Usulan investasi Rp580 triliun untuk modernisasi dan peningkatan mutu pendidikan dan pelatihan

Pada pagi hari tanggal 25 November, Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son, yang diberi wewenang oleh Perdana Menteri, menyampaikan Proposal tentang Kebijakan Investasi untuk Program Target Nasional tentang Modernisasi dan Peningkatan Kualitas Pendidikan dan Pelatihan untuk periode 2026-2035.

Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son menyampaikan Laporan tersebut. Foto: Quang Vinh

Dalam presentasinya di hadapan Majelis Nasional, Menteri Nguyen Kim Son mengatakan bahwa Program Target Nasional tentang Modernisasi dan Peningkatan Kualitas Pendidikan dan Pelatihan (GD-DT) untuk periode 2026-2035 sedang dilaksanakan di seluruh negeri oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan.

Total sumber daya yang dimobilisasi untuk melaksanakan Program periode 2026-2035 adalah sekitar 580.133 miliar VND, di antaranya modal anggaran pusat sekitar 349.113 miliar VND (mencakup 60,2%).

Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son menyampaikan Laporan tersebut. Foto: Quang Vinh.

Total sumber daya yang dimobilisasi untuk pelaksanaan Program periode 2026-2030 diperkirakan mencapai setidaknya 174.673 miliar VND. Total sumber daya yang dimobilisasi untuk pelaksanaan Program periode 2031-2035 diperkirakan mencapai sekitar 405.460 miliar VND.

Program ini menetapkan empat kelompok sasaran pada tahun 2030. Target-target ini meliputi standarisasi sistem prasekolah dan pendidikan umum secara bertahap. Memfokuskan sumber daya investasi untuk membangun 100% sekolah dan ruang kelas secara kokoh; memastikan fasilitas dan peralatan yang memadai dan memenuhi standar, dengan perhatian khusus diberikan pada investasi di ruang kelas khusus, ruang praktik, dan pengalaman STEM/STEAM.

Program ini juga bertujuan untuk berinvestasi pada 18 perguruan tinggi kejuruan guna secara bertahap membentuk 6 pusat nasional dan 12 pusat regional guna melatih sumber daya manusia berketerampilan tinggi di bidang teknis dan teknologi serta bidang yang melayani program dan proyek strategis dan utama nasional; berinvestasi pada sekitar 30 perguruan tinggi kejuruan guna melatih di bidang-bidang utama dan terdepan bagi pembangunan sosial ekonomi regional dan lokal.

Berusaha keras berinvestasi dalam modernisasi sekitar 8 lembaga pendidikan tinggi negeri utama agar masuk dalam jajaran 200 universitas terbaik di Asia dan setidaknya 1 lembaga pendidikan tinggi negeri agar masuk dalam jajaran 100 universitas terbaik di dunia dalam sejumlah bidang utama.

Saat memeriksa berkas Pemerintah, Ketua Komite Kebudayaan dan Sosial Nguyen Dac Vinh mengatakan bahwa Komite pada dasarnya menyetujui usulan Pemerintah mengenai nama, penerima manfaat, total investasi anggaran pusat, tujuan dan proyek komponen Program.

Ketua Komite Kebudayaan dan Sosial Nguyen Dac Vinh menyampaikan laporan inspeksi. Foto: Quang Vinh.

Terkait dengan tujuan Program hingga tahun 2030 dan 2035, Komite menyetujui tujuan keseluruhan dengan dua isu utama yang ditujukan modernisasi Sistem pendidikan nasional yang komprehensif, menciptakan perubahan mendasar dan kuat dalam kualitas pendidikan dan pelatihan; memastikan keadilan dalam akses pendidikan.  

Namun, untuk tujuan yang spesifik, perlu dikaji dan dihitung secara cermat syarat-syaratnya guna menjamin kelayakannya guna mempertimbangkan target 30% (tahun 2030) dan 100% (tahun 2035) fasilitas prasekolah dan pendidikan umum yang menerapkan Bahasa Inggris sebagai bahasa kedua di sekolah, termasuk fasilitas dan sumber guru untuk mengajar mata pelajaran dalam Bahasa Inggris.

Komite Kebudayaan dan Masyarakat juga percaya bahwa tujuan fasilitas di prasekolah dan pendidikan umum harus ditentukan berdasarkan kriteria memiliki ruang kelas yang cukup. pemadatan , memenuhi standar yang ditetapkan Kementerian; dilengkapi dengan peralatan pengajaran minimum. Untuk target peserta didik dan guru, perlu ada target jumlah orang yang dikirim untuk belajar di universitas bergengsi dan berkualitas di luar negeri dengan menggunakan anggaran negara.

Terkait sumber daya yang diharapkan untuk pelaksanaan Program, laporan audit menyatakan bahwa untuk modal anggaran pusat, direkomendasikan untuk memprioritaskan investasi utama dan fokus; mengatur modal mendekati target dan kapasitas pencairan, memastikan kelayakan dan efisiensi.

Terkait dengan anggaran daerah, perlu diperjelas dasar penentuan proporsi dan struktur modal pendamping dari anggaran daerah; mendorong daerah yang memiliki pendapatan anggaran tinggi untuk proaktif melakukan investasi di bidang pendidikan.

Komite Kebudayaan dan Masyarakat juga mencatat untuk memperjelas dasar dan kelayakan dalam menentukan jumlah total modal lain yang dimobilisasi secara sah untuk melaksanakan Program; meningkatkan mobilisasi sumber modal lain untuk mengurangi tekanan pada anggaran negara.

Anh Vu - Viet Thang

Sumber: https://daidoanket.vn/de-xuat-dau-tu-580-nghin-ty-dong-hien-dai-hoa-nang-cao-chat-luong-giao-duc-dao-tao.html