Mengusulkan kepada Departemen Pendidikan dan Pelatihan untuk menyelenggarakan ujian umum untuk semua sasaran rekrutmen guru di provinsi dan kota.

Pada pagi hari tanggal 20 November, Majelis Nasional membahas kebijakan pendidikan dan pelatihan di Aula. Delegasi Hoang Van Cuong (delegasi Hanoi) mengatakan bahwa menugaskan Departemen Pendidikan dan Pelatihan untuk menyelenggarakan kompetisi rekrutmen guru bersama untuk semua sekolah akan efektif dan adil.

Pada pagi hari tanggal 20 November, di bawah arahan Wakil Ketua Majelis Nasional Nguyen Thi Thanh, Majelis Nasional menghabiskan seluruh hari kerja membahas di Aula: rancangan Undang-Undang tentang perubahan dan penambahan sejumlah pasal dalam Undang-Undang Pendidikan; rancangan Undang-Undang tentang Pendidikan Tinggi (diubah); rancangan Undang-Undang tentang Pendidikan Vokasi (diubah); rancangan Resolusi Majelis Nasional tentang mekanisme dan kebijakan khusus untuk melaksanakan Resolusi No. 71-NQ/TW tanggal 22 Agustus 2025 dari Politbiro tentang terobosan dalam pengembangan pendidikan dan pelatihan.

Wakil Ketua Majelis Nasional Nguyen Thi Thanh menekankan bahwa ini adalah langkah penting untuk mewujudkan Resolusi 71 - NQ/TW, menciptakan koridor hukum dan mekanisme unggul bagi pendidikan untuk berkembang kuat guna mewujudkan visi tahun 2045: membangun sistem pendidikan nasional yang modern, berkeadilan, dan berkualitas tinggi, di antara 20 negara teratas; berjuang untuk memiliki setidaknya 5 lembaga pendidikan tinggi Vietnam di antara 100 universitas terbaik di dunia dalam sejumlah bidang menurut peringkat internasional yang bergengsi.

Ujian masuk memastikan adanya arena bermain bagi para guru untuk berkompetisi, menghindari "yang lemah lulus dan yang baik gagal".

Menanggapi rancangan Undang-Undang yang mengubah dan melengkapi sejumlah pasal dalam Undang-Undang Pendidikan, terkait isu kualitas guru di semua jenjang pendidikan umum, menurut delegasi Hoang Van Cuong (delegasi Hanoi) , untuk memiliki sekolah yang baik, faktor penentu pertama adalah memiliki tim guru yang baik, berdedikasi pada profesi, mencintai profesi, dan terutama harus menghormati kehormatan profesi. Oleh karena itu, delegasi tersebut mengatakan, "Langkah terpenting dalam rekrutmen adalah ujian, harus menciptakan lapangan kerja yang luas, sehingga semua yang ingin menjadi guru di sekolah-sekolah di wilayah yang sama memiliki kesempatan untuk bersaing satu sama lain."

Dari sudut pandang tersebut, menurut Bapak Cuong, apabila Dinas Pendidikan dan Pelatihan ditugasi menyelenggarakan seleksi penerimaan guru secara serentak bagi seluruh sekolah di seluruh provinsi dan kota, maka akan ada seleksi yang ketat bagi seluruh calon guru dan akan langsung menyingkirkan calon guru yang tidak memenuhi persyaratan dan standar yang dipersyaratkan bagi sekolah di seluruh provinsi.

Delegasi Hoang Van Cuong (delegasi Hanoi) berbicara. Foto: Gia Han

"Sementara itu, berdasarkan hasil ujian, sekolah-sekolah di komune-komune di provinsi tersebut hanya perlu memilih guru yang cukup untuk direkrut berdasarkan skor setiap pegawai terdaftar, dari tertinggi hingga terendah. Guru yang tidak diterima di sekolah ini dapat mendaftar untuk pindah ke sekolah lain menggunakan hasil ujian mereka sendiri. Dengan jumlah pendaftar yang besar, sekolah akan memiliki peluang lebih baik untuk menyeleksi kandidat dan peluang untuk diterimanya kandidat juga akan lebih tinggi," analisis delegasi tersebut.

