
Guru Loan Thi Huong mengajar siswa kelas 1+2 di Sekolah Phat Chi, Sekolah Dasar dan Menengah Hoanh Mo (komune Hoanh Mo).
1 sekolah, 8 siswa
Di jalan berkabut menuju Desa Phat Chi (Kelurahan Hoanh Mo), setiap pagi, guru Loan Thi Huong (Sekolah Dasar dan Menengah Hoanh Mo) berangkat pagi-pagi sekali, menghabiskan sekitar 20 menit dengan sepeda motor, dan lebih dari setengah jam saat hujan untuk sampai ke tempat mengajarnya. Jalan pegunungan itu berliku dan curam, tetapi kecintaannya pada pekerjaan dan senyum murid-muridnya selalu menjadi motivasi baginya untuk terus maju. Jalan itu licin di musim hujan dan membeku di musim dingin, tetapi selama bertahun-tahun, ia gigih mengatasinya, mengantarkan surat-surat untuk para siswa di sekolah dataran tinggi.
Guru Huong mengatakan ia lahir pada tahun 1989, berasal dari suku Tay, dan tinggal di Desa Dong Thang, Kecamatan Hoanh Mo. Lulus dari Sekolah Tinggi Ilmu Pedagogi Quang Ninh (sekarang Universitas Ha Long), pada tahun 2020 ia mengikuti ujian pegawai negeri sipil untuk menjadi guru di kota kelahirannya. Sejak itu, ia mengajar di Sekolah Phat Chi, lokasi paling terpencil dan sulit di Sekolah Dasar dan Menengah Hoanh Mo, dan mengalami banyak kesulitan serta tantangan.
Sekolah Phat Chi terletak hampir 10 kilometer dari sekolah utama, diselimuti kabut sepanjang tahun, dengan sinar matahari yang jarang. Kelas wali kelasnya saat ini merupakan kelas gabungan 1+2. Anak-anak usia 6-7 tahun belajar di ruangan yang sama, duduk saling membelakangi, dengan 2 papan tulis terpisah yang saling berhadapan.

