Pulau Hung Phong kini menjadi bagian dari komune Phuoc Long. Sebelum penggabungan provinsi, Pulau Hung Phong juga dikenal sebagai Pulau Oc karena merupakan pulau yang muncul dari Sungai Ham Luong. Orang-orang yang ingin bepergian ke daerah ini harus menyeberangi sungai dengan feri. Namun, ada sebuah sekolah kecil di sana yang secara konsisten mempertahankan prestasi terbaik dalam bidang Sejarah di tingkat regional dan provinsi selama bertahun-tahun. Dalam kompetisi sejarah tingkat provinsi baru-baru ini, tim Sejarah Sekolah Menengah Hung Phong menyapu bersih penghargaan: 1 juara pertama, 2 juara kedua, 1 juara ketiga, dan 1 hadiah hiburan.
Mata pelajaran ini dianggap sebagai "tradisi unggulan" oleh sekolah karena kemampuannya untuk secara konsisten mempertahankan kinerja tinggi selama lebih dari 30 tahun di sekolah kecil yang terletak di bukit pasir terpencil ini.
 |
| Mai Ngoc Phu, seorang siswa kelas 9 (di sebelah kanan), dan Doan Khanh Duy, seorang siswa kelas 8 (di sebelah kiri), sangat gembira karena telah meraih hasil tinggi dalam Ujian Seleksi Siswa SMP Berprestasi Tingkat Provinsi untuk tahun ajaran 2025-2026. |
Bekerja tanpa lelah untuk menginspirasi para siswa.
Meskipun kondisi transportasi yang sulit dan ukuran kelas yang kecil, hanya beberapa lusin siswa per tingkatan, tim Sejarah sekolah secara konsisten menghasilkan siswa yang memenangkan penghargaan tingkat tinggi di tingkat distrik dan provinsi selama bertahun-tahun, bahkan melampaui rata-rata provinsi di beberapa tahun. Tahun ini, karena peraturan tentang jumlah siswa yang diizinkan untuk berpartisipasi, sekolah hanya dapat mengirim 5 siswa ke kompetisi Sejarah tingkat provinsi. Semuanya memenangkan penghargaan.
Mai Ngoc Phu, seorang siswi kelas 9 yang baru-baru ini memenangkan juara pertama dalam kompetisi sejarah tingkat provinsi, percaya bahwa hal terpenting dalam mempelajari sejarah adalah pemahaman, bukan hafalan. Sebelumnya, Phu telah memenangkan juara kedua di tingkat provinsi saat kelas 8. Baginya, setiap peristiwa adalah sebuah cerita dengan penyebab, perkembangan, dan signifikansinya. Yang membuat Phu unggul dalam mata pelajaran ini adalah karena ia menganggap guru sejarahnya sebagai sosok ayah, seseorang yang selalu peduli, memberi semangat, dan bahkan menelepon lebih awal untuk mengingatkannya sebelum ujian. Kasih sayang ini telah memberinya motivasi untuk berusaha lebih keras.
Sementara itu, Doan Khanh Duy, seorang siswa kelas 8 yang memenangkan juara kedua dalam mata pelajaran Sejarah di tingkat provinsi, menemukan kecintaannya pada pelajaran tersebut melalui cerita-cerita yang disampaikan gurunya. Ia percaya bahwa pengetahuan hanya berkelanjutan jika seseorang memahami asal-usul dan hubungan antar peristiwa. Ia menemukan kecintaannya pada mata pelajaran tersebut melalui film dan cara gurunya memasukkan cerita-cerita menarik ke dalam ceramahnya untuk menekankan peristiwa-peristiwa penting, membantunya mengingatnya dalam waktu lama.
Menurut Ibu Nguyen Thi Hong Diep, seorang guru Sastra, ketika Bapak Dang Van Buu pertama kali datang ke sekolah, beliau menjabat sebagai Ketua Persatuan Pemuda sekaligus mengajar Sastra, namun beliau dengan cepat menghasilkan siswa-siswa berprestasi sejak awal tahun 1990-an. Selama bertahun-tahun, sekolah tersebut mempertahankan jumlah siswa yang memenangkan hadiah di tingkat distrik dan provinsi dalam mata pelajaran Sejarah. Tahun ini, hasilnya bahkan melampaui rata-rata provinsi. Meskipun mengalami kemunduran serius pada tahun 2011, cedera kaki yang melemahkan mobilitasnya, Bapak Buu tetap bertekad untuk tetap berada di sekolah tersebut, dan pengalamannya yang luas semakin memperkuat posisinya, memberikan kontribusi signifikan dalam mempertahankan prestasi pengajaran dan pembelajaran di sekolah kecil di daerah terpencil, yang masih menghadapi banyak rintangan dan kesulitan.
