Guru menunjukkan strategi untuk meraih hasil baik dalam ujian bahasa Inggris untuk kelulusan SMA

Menurut Ibu Mai Huong, saat mengikuti tes, kandidat perlu memperhatikan hal-hal berikut:

1. Peserta harus menjaga ketenangan pikiran saat mengikuti ujian dan melakukan yang terbaik dengan apa yang telah mereka kumpulkan.

2. Siswa perlu membawa jam tangan (sesuai peraturan ujian) dan mengalokasikan waktu dengan tepat untuk setiap jenis ujian.

3. Lakukan jenis latihan yang Anda kuasai terlebih dahulu untuk mengoptimalkan waktu.

4. Pikirkan baik-baik sebelum mengisi jawaban. Jika Anda tidak yakin, Anda sebaiknya menandai pertanyaan dan kembali lagi untuk mempertimbangkan jawabannya nanti.

5. Kandidat tidak boleh membiarkan jawaban apa pun kosong.

6. Siswa perlu menghabiskan setidaknya 5 menit di akhir kelas untuk memeriksa jawaban mereka (apakah mereka telah mengisi cukup pertanyaan, apakah jawaban sudah cocok dengan setiap pertanyaan, apakah ada pertanyaan yang tidak diisi dengan lengkap atau tidak diisi dengan jelas...).

7. Bacalah pertanyaan dengan saksama (banyak siswa yang terburu-buru dan salah membaca pertanyaan, mencari antonim alih-alih sinonim, sehingga kehilangan poin).

8. Saat memilih jawaban, Anda harus cermat dan dapat membedakan jawaban yang membingungkan.

9. Gunakan proses eliminasi jika memungkinkan untuk membantu menemukan jawaban dengan cepat.

10. Percaya diri dengan pekerjaan Anda, Anda tidak terpengaruh oleh faktor-faktor di sekitar.

Selain itu, Ibu Mai Huong menyampaikan pesan kepada para kandidat:

Anda perlu menganalisis tes segera setelah Anda menerimanya, mengidentifikasi area pengetahuan yang benar dan memiliki gagasan yang jelas tentang urutan tes.

Misalnya, dalam tes deteksi kesalahan, tiga pertanyaan berfokus pada pengetahuan tentang tenses kata kerja, kata ganti posesif/kata sifat, dan dua kata dengan akar kata yang sama yang dapat dengan mudah menyebabkan kesalahpahaman makna. Setelah siswa memahami jenis tes dan isi pengetahuannya, mereka akan dengan mudah menemukan jawaban yang tepat. Dari sana, siswa perlu memikirkan pertanyaan mana yang harus dikerjakan terlebih dahulu dan pertanyaan mana yang harus dikerjakan kemudian, agar tidak membuang-buang waktu.

Mengidentifikasi pertanyaan berdasarkan tingkat (pengenalan, pemahaman, penerapan, penerapan tinggi)

Tips lainnya adalah siswa harus mengalokasikan waktu mereka dengan tepat untuk setiap pertanyaan. Berikut beberapa sarannya:

– Pertanyaan pengenalan: 30 detik

– Pertanyaan pemahaman: 50 detik

– Pertanyaan aplikasi: 80 detik

– Pertanyaan aplikasi tingkat tinggi: 100 detik

– 10 hingga 15 menit untuk membaca tergantung panjangnya

Perhatikan, biasanya pertanyaan tentang pengucapan dan tekanan berada pada tingkat pengenalan; pertanyaan tentang bentuk kata kerja dan artikel berada pada tingkat pemahaman; pertanyaan tentang frasa kata kerja, idiom, sinonim, antonim berada pada tingkat penerapan...

Terapkan strategi untuk setiap jenis pertanyaan atau latihan untuk mengoptimalkan waktu ujian.