Siswa Sekolah Sanksi hanya diperbolehkan berolahraga di halaman sekolah.
"Awalnya, saya merasa sangat sulit. Mengajar dua kelompok usia di kelas yang sama, menjaga kualitas bukanlah hal yang mudah. Saat mengajar kelas gabungan, hal terpenting adalah memastikan konten dan rencana pembelajaran yang tepat untuk setiap kelas. Misalnya, ketika saya membiarkan kelas 1 berlatih menulis, kelas 2 akan membentuk pengetahuan baru. Kemudian, ketika kelas 2 beralih ke latihan, kelas 1 akan membentuk pelajaran baru. Begitu saja, bergantian, agar semua siswa tertarik," ungkap Ibu Huong.
Kesulitan terbesar bagi Guru Huong bukanlah jarak yang jauh atau dinginnya dataran tinggi, melainkan kendala bahasa. 100% siswa di Sekolah Phat Chi berasal dari suku Dao, sementara Ibu Huong berasal dari suku Tay. Pada hari-hari pertama mengajar, para siswa hanya menatapnya dengan tatapan aneh. "Siswa kelas satu di awal tahun ajaran hampir tidak mengerti bahasa Vietnam, apa pun yang saya katakan, mereka hanya tampak bingung. Untungnya, beberapa siswa kelas dua yang tahu sedikit bahasa Vietnam membantu saya menerjemahkan. Jadi, sambil mengajar, saya juga belajar bahasa Dao," ujarnya.
Setiap hari, setiap jam, Ibu Huong tekun belajar. Dari apa yang dikatakan murid-muridnya dan apa yang dibicarakan orang tua mereka, beliau perlahan-lahan memahami dan dapat berbicara bahasa Dao. Berkat itu, mengajar menjadi lebih mudah, para murid menjadi lebih dekat, lebih berani, dan lebih percaya diri dalam berkomunikasi.
Setiap musim dingin, ketika kabut tebal menyelimuti, ruang kelas kecil di puncak gunung menjadi "rumah hangat" bagi hampir selusin anak etnis minoritas. Di bawah cahaya kuning, suara Bu Huong bergema terus-menerus, menghangatkan ruangan yang dingin. Berkali-kali, ia bertanya-tanya apakah ia masih punya cukup tenaga untuk tinggal di sana lama-lama. Namun kemudian, hanya melihat senyum murid-muridnya, mendengar mereka mengoceh dan membaca kata-kata dengan jelas, semua rasa lelahnya lenyap. "Anak-anak datang ke kelas secara teratur, bisa membaca dan menulis, itulah kebahagiaan terbesar saya," kata Bu Huong, matanya berbinar-binar bangga.
Sekolah Phat Chi saat ini hanya memiliki satu kelas gabungan 1+2, dengan 8 siswa (3 siswa kelas 1; 5 siswa kelas 2). Hal ini menunjukkan kepedulian provinsi yang besar terhadap sektor pendidikan dan pelatihan di daerah terpencil. Meskipun jumlah siswanya sedikit, sekolah ini tetap terawat sehingga siswa yang tinggal jauh dan tidak memiliki kondisi untuk bersekolah di sekolah utama dapat bersekolah. Siswa di sini belajar 2 sesi/hari, dari Senin hingga Jumat setiap minggu. Duong Phuc Hanh, seorang siswa kelas 2, dengan gembira berkata: "Saya sangat menyayangi Bu Huong. Bu Huong sering memberi kami baju hangat, permen. Beliau juga mengajari kami membaca dan menulis."
Setiap hari, saya menempuh jarak 50 kilometer melalui jalan berliku untuk sampai ke kelas.
Pukul 05.00, Bui Thi Lanh, seorang guru (lahir tahun 1995, tinggal di kecamatan Viet Hung), bangun untuk mempersiapkan hari baru. Pukul 05.30, ia berangkat dengan sepeda motor kesayangannya, melewati hampir 50 kilometer jalan pegunungan yang berkelok-kelok, lereng curam, dan bebatuan licin agar tepat waktu di kelas bersama murid-muridnya di Sekolah Dasar dan Menengah Ky Thuong (kecamatan Ky Thuong).

Pelajaran siswa kelas 9A (Sekolah Dasar dan Menengah Ky Thuong) diajarkan oleh guru Bui Thi Lanh.
Ada hari-hari hujan lebat dan badai, seperti badai Yagi tahun 2024, ketika bukit-bukit hampir gundul, Bu Lanh dan rekan-rekannya harus melewati tebing, jalan menuju sekolah penuh lumpur. Namun di masa-masa sulit, jejak "penabur huruf" tetap tak henti. Bu Lanh saat ini adalah wali kelas 9A dengan 22 siswa, 100% di antaranya berasal dari suku Dao. Sebagian besar siswa memiliki kondisi khusus, orang tua mereka bekerja jauh dari rumah, dan beberapa di antaranya menyandang disabilitas mental.
"Orang tua kurang memperhatikan pendidikan anak-anak mereka. Saat panen atau saat mereka mengerjakan pekerjaan rumah, anak-anak membolos sekolah untuk menebang pohon akasia dan membantu orang tua. Terkadang separuh kelas tidak hadir. Kami harus berkeliling dari rumah ke rumah, terkadang sampai pukul 20.00-21.00 untuk menyelesaikannya," ujarnya.
Komune Ky Thuong luas dan terisolasi. Banyak siswa harus menempuh jarak lebih dari 10 kilometer untuk sampai ke sekolah. Kelas Bu Lanh memiliki 11 siswa yang tinggal di asrama dari Senin hingga Jumat, sisanya pergi ke sekolah di pagi hari dan pulang sore hari. Ada seorang siswa yang rumahnya berjarak 7 kilometer dari sekolah dan masih berjalan kaki secara teratur, baik hujan maupun cerah.
Ibu Lanh dulu bekerja di Sekolah Menengah Le Loi (sekarang Sekolah Menengah Troi) dari tahun 2020 hingga Agustus 2024, di mana kondisinya jauh lebih baik. Pada bulan September 2024, guru muda ini mengajukan diri untuk pergi ke Ky Thuong. Awalnya, ia hanya pulang di akhir pekan, tetapi kemudian ia memiliki anak kecil sehingga ia harus lebih sering bepergian. Setiap perjalanan ke dan dari sekolah bagaikan "perlombaan" melawan waktu dan jarak. Meskipun lelah, Ibu Lanh tetap optimis: "Melihat anak-anak tersenyum dan mendengar suara mereka melantunkan pelajaran bergema di pegunungan dan hutan membuat semua kerja keras ini sepadan."
Di Ky Thuong, mencegah siswa putus sekolah merupakan tantangan besar. Ibu Lanh dan rekan-rekannya harus rutin mengunjungi rumah-rumah untuk menyemangati mereka, bahkan membawakan buku dan pakaian hangat untuk diberikan kepada mereka. Ia juga menyelenggarakan kelas-kelas yang menggabungkan permainan dan mengajarkan keterampilan hidup untuk menumbuhkan minat. "Dulu banyak siswa yang acuh tak acuh dan tidak suka belajar. Namun ketika mereka melihat saya peduli, mereka perlahan-lahan mulai terbuka," ujarnya.

