
Foto ilustrasi.
Dengan demikian, perekrutan dan penerimaan pegawai negeri sipil pada lembaga pendidikan negeri di bawah kewenangan pengelolaan Departemen Pendidikan dan Pelatihan (DET), dan lembaga pendidikan negeri di bawah kewenangan pengelolaan Komite Rakyat di tingkat kecamatan akan dilaksanakan oleh Departemen Pendidikan dan Pelatihan dengan berkoordinasi dengan Departemen Dalam Negeri dan Komite Rakyat di tingkat kecamatan.
Ketua Komite Rakyat pada tingkat kecamatan bertugas melaksanakan pengerahan dan penempatan guru, pengelola lembaga pendidikan, pegawai negeri sipil, dan karyawan pada lembaga pendidikan negeri yang menjadi kewenangannya.
Ketua Panitia Rakyat tingkat kecamatan berhak memutuskan penerimaan guru, pengelola lembaga pendidikan, pegawai negeri sipil, dan pegawai pada instansi, satuan kerja, dan/atau daerah lain untuk bekerja pada lembaga pendidikan negeri yang berada di bawah kewenangannya; memutuskan pemindahan guru, pengelola lembaga pendidikan, pegawai negeri sipil, dan/atau pegawai pada lembaga pendidikan negeri yang berada di bawah kewenangannya ke instansi, satuan kerja, dan/atau daerah lain.
Direktur Pendidikan dan Pelatihan melaksanakan pengerahan dan penempatan guru, pengelola lembaga pendidikan, pegawai negeri sipil, dan pegawai antarlembaga pendidikan negeri yang menjadi kewenangannya.
Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan akan memimpin dan berkoordinasi dengan Komite Rakyat di tingkat komune untuk melaksanakan mobilisasi dan penugasan guru, manajer lembaga pendidikan, pegawai negeri sipil dan karyawan antara lembaga pendidikan publik di bawah otoritas manajemen Departemen Pendidikan dan Pelatihan dan lembaga pendidikan di bawah otoritas manajemen Komite Rakyat di tingkat komune; antara lembaga pendidikan publik di bawah otoritas manajemen Komite Rakyat komune ini dan lembaga pendidikan publik di bawah otoritas manajemen Komite Rakyat komune lain;
Keputusan penerimaan guru, pimpinan lembaga pendidikan, pegawai negeri sipil, dan pegawai pada instansi, unit, dan daerah lain untuk bekerja pada lembaga pendidikan negeri sesuai dengan kewenangan pengelolaannya;
Keputusan tentang mutasi jabatan guru, pengelola lembaga pendidikan, pegawai negeri sipil, dan pegawai pada lembaga pendidikan negeri yang menjadi kewenangan penyelenggara ke instansi, satuan kerja, dan daerah lain.
Mengenai kewenangan pengangkatan gelar profesi, perubahan gelar profesi, perubahan jabatan dalam jabatan, penetapan gaji, tunjangan, bonus, pemberhentian, pensiun, dan/atau kebijakan lainnya bagi guru, pimpinan lembaga pendidikan, pegawai negeri sipil, dan pegawai pada lembaga pendidikan negeri yang menjadi lingkup kewenangannya, kewenangan tersebut berwenang untuk menetapkan kepegawaian yang berada di bawah pengelolaannya.
Ketua Komite Rakyat Provinsi meminta Departemen Pendidikan dan Pelatihan untuk memimpin dan berkoordinasi dengan Departemen Dalam Negeri untuk memberikan nasihat kepada Komite Rakyat Provinsi tentang pengorganisasian pelatihan dan pembinaan bagi guru, staf manajemen pendidikan, pegawai negeri sipil dan karyawan di lembaga pendidikan publik; membimbing Komite Rakyat di tingkat kecamatan untuk melaksanakan pelatihan dan pembinaan konten di bidang pendidikan dan pelatihan sesuai dengan ketentuan hukum dan arahan Komite Rakyat Provinsi.
Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan serta Ketua DPRD tingkat kecamatan bertanggung jawab penuh atas pelaksanaan tugas dan wewenang yang diberikan; bertanggung jawab mengelola dan mendayagunakan tenaga pendidik dan kependidikan pada lembaga pendidikan negeri yang berada di bawah pengelolaannya, sehingga jumlah dan susunannya memadai sesuai jenjang pendidikan, mata pelajaran, dan kegiatan pendidikan; membina dan membina serta menyelesaikan kesulitan dalam pengelolaan dan pendayagunaan pendidik, pengelola lembaga pendidikan, tenaga kependidikan, dan kependidikan pada lembaga pendidikan negeri di wilayah provinsi.
Linh Huong
Sumber: https://baothanhhoa.vn/ban-hanh-quy-dinh-phan-cap-tham-quyen-tuyen-dung-nha-giao-268600.htm






Komentar (0)