Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Perlunya terobosan dalam pelatihan sumber daya manusia pariwisata di Vietnam saat ini

Báo Tổ quốcBáo Tổ quốc13/04/2024

[iklan_1]

Pada lokakarya internasional "Pelatihan dan pemanfaatan sumber daya manusia pariwisata berstandar internasional pada periode terkini" dalam rangka Pameran Pariwisata Internasional - VITM Hanoi 2024, banyak isu mengenai pelatihan dan pemulihan sumber daya manusia berkualitas tinggi dibahas oleh para ahli.

Produktivitas tenaga kerja di industri pariwisata dan perhotelan di Vietnam masih rendah.

Menurut Prof. Dr. Dao Manh Hung, Ketua Asosiasi Pelatihan Pariwisata Vietnam, hingga saat ini, negara ini memiliki 195 lembaga pelatihan pariwisata termasuk: 65 universitas dengan fakultas pariwisata; 55 sekolah tinggi; 71 sekolah menengah dan 4 pusat pelatihan kejuruan; 2 lembaga pelatihan yang berafiliasi dengan perusahaan.

Setiap tahun, lembaga pelatihan pariwisata meluluskan sekitar 20.000 mahasiswa dari sekitar 22.000 mahasiswa yang direkrut. Dari jumlah tersebut, terdapat sekitar 1.800 mahasiswa universitas dan perguruan tinggi profesional, 2.100 mahasiswa vokasi pariwisata, sekitar 18.200 mahasiswa tingkat menengah, serta sekitar 5.000 mahasiswa pelatihan dasar dan kejuruan yang menempuh pendidikan kurang dari 3 bulan.

Cần đột phá trong đào tạo nhân lực du lịch ở Việt Nam hiện nay - Ảnh 1.

Lokakarya internasional "Pelatihan dan penggunaan sumber daya manusia pariwisata berstandar internasional pada periode saat ini".

Prof. Dr. Dao Manh Hung mengatakan bahwa isu pengembangan sumber daya manusia, terutama sumber daya manusia berkualitas tinggi, merupakan tantangan bagi pariwisata Vietnam dalam menghadapi situasi baru. Hal ini juga menjadi isu dalam membangun merek produk pariwisata Vietnam yang berkelanjutan. Dalam kerangka Forum Pariwisata ASEAN (ATF), dibandingkan dengan negara-negara lain di kawasan ini, kualitas layanan pariwisata Vietnam secara umum dan di pusat-pusat wisata utama masih terbatas.

Menurut para ahli, kualitas dan produktivitas tenaga kerja di industri pariwisata dan perhotelan di Vietnam masih rendah, menurut laporan Institut Penelitian Pengembangan Pariwisata.

Secara spesifik, produktivitas tenaga kerja di perhotelan di Vietnam hanya 1/15 dibandingkan dengan Singapura, 1/10 dibandingkan dengan Jepang, dan 1/5 dibandingkan dengan Malaysia. Pekerja pariwisata berisiko bersaing dengan pekerja dari negara-negara ASEAN seperti Thailand, Filipina, dan Malaysia untuk mendapatkan pekerjaan di Vietnam. Saat ini, banyak pekerja dari Filipina, Thailand, Indonesia, dan Singapura datang ke Vietnam untuk bekerja, hampir semua hotel bintang 4-5 memiliki pekerja asing.

Prof. Dr. Dao Manh Hung juga mengemukakan pendapatnya bahwa mutu tenaga pengajar masih rendah, belum memenuhi standar yang dipersyaratkan; Sebagian besar sarana dan prasarana pelatihan belum memiliki standar keluaran; Metode pengajaran di banyak sekolah pariwisata masih berkutat pada teori, mengabaikan atau menghindari praktik, sementara pelatihan vokasi pariwisata perlu lebih mengutamakan praktik.

Paradoksnya, pelatihan membutuhkan praktik, tetapi ketika mengikuti magang dan pelatihan di berbagai fasilitas, mahasiswa kesulitan mengakses dunia kerja nyata karena banyaknya peraturan yang mengikat. Hal ini menyebabkan mahasiswa selama magang masih belum memiliki kemampuan untuk mengakses dunia kerja nyata dan mengumpulkan pengalaman sendiri, ujar Prof. Dr. Dao Manh Hung.

Tidak ada perubahan terobosan dalam pemilihan model pelatihan.

