolják meg a külföldi tanulmányok ösztöndíjainak bővítését több PhD-hallgató számára, hozzájárulva mind a nemzeti felsőoktatási márka építéséhez, mind a nemzetközi együttműködés erősítéséhez.
Do Chi Nghia küldött emellett nagyra értékelte a művészeti és sportképzésre vonatkozó külön mechanizmus megnyitásáról szóló tervezetet. Valójában sok művészeti iskola már régóta nehézségekkel küzd az oktatási törvény szerinti szigorú felvételi követelmények miatt, miközben az olyan területek, mint a tánc és az előadóművészet, nagyon korai képzést igényelnek, akár 5-6 éves kortól. A kormány megbízása egy külön mechanizmus szabályozásával elhárítaná a régóta fennálló akadályokat, segítené a képzőintézményeket a megfelelő programok bátran történő megvalósításában, biztosítva a tehetséges emberi erőforrásokat a kultúra, a művészetek és a sport területén.
Forrás: https://daibieunhandan.vn/xac-dinh-thuc-te-nhu-cau-su-dung-kho-du-tru-quoc-gia-10395967.html






Hozzászólás (0)