Kementerian Pendidikan dan Pelatihan: Tanggap Badai Ragasa, Perlu Persiapan Rencana Pembelajaran Daring

Untuk menanggapi badai Ragasa (badai No. 9), Menteri Pendidikan dan Pelatihan meminta daerah untuk menyiapkan rencana pembelajaran daring.

Pergerakan topan super Ragasa pada pagi hari tanggal 22 September. (Sumber: NCHMF)

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan baru saja mengirimkan telegram kepada Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan provinsi dan kota dari Lam Dong dan di atasnya tentang tanggapan proaktif terhadap Badai No. 9.

Menurut Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, menurut Pusat Prakiraan Hidro-Meteorologi Nasional, per pukul 13.00 tanggal 21 September, pusat Badai Ragasa (Badai No. 9) berada sekitar 430 km di sebelah timur Pulau Luzon (Filipina). Angin terkuat di dekat pusat badai berada pada level 14-15 (150-183 km/jam), dengan hembusan hingga level 17.

Prakiraan cuaca, Badai No. 9 bergerak ke arah Barat Laut, sekitar 15-20 km per jam, dalam 24 jam ke depan, terus bergerak ke arah Barat Laut dan berpotensi menguat, pada pukul 13:00 tanggal 22 September, sekitar 120 km utara Pulau Luzon (Filipina) dengan intensitas meningkat ke level topan super, level 16-17, dengan hembusan di atas level 17.

Badai ini sangat kuat dengan perkembangan yang kompleks dan berpotensi berdampak langsung pada sebagian besar provinsi dan kota di seluruh negeri. Hujan deras yang disebabkan oleh badai ini menimbulkan risiko banjir bandang, tanah longsor, dan banjir yang meluas, terutama di daerah dengan medan terjal dan tanah yang lemah.

Untuk menanggapi secara proaktif, meminimalkan kerusakan dan memastikan keselamatan bagi masyarakat dan harta benda di sektor pendidikan , Menteri Pendidikan dan Pelatihan meminta para Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan provinsi dan kota dari Lam Dong dan sekitarnya untuk memantau secara ketat perkembangan badai dan banjir, menjaga kontak rutin dengan pihak berwenang dan pasukan penyelamat setempat untuk segera menanggapi jika terjadi insiden.

Selain itu, kembangkan rencana untuk memastikan keselamatan bagi siswa, guru, dan manajer pendidikan; siapkan rencana pembelajaran daring dan tunda jadwal sekolah selama hari-hari badai yang rumit.

Tinjau, periksa, dan konsolidasikan fasilitas sekolah, terutama di sekolah-sekolah terpencil di daerah terpencil, yang berisiko tinggi terkena tanah longsor atau banjir. Pindahkan aset, mesin, peralatan, meja, kursi, dan catatan ke tempat yang aman untuk meminimalkan kerusakan, kehilangan, dan kehilangan. Bersiaplah untuk menerima orang-orang yang berlindung dari badai di sekolah ketika keamanan terjamin.

Segera perbaiki kerusakan; bersihkan dan sanitasi sekolah/ruang kelas segera setelah badai untuk memastikan keselamatan, kebersihan, dan pencegahan penyakit.

Kementerian juga meminta kepada Direktur Jenderal Pendidikan dan Pelatihan provinsi dan kota untuk terus memperbarui informasi, merangkum kerusakan, melaporkan kepada Komite Rakyat Provinsi untuk perbaikan, dan melaporkan kepada Kementerian.

Sumber: https://baoquocte.vn/bo-gddt-ung-pho-voi-bao-ragasa-yeu-cau-san-sang-phuong-an-hoc-truc-tuyen-328532.html