1,6 juta guru perlu bersuara, membicarakan apa yang dilakukan sektor pendidikan

Itulah yang ditekankan Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son dalam pidatonya pada Upacara Penganugerahan Penghargaan kepada Guru Teladan dan Guru Berprestasi di Sektor Pendidikan dan Pelatihan Hanoi Tahun 2023 bertepatan dengan peringatan Hari Guru Vietnam ke-41, yang diselenggarakan pada pagi hari tanggal 15 November.

Berbagi kegembiraan dan emosi saat menghadiri upacara penghormatan kepada teladan unggul dan guru berprestasi di sektor pendidikan ibu kota, Menteri Nguyen Kim Son menyampaikan salam dan ucapan selamat kepada para guru.

Menteri juga menyampaikan ucapan selamat khusus kepada 68 kolektif dan 60 guru individu yang mendapat penghargaan.

Menteri Nguyen Kim Son (sumber foto: Kementerian Pendidikan dan Pelatihan).

Dalam sambutannya menyampaikan rasa terima kasih kepada para guru, Menteri menyampaikan: Karier pendidikan memang penuh tantangan, tugasnya mulia dan besar namun juga penuh dengan kesulitan, maka setiap guru yang melaksanakan tugasnya dengan baik, berarti turut andil dalam memajukan karier pendidikan.

"Orang-orang maju saat ini adalah mereka yang telah berkontribusi lebih besar daripada yang lain untuk tujuan bersama. Atas nama para pemimpin Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, saya ingin menyampaikan rasa terima kasih, penghargaan, dan kenangan atas jasa dan kontribusi para guru," ujar Menteri.

Mengakui tantangan dan peluang pendidikan di ibu kota, Menteri mengatakan: Untuk pendidikan di daerah yang sulit, daerah dengan etnis minoritas besar seperti Dataran Tinggi Barat Laut dan Tengah, tantangannya adalah mengatasi kesulitan, sementara tantangan pendidikan di Hanoi adalah mencapai tujuan mutu dan pembangunan.

Tidak dapat dikatakan bahwa bangkit, berkembang, dan mencapai kualitas tinggi lebih mudah daripada mengatasi kesulitan. Mengatasi kesulitan itu kejam, berkembang untuk mencapai tingkat tinggi juga kejam.

Pendidikan di Hanoi sangat luas, dengan hampir 2,3 juta siswa, 123.000 guru, dan jumlah lembaga pendidikan terbesar di negara ini. Di sinilah pendidikan diharapkan memiliki kualitas terbaik, teladan bagi seluruh negeri, dan menunjukkan semangat baru dalam pendidikan.

Di sinilah orang tua sangat terdidik dan menuntut. Di sinilah seluruh negeri dan masyarakat memandang. Oleh karena itu, pendidikan di Hanoi penuh dengan tantangan.

Namun pendidikan di Hanoi juga penuh dengan peluang, yaitu perhatian, pusat ekonomi-sosial seluruh negeri, sistem universitas, sistem para ahli, kerja sama internasional...

Masalahnya adalah jika kita memanfaatkan kondisi yang menguntungkan, mempromosikan tradisi dan memiliki pendekatan yang tepat, kita akan mencapai hasil yang baik.

Faktanya, akhir-akhir ini, kota ini telah membuat kemajuan pesat dan terus berupaya keras untuk meraih hasil yang baik.

“Sekali lagi, saya mengakui dan memuji pencapaian sektor pendidikan Hanoi dan kontribusi masing-masing guru,” tegas Menteri.

Menurut Menteri, mereka yang dianggap, dihormati, dan dimuliakan sebagai orang-orang yang maju, teladan, dan unggul dalam tradisi pendidikan sudah sangat berharga. Di era inovasi, ketika dunia kerja penuh dengan tantangan, mereka yang melakukan pekerjaan luar biasa justru lebih berharga dan dianggap mampu melakukan pekerjaan yang sulit.

Saat ini, dalam pelaksanaan Program Pendidikan Umum tahun 2018, guru menjadi fokus untuk mendorong inovasi.

Sejauh mana inovasi seorang guru dapat dicapai merupakan batas inovasi itu sendiri. Seorang guru yang tidak mampu melampaui dirinya sendiri tidak dapat mengharapkan inovasi dalam pengajaran, pembelajaran, dan hasil-hasil lainnya.