Guru Bui Thi Lanh dan rekan-rekannya mendorong sepeda mereka melewati tanah longsor untuk sampai ke sekolah setelah Topan Yagi, September 2024. (Foto disediakan oleh karakter)
Di akhir pekan, ia masih menyusun rencana pembelajaran, mengoreksi makalah, dan mempersiapkan kuliah. Sering kali, ia memanfaatkan waktu tidur anak-anaknya untuk bekerja. Baginya, kebahagiaan yang paling sederhana adalah melihat murid-muridnya belajar membaca, menulis, dan bermimpi tentang masa depan... "Bersama saya, saat ini ada 3 guru SMP dari dataran rendah yang datang ke Ky Thuong untuk mengajar. Di daerah dataran tinggi ini, menabur surat bukan hanya tentang mengajar, tetapi juga tentang menabur iman dan harapan. Meskipun menghadapi kesulitan, kami tetap percaya bahwa jalan yang kami tempuh adalah jalan yang benar," kata Ibu Lanh, matanya berbinar-binar penuh kebanggaan.
Ibu Ly Thi Lan, ibu dari Ban Huu Thanh, siswa kelas 9A yang wali kelasnya adalah Ibu Lanh, berkata: "Sebelumnya, anak saya termasuk siswa yang kurang mampu. Saya seorang ibu tunggal dan tidak punya banyak waktu untuk mengurus anak saya. Namun berkat bimbingan Ibu Lanh, anak saya, Thanh, telah mencapai banyak kemajuan dalam pelajarannya."

Guru-guru Sekolah Dasar dan Menengah Ky Thuong bertemu dengan orang tua dan mendorong anak-anak mereka untuk menghadiri kelas.
Di tengah kabut pegunungan dan hutan, Ibu Huong, Ibu Lanh, dan banyak guru lainnya masih tanpa lelah memancarkan cahaya ilmu pengetahuan kepada murid-murid mereka setiap hari. Bagi mereka, kebahagiaan terbesar bukanlah ijazah, melainkan ketika mereka melihat mata murid-murid mereka berbinar karena mereka tahu cara membaca dan menulis. Sederhana, gigih, dan berdedikasi, mereka adalah gambaran indah para guru yang diam-diam menabur setiap huruf dalam kabut, agar mata air ilmu pengetahuan akan selalu mekar di lereng gunung tanah air mereka.
Lan Anh
Sumber: https://baoquangninh.vn/hanh-phuc-cua-nhung-giao-vien-gioi-chu-vung-cao-3384544.html






Komentar (0)