Apakah menguasai keterampilan membaca dan menulis bahasa Inggris 'cukup' bagi mahasiswa kedokteran?

Bagi mahasiswa kedokteran, apakah membaca dan menulis dalam bahasa Inggris cukup dalam konteks globalisasi dan persyaratan pelatihan di bidang ini?

Mahasiswa Universitas Kedokteran dan Farmasi Kota Ho Chi Minh berinteraksi dengan Dr. Nguyen Trung Nghia (ke-4 dari kiri) di ruang kuliah pada tanggal 27 September - Foto: MY DUNG

Berbagi pada sesi pertukaran "Belajar Bahasa Inggris secara efektif di bawah tekanan medis" dalam festival untuk mahasiswa baru yang diselenggarakan oleh Universitas Kedokteran dan Farmasi Kota Ho Chi Minh bekerja sama dengan sistem pemikiran Bahasa Inggris DOL pada tanggal 27 September, Master, Dokter Nguyen Trung Nghia - mantan mahasiswa Universitas Kedokteran dan Farmasi Kota Ho Chi Minh, Kepala Departemen Psikiatri Rumah Sakit Umum Internasional Vinmec Times City - mengatakan bahwa belajar dan menguasai Bahasa Inggris merupakan persyaratan wajib bagi mahasiswa kedokteran.

Menurut Dr. Nghia, Mahasiswa kedokteran tahun pertama masih banyak membaca dalam bahasa Vietnam. Namun, mulai tahun kedua dan seterusnya, hampir semua sumber daya mahasiswa kedokteran harus tersedia dalam bahasa Inggris, ditulis, dan diterjemahkan dalam bahasa Inggris.

Memasuki tahun ketiga dan keempat, mahasiswa kedokteran seringkali harus mencari dan belajar dalam bahasa Inggris. Oleh karena itu, pada masa ini, mahasiswa sangat membutuhkan peningkatan kemampuan pemahaman membaca bahasa Inggris.

Banyak mahasiswa kedokteran saat ini percaya bahwa hanya mampu membaca dan menulis bahasa Inggris dengan baik sudah cukup. Namun, menurut Dr. Nghia, jika mahasiswa berharap dapat mempresentasikan pengetahuan profesional mereka kepada teman, dosen, dan berkesempatan memeriksa serta merawat orang asing, menguasai kemampuan membaca dan menulis bahasa Inggris saja tidak cukup.

"Bahkan ketika menempuh pendidikan tinggi seperti magister atau doktoral di luar negeri, semua prosedur wawancara dan bekerja dengan guru serta teman dilakukan melalui komunikasi dalam bahasa Inggris. Jadi, jika mahasiswa mampu meningkatkan kemampuan bahasa Inggris mereka seperti mendengarkan dan berbicara, mereka akan memiliki lebih banyak peluang," tegas Dr. Nghia.

Namun, dari pengalaman belajarnya sendiri, Dr. Nghia berpendapat bahwa mahasiswa kedokteran sering kali kesulitan menguasai keterampilan berbicara dan menulis bahasa Inggris, karena lingkungan belajar tidak menyediakan kesempatan untuk berkomunikasi dan menulis.

Saat ini, meskipun terdapat banyak saluran untuk belajar bahasa Inggris, dengan konteks teknologi AI dan jejaring sosial, pengayaan keterampilan menulis bahasa Inggris mahasiswa kedokteran semakin terancam oleh teknologi yang membuat mahasiswa mudah bergantung dan menghambat kemampuan mereka untuk menggali lebih dalam, berkreasi, dan berlatih.

Oleh karena itu, Dr. Nghia menyarankan siswa untuk tidak bergantung pada teknologi yang tersedia untuk mendapatkan nilai atau mengerjakan esai bahasa Inggris melalui AI.

Untuk bahasa Inggris atau bahasa asing, pelajar perlu belajar secara teratur untuk mengembangkan keterampilan tersebut menjadi keterampilan mereka sendiri. Jika siswa tidak meluangkan waktu untuk menulis, membaca, dan bertukar pikiran sendiri, tetapi membiarkan AI melakukannya untuk mereka, seiring waktu, keterampilan ini akan hilang. Ini adalah ancaman nyata.

Sebagai pekerja, saya rasa waktu yang paling tepat untuk meningkatkan kemampuan bahasa Inggris adalah saat Anda masih mahasiswa. Karena setiap saat Anda perlu memiliki prioritas, maka mahasiswa perlu memanfaatkan waktu ini untuk belajar, termasuk belajar bahasa Inggris secara efektif," saran Dr. Nghia.

Kotoranku

Sumber: https://tuoitre.vn/lam-chu-ky-nang-doc-va-viet-tieng-anh-co-du-dung-voi-sinh-vien-y-duoc-202509271951011.htm