Para guru secara bertahap beralih dari model membekali pengetahuan, menilai, dan menguji pengetahuan ke model guru yang baru. Mereka adalah orang-orang yang masih membutuhkan fondasi pengetahuan yang kokoh dan mendalam, tetapi juga mampu mengorganisasi, membimbing, dan mengarahkan siswa untuk beradaptasi dan mengumpulkan pengetahuan secara mandiri. Oleh karena itu, metode perlu diperbarui, dan pola pikir guru perlu diperbarui.

“Kualitas dan kemampuan siswa yang ingin kita miliki pertama-tama memerlukan inovasi dan peningkatan kualitas dan kemampuan guru.

Kita menuntut agar pendidikan menciptakan kapasitas dan kualitas baru bagi siswa, tetapi ini tidak akan mungkin terjadi jika kapasitas dan kualitas guru tidak berubah.

Oleh karena itu, penghargaan hari ini tentu akan diberikan kepada mereka yang telah berhasil melakukan pembaharuan diri dan inovasi metode belajar mengajar," tegas Mendikbud.

Menekankan kata kunci "menyebar", Menteri mengatakan: Orang yang maju hanya benar-benar maju ketika mereka tidak hanya berbuat baik untuk diri mereka sendiri tetapi yang lebih penting, perlu menyebar.

Karena sekarang dalam proses inovasi, mereka yang mendalami pekerjaannya dan memiliki kapasitas yang baik akan lebih dulu berhasil. Mereka perlu mendukung orang lain, mendukung rekan kerja mereka, mendukung sekolah mereka dan sekolah-sekolah lainnya.

Kita perlu menyebarkan apa yang telah kita alami, apa yang telah kita hargai, apa yang telah kita inovasikan, dan kita perlu menyebarkan hal-hal baru, hal-hal positif, kehangatan dari sebuah sistem pendidikan yang membentuk nilai-nilai baru.

Merujuk pada perlunya memperkuat citra guru, Menteri menyatakan: "Kita "menyalahkan diri sendiri dulu, baru menyalahkan orang lain". Pertama-tama, kita tidak boleh mengeluh, tidak boleh malu, tidak boleh dendam, tetapi kita memiliki kecerdasan, cinta pada profesi, memiliki kekuatan, kita harus selangkah demi selangkah, membangun citra kita semakin mulia, semakin terhormat.

Bukanlah hal yang wajar apabila masyarakat akan berubah menjadi lebih menghargai kita, dan profesi-profesi kita pun tidak akan menjadi lebih menghargai diri sendiri, jika kita tidak menghargai diri kita sendiri.

Kita perlu melakukan hal yang sangat besar untuk membuat masyarakat lebih mengerti, orang-orang maju yang duduk di sini perlu melakukan satu hal lagi dari kata kunci penyebaran yaitu menyebarkan apa yang telah kita lakukan, apa yang telah dilakukan, apa yang baik tentang guru.

Kita punya 1,6 juta guru, 1,6 juta itu harus bersuara, bicara tentang apa yang dilakukan sektor pendidikan, jangan biarkan media sosial mengendalikan kita dan kita mengeluh, sedih karena "masyarakat tidak memahami kita".

"1,6 juta orang perlu menyebarkan, berbagi, dan menjadi arus utama dalam kesadaran masyarakat akan pendidikan. Semoga para guru di ibu kota tidak hanya menjadi teladan, tetapi juga berupaya menjadi panutan, teladan bagi guru pada umumnya dan bagi seluruh negeri," ujar Menteri.

Dari sudut pandang tanggung jawab Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, Menteri mengatakan: Kami telah dan akan terus memiliki rekomendasi kebijakan, terus-menerus membujuk Partai, Pemerintah dan Negara untuk lebih memahami dan pada kenyataannya juga secara bertahap memiliki lebih banyak kebijakan untuk meningkatkan kehidupan guru.

Mengulang tiga kata "aman": Siswa berangkat ke sekolah dengan aman, guru bekerja di sekolah dengan tenang, orang tua mengantar anak-anak ke sekolah dengan tenang, Menteri berharap setiap guru turut andil dalam menyebarluaskan tiga kata "aman" ini kepada masyarakat, agar kinerja guru semakin baik.

Pada kesempatan Hari Guru Vietnam yang akan datang, Menteri Nguyen Kim Son menyampaikan ucapan selamat terbaiknya kepada para guru.

Semoga para guru semakin menemukan kebahagiaan dalam karier, semakin mencintai pekerjaan, semakin mencintai hidup, dan semakin dicintai oleh hidup.

Sumber: https://www.congluan.vn/chung-ta-co-16-trieu-nha-giao-tat-ca-can-len-tieng-noi-ve-nhung-dieu-ma-nganh-giao-duc-dang-lam-post272570.html