Misalnya, pemahaman bacaan 1 terdiri dari 5 pertanyaan, termasuk 1 pertanyaan judul (membaca untuk mendapatkan gagasan utama), 2 pertanyaan tentang informasi detail, 1 pertanyaan referensi, dan 1 pertanyaan kosakata. Untuk menemukan gagasan utama bacaan, siswa perlu membaca sekilas, menemukan kalimat pembuka atau penutup setiap paragraf. Dari sana, mereka menemukan gagasan utama seluruh bacaan. Untuk menemukan informasi detail, siswa perlu memindai untuk menemukan informasi yang mereka cari.

Bacalah pertanyaan dengan saksama untuk menghindari kesalahan yang tidak diinginkan:

Banyak siswa yang sering melewatkan langkah menganalisis soal saat mengerjakan tes, sehingga menghasilkan jawaban yang salah. Biasanya, dalam latihan antonim, banyak siswa yang salah mengira soal sebagai sinonim dan memilih jawaban yang salah.

Kesalahan umum yang dilakukan siswa adalah mengisi jawaban yang benar, lalu ragu-ragu dan memilih jawaban lain (salah). Kesalahan ini terutama disebabkan oleh kurangnya pengetahuan dan ketidakmampuan mengidentifikasi jebakan dalam pilihan jawaban yang berisik.

"Semoga saran-saran di atas dapat membantu para kandidat merasa lebih percaya diri saat menyelesaikan ujian kelulusan SMA tahun ini. Semoga semua kandidat mendapatkan hasil yang positif dan nilai yang tinggi," ujar Ibu Huong.

Ujian kelulusan SMA tahun ini berlangsung dari tanggal 26 hingga 29 Juni. Peserta akan menyelesaikan prosedur pendaftaran ujian pada tanggal 26 Juni.

Pada tanggal 27 dan 28 Juni, kandidat akan mengikuti ujian wajib, termasuk: Matematika, Sastra, Bahasa Asing dan salah satu dari dua ujian gabungan: ilmu pengetahuan alam (Fisika, Kimia, Biologi) dan ilmu sosial (Sejarah, Geografi, Pendidikan Kewarganegaraan untuk Pendidikan Umum atau Sejarah, Geografi untuk Pendidikan Berkelanjutan).

Berdasarkan ketentuan dalam ujian kelulusan SMA, hanya mata pelajaran Sastra yang diujikan dalam bentuk esai, selebihnya diujikan dalam bentuk pilihan ganda.

Menurut statistik Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, tahun ini terdapat 1.067.391 calon peserta yang mendaftar ujian melalui sistem (pada tahun 2023, jumlahnya mencapai 1.024.063). Dari jumlah tersebut, 45.344 calon peserta independen mendaftar ujian (pada tahun 2023, jumlahnya mencapai 37.841).

>>>Jadwal Ujian Kelulusan 2024 beserta Mata Kuliah Lengkapnya

Tes Praktik Kelulusan SMA 2024 dalam Matematika SMA Khusus Ha Long

VietNamNet ingin memperkenalkan ujian tiruan kelulusan sekolah menengah atas tahun 2024 dalam bidang Matematika di Sekolah Menengah Atas Khusus Ha Long, Quang Ninh .

Tes Praktik Kelulusan SMA 2024, Matematika, Provinsi Hung Yen

VietNamNet ingin memperkenalkan tes latihan ujian kelulusan sekolah menengah atas tahun 2024 dalam bidang Matematika di provinsi Hung Yen.

Tes Praktik Kelulusan SMA 2024, Matematika, SMA Tinh Gia 2, Thanh Hoa

VietNamNet ingin memperkenalkan tes latihan ujian kelulusan sekolah menengah atas tahun 2024 dalam bidang Matematika di Sekolah Menengah Atas Tinh Gia 2, provinsi Thanh Hoa.

Sumber: https://vietnamnet.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2024-chien-thuat-lam-tot-bai-thi-mon-tieng-anh-2294674.html