Menganalisis permasalahan dan keterbatasan yang ada dalam pelatihan sumber daya manusia pariwisata; tren pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia pariwisata berstandar internasional di Vietnam, Associate Professor, Dr. Duong Duc Thang, Kepala Fakultas Pariwisata (Universitas Teknologi Asia Timur) mengatakan: "Pelatihan dengan metode tradisional tidak lagi sesuai dengan standar dan tuntutan industri pariwisata yang semakin tinggi.

Sumber daya manusia pariwisata saat ini tidak hanya perlu fasih berbahasa asing, tetapi juga harus mahir menggunakan teknologi dan memiliki keterampilan untuk membangun produk dengan standar kualitas tinggi. Sementara itu, banyak mahasiswa yang menempuh pendidikan di fakultas pariwisata tidak dapat bersaing dengan mahasiswa yang belajar bahasa asing setelah lulus karena kemampuan komunikasi mereka yang buruk dengan orang asing. Ini adalah kenyataan yang menyedihkan.

Cần đột phá trong đào tạo nhân lực du lịch ở Việt Nam hiện nay - Ảnh 2.

Perlunya terobosan dalam pelatihan sumber daya manusia pariwisata di Vietnam saat ini

Untuk memenuhi kebutuhan pembinaan sumber daya manusia pariwisata yang bermutu, Lektor Kepala Dr. Pham Trung Luong menegaskan perlu adanya sistem kebijakan pelatihan yang tepat, di mana yang paling menonjol adalah kebijakan mendatangkan tenaga pengajar yang berkualitas dari luar, termasuk tenaga pengajar dari lembaga pelatihan yang ternama di kawasan dan dunia .

Kebijakan untuk meningkatkan kualifikasi profesional staf pengajar; kebijakan untuk mendorong integrasi kegiatan pengajaran dengan kegiatan penelitian; kebijakan untuk mendukung peningkatan dan pengembangan fasilitas pelatihan. Khususnya, pengembangan, penyempurnaan, dan penerapan sistem kebijakan tidak boleh mendiskriminasi lembaga pelatihan dengan berbagai bentuk kepemilikan.

Menurut Associate Professor Dr. Pham Trung Luong, belum ada perubahan yang signifikan dalam pemilihan model pelatihan. Akibatnya, model pelatihan utama saat ini masih mengikuti "jalur usang", sangat bergantung pada periode "subsidi", tidak menghormati prinsip "penawaran-permintaan", dan kurang berwawasan dalam konteks integrasi dan pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, terutama revolusi industri 4.0. Oleh karena itu, diperlukan inovasi pemikiran dan solusi untuk model pelatihan sumber.

Profesor Madya Dr. Pham Hong Long, Kepala Fakultas Pariwisata (Universitas Ilmu Sosial dan Humaniora, Universitas Nasional Vietnam, Hanoi), mengatakan bahwa Vietnam memiliki tiga tren pelatihan: praktik, riset manajemen, atau kombinasi keduanya. Saat ini, belum ada standar atau kriteria pelatihan berstandar internasional, sehingga sekolah kesulitan membangun model pelatihan yang sesuai. Namun, sekolah dapat mematuhi peraturan akreditasi pelatihan internasional dengan standar seperti jaringan universitas di Asia dan Eropa.

Industri pariwisata Vietnam sedang menuntut banyak hal dalam pengembangan pariwisata, menarik lebih banyak wisatawan mancanegara di masa mendatang, menjadikan pariwisata sebagai sektor ekonomi utama, dan berkontribusi lebih besar terhadap PDB. Oleh karena itu, pelatihan sumber daya manusia berstandar internasional menjadi semakin mendesak dan perlu diperhatikan sejak awal.


[iklan_2]
Sumber

Komentar (0)

No data
No data

Dalam topik yang sama

Dalam kategori yang sama

Di musim 'berburu' rumput alang-alang di Binh Lieu
Di tengah hutan bakau Can Gio
Nelayan Quang Ngai kantongi jutaan dong setiap hari setelah menang jackpot udang
Video penampilan kostum nasional Yen Nhi mendapat jumlah penonton terbanyak di Miss Grand International

Dari penulis yang sama

Warisan

Angka

Bisnis

Hoang Thuy Linh membawakan lagu hitsnya yang telah ditonton ratusan juta kali ke panggung festival dunia

Peristiwa terkini

Sistem Politik

Lokal

Produk