Mempertahankan pandangan ini, delegasi Hoang Van Cuong mengatakan bahwa jika setiap sekolah dan komune menyelenggarakan ujian rekrutmen guru mereka sendiri, jumlah soal ujian dan jumlah dewan ujian akan meningkat. Hal ini tidak hanya akan memakan biaya dan pemborosan, tetapi yang lebih mengkhawatirkan, kualitas soal ujian akan tidak merata antar sekolah, yang dapat menyebabkan rekrutmen guru yang tidak merata antar sekolah.

Secara khusus, Bapak Cuong khawatir bahwa membiarkan setiap sekolah dan komune menyelenggarakan ujian rekrutmen guru mereka sendiri akan menimbulkan paradoks: "Ada orang yang tidak cukup baik untuk diterima di sekolah ini karena ujiannya lebih mudah. ​​Sebaliknya, ada orang yang sangat baik untuk diterima di sekolah lain karena ujiannya lebih sulit. Selain itu, jika setiap komune dan setiap sekolah menyelenggarakan ujian rekrutmen, kandidat yang gagal dalam ujian sekolah ini harus pergi ke sekolah lain untuk mendaftar ujian berikutnya. Mereka harus berpindah-pindah dari satu sekolah ke sekolah lain dan tidak tahu sekolah mana yang bisa mereka daftarkan untuk lulus ujian," ujar delegasi tersebut.

Atas dasar itu, Bapak Cuong menyarankan agar Dinas Pendidikan dan Pelatihan menyelenggarakan ujian bersama untuk semua sekolah di provinsi tersebut . Hal ini akan efektif, adil, dan membantu proses seleksi menjadi lebih transparan.

Para delegasi yang menghadiri pertemuan di Aula pada pagi hari tanggal 20 November. Foto: Majelis Nasional

Perlu ada mekanisme untuk memindahkan guru dari sekolah yang kelebihan guru ke sekolah yang kekurangan guru.

Mengomentari Rancangan Resolusi Majelis Nasional tentang mekanisme dan kebijakan khusus untuk melaksanakan Resolusi No. 71-NQ/TW tertanggal 22 Agustus 2025 dari Politbiro tentang terobosan dalam pengembangan pendidikan dan pelatihan, delegasi Hoang Van Cuong menunjukkan kenyataan yang saat ini terjadi di sektor pendidikan: di bidang yang sama, beberapa sekolah memiliki kelebihan guru, sementara yang lain kekurangan guru.

Menurut delegasi, penyebab situasi ini adalah dampak dari penurunan angka kelahiran yang cepat dan migrasi yang kuat. Beberapa sekolah merekrut lebih banyak guru tahun ini untuk memenuhi permintaan, tetapi beberapa tahun kemudian, ketika angka kelahiran rendah dan migrasi tinggi, jumlah siswa menurun, yang menyebabkan kelebihan guru di sekolah tersebut. Sementara itu, di sekolah-sekolah lain, banyak orang bermigrasi ke daerah tersebut, jumlah siswa meningkat pesat, yang menyebabkan kekurangan guru.

"Pada saat itu, diperlukan mekanisme yang memiliki kewenangan memadai untuk memindahkan guru dari sekolah yang kelebihan guru ke sekolah yang kekurangan guru guna mengatasi situasi saat ini di wilayah yang sama. Untuk melaksanakan mekanisme ini, Departemen Pendidikan dan Pelatihan harus diberi wewenang untuk merekrut dan memindahkan guru sebagaimana tercantum dalam rancangan Resolusi," ujar delegasi Hoang Van Cuong.

Source: https://phunuvietnam.vn/de-xuat-so-giao-duc-va-dao-tao-to-chuc-ky-thi-chung-cho-tat-ca-chi-tieu-tuyen-dung-giao-vien-trong-tinh-thanh-20251120110402024.htm