Kesalahpahaman karena ujian matematika kelas 10 yang kabur

Hanoi: Beberapa ujian matematika kelas 10 memiliki tanda hubung pecahan yang kabur, menyebabkan banyak siswa salah mengira tanda tersebut sebagai tanda negatif dan kehilangan 1-2 poin.

Pada pagi hari tanggal 11 Juni, lebih dari 104.000 siswa Hanoi mengikuti ujian Matematika, yang juga merupakan mata pelajaran terakhir dalam ujian masuk sekolah menengah umum non-spesialis.

Pada poin 1, pertanyaan III, pertanyaan tersebut mengharuskan kandidat untuk menyelesaikan sistem persamaan dengan menemukan dua variabel yang tidak diketahui, yaitu x dan y. Persamaan pertama berbentuk 2/(x-3). Namun, pada beberapa pertanyaan tes, tanda hubung pada persamaan tersebut kabur dan tidak kontinu, sehingga banyak siswa salah mengira tanda tersebut sebagai tanda negatif.

Poin 1, pertanyaan III, membahas penyelesaian sistem persamaan, yang tanda pecahannya pada persamaan pertama kabur. Foto: Disediakan oleh karakter

Tran Nghia, distrik Gia Lam, termasuk dalam kasus ini. Saat mengikuti ujian di SMA Cao Ba Quat, Nghia awalnya merasa "ada yang salah" ketika ia mendapat angka ganjil, bukan angka yang bagus, tetapi ia berpikir "mungkin tahun ini jawabannya akan ganjil".

Setelah menyelesaikan 4/5 soal latihan dengan tuntas, dan hanya menyisakan soal terakhir untuk siswa berbakat, Nghia menghitung bahwa ia mendapat sekitar 8,5-9 poin, mencapai targetnya. Namun, ketika membandingkan jawabannya dengan teman-temannya, Nghia terkejut.

"Pertanyaanmu tidak kabur seperti pertanyaanku, tanda hubung pecahannya jelas dan mulus. Baru saat itulah aku menyadari kesalahanku," kata Nghia.

Ibu Lan, seorang orang tua di distrik Cau Giay, mengatakan putranya juga salah menjawab pertanyaan ini. Sang ibu mengatakan bahwa ketika putranya meninggalkan lokasi ujian, putranya tampak gembira dan yakin akan mendapatkan 9 poin.

"Saya juga senang, tetapi ketika kami membandingkan jawaban yang disarankan, putra saya dan saya melihat perbedaan di antara pertanyaan-pertanyaan tersebut," kata Ibu Lan, seraya menambahkan bahwa putranya menangis ketika menyadari telah melakukan kesalahan.

Di forum, banyak siswa melaporkan situasi serupa. Beberapa orang tua mengatakan mereka akan mengajukan keluhan kepada Departemen Pendidikan dan Pelatihan, yang saat ini telah mencapai sekitar 40 tanda tangan.

Sesuai peraturan ujian, "setelah menerima kertas ujian, peserta harus memeriksa dengan saksama jumlah halaman dan kualitas cetakannya; jika menemukan kertas ujian hilang, robek, rusak, kotor, atau pudar, peserta harus segera memberi tahu pengawas ujian, paling lambat lima menit setelah kertas ujian dibagikan."

Nghia mengatakan, ia juga diberitahu soal ini oleh pengawasnya, tetapi ia tidak merasa kertas ujiannya memiliki kualitas cetak yang buruk.

"Saya benar-benar mengira itu pertanda negatif, jadi saya tidak melaporkannya kepada pengawas," jelas siswa laki-laki itu.

Poin 1, pertanyaan III pada tes lain, bagian pecahan pada persamaan pertama tidak kabur. Foto: Thanh Hang

Soal III ujian tidak menentukan skor untuk menyelesaikan sistem persamaan, tetapi menurut banyak guru, bagian ini bernilai 1 poin. Dengan demikian, siswa yang menjawab salah akan kehilangan 2 poin dari total skor untuk masuk ke kelas 10 umum, karena skor Matematikanya digandakan.

Ibu Lan khawatir kesalahan ini dapat menyebabkan putranya tidak lulus SMA. Tahun ini, putranya berhasil masuk pilihan pertama di SMA Le Quy Don - Dong Da, dengan nilai rata-rata standar sekolah tahun lalu 8,05. Putranya unggul dalam Matematika, dan Ibu Lan bertekad untuk meningkatkan nilai Sastra dan Bahasa Inggrisnya. Oleh karena itu, Ibu Lan yakin jika putranya kehilangan 1 poin di Matematika, putranya "kemungkinan besar" tidak akan lulus pilihan pertamanya.

