Standarisasi pelatihan, perluas pendaftaran untuk mengembangkan industri semikonduktor

(Chinhphu.vn) - Pengembangan industri semikonduktor tidak dapat hanya mengandalkan teknologi dan modal investasi, tetapi membutuhkan basis sumber daya manusia berkualitas tinggi yang mampu menguasai rantai nilai.

Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Pham Ngoc Thuong berbicara di pertemuan tersebut - Foto; VGP/Nhat Bac

Pada pagi hari tanggal 4 Agustus, Perdana Menteri Pham Minh Chinh , Ketua Komite Pengarah Nasional untuk Pengembangan Industri Semikonduktor, memimpin rapat kedua Komite Pengarah. Dalam rapat tersebut, para anggota Komite Pengarah berfokus pada penilaian implementasi hasil rapat pertama dan mengusulkan tugas-tugas utama untuk terus mendorong pengembangan industri strategis ini.

Salah satu fokus yang dibahas adalah pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia berkualitas tinggi - sebuah faktor yang diidentifikasi sebagai kunci bagi Vietnam untuk secara bertahap menguasai rantai nilai dalam industri semikonduktor.

Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Pham Ngoc Thuong mengatakan bahwa segera setelah kesimpulan Perdana Menteri pada pertemuan pertama, Kementerian segera mengeluarkan rencana implementasi dengan banyak tugas spesifik dan arahan yang sinkron di seluruh industri.

Oleh karena itu, Kementerian telah membimbing perguruan tinggi untuk mengembangkan proyek-proyek pembangunan laboratorium semikonduktor dasar guna mendukung pelatihan sumber daya manusia. Hingga saat ini, 9 perguruan tinggi telah menyelesaikan proyek-proyek mereka dan menyerahkannya kepada Kementerian. Proposal-proposal ini telah disusun dan diserahkan kepada Kementerian Perencanaan dan Investasi (sekarang Kementerian Keuangan), di mana Dewan Penilai telah dibentuk untuk penilaian yang lebih rinci.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah menginstruksikan sekolah-sekolah untuk mengembangkan proyek pelatihan sumber daya manusia berkualifikasi tinggi bagi industri semikonduktor. Implementasinya mengikuti Keputusan 1017/QD-TTg Perdana Menteri, dengan tiga instruksi spesifik, transparan, dan sinkron yang dikirimkan kepada lembaga-lembaga pelatihan.

Pada tanggal 13 Mei 2025, Kementerian secara resmi menerbitkan standar program pelatihan tentang mikrochip semikonduktor - sebuah langkah penting untuk menyatukan dan menstandardisasi konten dan kualitas pelatihan di seluruh industri.

Saat ini, Kementerian terus mengarahkan dan membimbing perguruan tinggi untuk meninjau program dan proyek pelatihan sesuai standar program pelatihan semikonduktor untuk berpartisipasi dalam pelaksanaan Program 1017.

Tak hanya terbatas pada kebijakan dan program, penerimaan mahasiswa STEM dan semikonduktor juga mencatat perubahan positif. Kementerian telah menginstruksikan lembaga pelatihan untuk membuka program studi pelatihan semikonduktor, memperbarui dan menguji coba program semikonduktor, serta meninjau kuota pendaftaran perguruan tinggi.

Perlu dicatat, pada tahun 2025, jumlah pendaftar untuk pilihan pertama jurusan STEM mencapai 222.454 orang, meningkat 41.881 orang dibandingkan tahun sebelumnya. Jurusan Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi memiliki 54.359 pendaftar untuk pilihan pertama, meningkat 2.183 orang dibandingkan gelombang pertama tahun 2024. Kecerdasan Buatan juga sangat diminati dengan 2.754 pendaftar—angka yang jauh melebihi tahun sebelumnya.

Menurut Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, hal ini merupakan sinyal yang menunjukkan tren pemilihan jurusan terkait industri semikonduktor semakin jelas, mencerminkan semakin besarnya minat masyarakat terhadap bidang teknologi mutakhir ini.

Pada saat yang sama, Kementerian secara aktif berkoordinasi dengan perguruan tinggi dan pelaku usaha di dalam dan luar negeri untuk menyelenggarakan wadah, seminar, dan forum pertukaran pengalaman di bidang chip semikonduktor serta pembinaan sumber daya manusia.

Di samping hasil yang telah dicapai, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan juga secara terus terang mengakui beberapa permasalahan saat ini, terutama belum meratanya kapasitas dan pengalaman dalam pelatihan semikonduktor di banyak perguruan tinggi dalam negeri, serta kurangnya ekosistem kerja sama akademik, teknologi, dan internasional yang luas.

Untuk mengatasi hal ini, Kementerian mengusulkan penguatan kerja sama internasional dalam pengembangan program pelatihan, pengiriman dosen dan mahasiswa untuk pertukaran pelajar guna belajar dari pengalaman negara-negara maju. Di saat yang sama, Kementerian menekankan perlunya mekanisme koordinasi antaruniversitas dalam negeri untuk menghindari fragmentasi dan penyebaran sumber daya, sehingga membentuk ekosistem pelatihan yang lebih kuat dan efektif bagi industri semikonduktor.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan juga merekomendasikan agar Kementerian Keuangan segera menilai dan menyetujui sembilan proyek laboratorium yang telah diajukan sejak akhir tahun 2024. Proyek-proyek ini berperan penting dalam mendukung praktik, penelitian, dan pelatihan sumber daya manusia yang mendalam, serta membantu mahasiswa dan dosen mengakses teknologi baru langsung di lingkungan pembelajaran.

Thu Giang

Sumber: https://baochinhphu.vn/chuan-hoa-dao-tao-mo-rong-tuyen-sinh-de-phat-trien-nganh-ban-dan-102250804113357545.htm