Menurut Bapak Pham Thanh Long, Kepala Sekolah Menengah Hung Phong, Bapak Buu adalah seorang "pengantar guru" yang berdedikasi, bersemangat, dan bertanggung jawab. Bapak Buu telah "memilih profesi yang tepat" karena, di luar jam pelajaran, beliau selalu tekun mengerjakan rencana pelajaran dan terus menerus meneliti materi di rumah.
Ketekunan dan kegigihan adalah "rahasianya".
Mengapa sebuah sekolah yang terletak di daerah terpencil, dengan sumber daya pembelajaran yang terbatas, mampu mempertahankan "tradisi unggulan" yang kuat selama lebih dari tiga dekade? Jawabannya terletak pada perjalanan tenang seorang guru dan generasi murid yang kepadanya ia dengan penuh dedikasi mewariskan semangatnya.
Bapak Dang Van Buu (54 tahun), penduduk asli daerah bukit pasir, mulai mengajar Sejarah di sekolah tersebut pada tahun 1993. Beliau menceritakan bahwa pada tahun-tahun awal, menarik minat siswa untuk belajar Sejarah bukanlah hal mudah, karena sebagian besar siswa lebih menyukai Matematika, Sastra, dan Bahasa Inggris. Namun, melalui ketekunan, tahun demi tahun, beliau membangun tim, meraih kesuksesan, dan kesuksesan itu menjadi daya tarik bagi generasi-generasi berikutnya.
Ketika ditanya tentang "rahasianya," guru itu hanya tersenyum ramah dan berkata, "Bukan sesuatu yang muluk-muluk, hanya ketekunan dan kerja keras." Dengan rendah hati ia menambahkan bahwa ia masih banyak belajar dari murid-muridnya, dari pendekatan inovatif mereka.
Salah satu hal istimewa dari kelas Pak Buu adalah caranya membuat Sejarah lebih mudah diakses. Dia menemukan banyak cara agar siswa dapat "merasakan" Sejarah, membuat mata pelajaran yang seringkali membosankan dan sulit diingat ini menjadi lebih "lembut" dan menarik.
Sang guru juga sangat menekankan pentingnya meningkatkan semangat. Setiap kali mantan murid yang memenangkan penghargaan kembali berkunjung, membawa camilan dan kudapan, ia akan membagikannya kepada generasi muda, baik sebagai hadiah maupun sebagai pengingat tradisi. Kata-kata sederhananya, tanpa disadari, menjadi sumber motivasi yang besar bagi murid-muridnya.
Ada beberapa kisah yang selalu menyentuh hatinya setiap kali ia menceritakannya. Salah satu kisah tersebut terjadi pada tahun 2012, ketika Bapak Buu mengalami patah kaki dan harus dirawat di rumah sakit. Karena tidak dapat menghadiri sesi bimbingan belajar menjelang ujian masuk, ia tetap menelepon murid-muridnya untuk memberi mereka pelajaran. Meskipun suaranya kurang jelas di telepon, kata-kata penyemangat tersebut memotivasi mereka untuk mencapai hasil yang baik.
Selama lebih dari 30 tahun mengajar, Bapak Buu telah menyaksikan banyak generasi siswa tumbuh dewasa. Namun di balik layar, membimbing siswa untuk mencintai sejarah tidak selalu mudah. Ia sering menghadapi penentangan dari orang tua yang khawatir bahwa belajar sejarah tidak memiliki masa depan. Beberapa orang tua bahkan datang ke rumahnya untuk mengatakan hal-hal yang sangat menyakitinya.
“Namun saya tetap gigih menjelaskan, memberikan contoh-contoh mantan siswa yang sukses di berbagai bidang, yang menerima pelatihan formal dan memiliki pekerjaan yang stabil. Nilai Sejarah tidak hanya terletak pada prospek karier, tetapi juga dalam menumbuhkan karakter, moralitas, dan patriotisme pada generasi siswa…,” ujar guru tersebut. Komitmen yang teguh ini secara bertahap mengubah perspektif orang tua dan menanamkan kepercayaan pada generasi siswa mengenai mata pelajaran Sejarah, sekaligus menciptakan kesan yang signifikan bagi sekolah kecil ini dibandingkan dengan sekolah-sekolah lain di provinsi tersebut.
Teks dan foto: CAM TRUC
Sumber: https://baovinhlong.com.vn/xa-hoi/giao-duc-dao-tao/202605/an-tuong-ve-thay-va-tro-mon-hoc-lich-su-o-con-hung-phong-de6373b/
Komentar (0)