Országos színvonalú iskolák építése az oktatási innováció érdekében

A nemzeti szabványoknak megfelelő iskolaépítés politikájának megfelelően a Quang Thanh Általános Iskola Quang Phu kerületi kampusza tágas, tiszta és szép lett.

Miután 7 kerület – Quang Hung, Quang Tam, Quang Thanh, Quang Dong, Quang Thinh, Quang Cat és Quang Phu – természetes területének és lakosságszámának egyesítésével jött létre, Quang Phu kerületben 29 iskola működik minden szinten, köztük 22 állami iskola és 7 magániskola. A kerület Kulturális és Társadalmi Osztályának vezetője, Le Thanh Dong szerint jelenleg a kerület 22/22 állami iskolája minden szinten elérte a nemzeti szabványokat. Ez az egyik fontos előfeltétele az oktatás minőségének javításának, az oktatás és képzés alapvető és átfogó innovációjának (GD&DT) követelményeinek való megfelelésnek.

2022 vége óta a Quang Phu kerületi Quang Tam Általános Iskola 3. szintű oktatási minőségi akkreditációval rendelkezik, és az új kritériumok szerint a 2. szintű országos szabványokat is teljesíti. Az iskola eddig hatékonyan betartotta a 2. szintű országos szabványok elérésére vonatkozó kritériumait. Amióta szabványként elismerték, az iskola oktatási tevékenységeit folyamatosan fejlesztették, az infrastruktúrát fokozatosan fejlesztették; a tanítási és tanulási tevékenységeket rugalmasan és innovatívan valósították meg, a tanulók képességeinek fejlesztésére irányuló orientációnak megfelelően.

Nguyen Thi Thanh tanárnő, a Quang Tam Általános Iskola igazgatója szerint az országos szabványoknak megfelelő iskola építése az oktatási és képzési szektor egyik fő stratégiai politikája az infrastruktúra, az oktatási eszközök, valamint a személyzet és a tanárok szabványosítása, és az oktatás minőségének javítása érdekében. Ezért az építési folyamat során az iskola és a helyi önkormányzat mindig arra törekszik, hogy minden erőforrást mozgósítson az iskolai létesítményekbe és a tantermek tágasabbá és modernebbé tételébe való befektetés érdekében; ugyanakkor ösztönözze a tevékenységeket és a versenyeket az oktatás minőségének javítása érdekében.

Nemcsak a Quang Tam Általános Iskola, hanem Quang Phu kerület iskoláinak megjelenése is javul a nemzeti színvonalú iskolák építésére irányuló törekvéseknek köszönhetően. Chu Dang Phan tanár, a Quang Phu kerület Quang Phu Középiskola igazgatója elmondta: „Az iskolai tanács a nemzeti színvonalú iskola építését az alapvető és átfogó oktatási innováció céljának megvalósításához szükséges egyik kulcsfontosságú feladatnak tekintette. Bár a tanárhiány miatt továbbra is nehézségekbe ütközik, a hatóságok minden szinten, az oktatási szektorban dolgozók, a tanárok és a diákok folyamatos erőfeszítéseinek köszönhetően az iskola 2020 óta 1. szintű nemzeti színvonalú iskolának minősül. 2025 júniusára, miután számos fontos oktatási eszköz korszerűsítésébe fektetett be, az iskolát 2. szintű nemzeti színvonalú iskolának ismerték el. Ez az eredmény minden tanárban és diákban bizalmat és motivációt teremtett, hogy törekedjenek és erőfeszítéseket tegyenek az iskola oktatásának minőségének javítására irányuló cél érdekében.”

Köztudott, hogy Quang Phu kerület 22 állami iskolája – mindhárom óvodai, általános és középiskolai szinten – elérték a nemzeti szabványokat, és jelenleg 15 iskola érte el a 2. szintű nemzeti szabványokat. Ez nemcsak a funkcionális szektorok, a helyi önkormányzatok, valamint a személyzet, a tanárok és a diákok erőfeszítéseinek eredménye, hanem az oktatás szocializációjában részt vevő összes társadalmi réteg konszenzusának és pozitív válaszának is. Az értékelés révén a nemzeti szabványokat elért iskolák elősegítik az alapvető és átfogó oktatási innováció stratégiájának megvalósítását. Ebből kiindulva a nemzeti szabványokat elért iskolák építésére irányuló mozgalom továbbra is kulcsfontosságú és rendszeres feladatnak számít a pártbizottságok, a hatóságok és a Quang Phu kerület lakosságának részvételével.

A Le Thanh Dong kerület Kulturális és Társadalmi Osztályának vezetője szerint ez a feladat az egyes tanévek témájához, valamint az iparág és a helyi közösség által indított mozgalmakhoz és kampányokhoz is kapcsolódik, mint például a „ Ho Si Minh ideológiájának, erkölcsének és stílusának tanulmányozása és követése”, a „Minden tanár az erkölcs, az önképzés és a kreativitás példája” kampány, a „Két jó” emulációs mozgalom... Ugyanakkor szorosan kapcsolódik az innovatív tanítási és tanulási módszerek, az oktatás tesztelésének, értékelésének és minőségellenőrzésének, valamint a tanári kar képzésének és szabványosításának követelményeihez.

Cikk és fotók: Phong Sac

Forrás: https://baothanhhoa.vn/xay-dung-truong-chuan-quoc-gia-nbsp-vi-muc-tieu-doi-moi-giao-duc-267145.htm