Dengan harapan kedua ditujukan pada Sekolah Menengah Atas Khuong Ha, peluangnya juga tipis karena sekolah ini memiliki tingkat kompetisi kelas 10 tertinggi di Hanoi tahun ini.

Nghia juga gelisah setelah menemukan kesalahan tersebut. Ia mendaftarkan pilihan pertamanya di SMA Cao Ba Quat, Distrik Gia Lam. Tahun lalu, sekolah ini memiliki nilai standar rata-rata 7,1.

"Sekolah Cao Ba Quat telah meningkatkan nilai acuannya selama tiga tahun berturut-turut. Jika tahun ini meningkat lagi, saya khawatir saya akan gagal," kata Nghia.

Bapak Vo Quoc Ba Can, seorang guru di Akademi Archimedes Hanoi, mengatakan ini merupakan kejadian langka.

Pak Can mengatakan bahwa jika siswa tenang dan memperhatikan dengan saksama, mereka akan melihat bahwa bagian yang kabur adalah tanda pecahan, karena dalam hal ukuran atau posisi perhitungan x-3, persamaan ini tidak lebih besar daripada persamaan di bawahnya. Namun, menurut Pak Can, hal ini bisa jadi karena para kandidat kurang siap secara psikologis dan kurang teliti dalam mengamati, sehingga menyebabkan kesalahan.

Jawaban yang benar untuk soal tersebut adalah (x,y) = (7/2, 1). Jika perhitungannya salah, solusinya adalah (83/26, -19/5).

Terkait peraturan, Bapak Can mengatakan bahwa Departemen Pendidikan dan Pelatihan serta Dewan Ujian tidak salah. Ketika ragu dengan ujian, siswa berhak bertanya, tetapi mereka mungkin tidak berani bertanya, atau salah paham atas pertanyaan yang diajukan "pengawas tidak menjelaskan lebih lanjut".

"Jika seorang kandidat masih bisa menghitung hasilnya setelah salah melihat soal, itu menunjukkan bahwa ia masih memiliki kemampuan. Saya sangat berharap Departemen akan menerima hasilnya dan memberikan poin kepada kandidat yang salah menghitung karena salah melihat soal," ujar Bapak Can.

Hal ini juga merupakan keinginan Nghia dan Ibu Lan. "Saya harap Departemen memiliki solusi positif bagi kami, ujian masuk kelas 10 saja sudah cukup menegangkan," kata Nghia.

Departemen Pendidikan dan Pelatihan Hanoi menyatakan pada 11 Juni malam bahwa mereka telah menerima tanggapan atas insiden tersebut. Saat ini, ujian kelas 10 belum berakhir, dan masih ada ujian khusus besok. Oleh karena itu, anggota dewan penyusun ujian masih menjalani karantina. Departemen akan bekerja sama dengan dewan penyusun ujian setelah ujian akhir berakhir pukul 16.30 besok.

"Setelah verifikasi khusus, Departemen akan memiliki rencana penanganan sesuai dengan peraturan, dengan tujuan memastikan hak dan keadilan maksimal bagi para kandidat," demikian informasi Departemen.

Selama dua hari, 10-11 Juni, 104.000 siswa di Hanoi menyelesaikan tiga ujian Sastra, Bahasa Asing, dan Matematika untuk masuk kelas 10 SMA negeri non-spesialis. Dengan target sekitar 72.000 siswa, tingkat penerimaan adalah 66,5%. Nilai penerimaan adalah jumlah nilai Sastra dan Matematika dikalikan dua, ditambah nilai Bahasa Asing dan poin prioritas (jika ada).

Besok, sekitar 10.000 siswa yang mendaftar ke sekolah khusus akan mengikuti ujian mata pelajaran khusus tambahan. Nilai penerimaan untuk kelas 10 khusus adalah jumlah nilai dari tiga ujian: Matematika, Sastra, Bahasa Asing, dan nilai mata pelajaran khusus dikalikan dua kali.

Nilai ujian umum kelas 10 di Hanoi tahun ini dan nilai acuan akan diumumkan pada 4 Juli dan 8-9 Juli. Jika diterima, siswa akan mendaftar secara daring. Mulai 18 Juli, sekolah yang tidak memenuhi kuota pendaftaran akan mulai mempertimbangkan penerimaan siswa baru.

Thanh Hang

*Nama orang tua dan kandidat telah diubah

Tautan sumber: https://vnexpress.net/hieu-nham-vi-de-thi-toan-lop-10-in-mo-4616215.html