Menyebarkan nilai-nilai pendidikan, budaya dan intelektual dalam perjalanan integrasi internasional Vietnam

Pada tanggal 3 November, di Hanoi, Pusat Kegiatan Budaya dan Ilmiah Kuil Sastra, bekerja sama dengan para ahli riset dalam dan luar negeri, menyelenggarakan seminar bertema "Warisan Budaya dan Pendidikan Timur-Barat" untuk meningkatkan pertukaran akademik dan meningkatkan kesadaran akan nilai abadi warisan pendidikan. Acara ini merupakan bagian dari Festival Thang Long - Hanoi 2025.

Diskusi "Warisan Pendidikan dan Budaya Timur-Barat" membuka dialog antarbudaya antara dua ikon pendidikan yang khas: Akademi Kekaisaran Thang Long - yang mewakili semangat belajar, moralitas, dan kesopanan Timur; dan Universitas Columbia (AS) - perwujudan pemikiran liberal, kreativitas, dan kebebasan akademik Barat. Acara ini bertujuan untuk membangkitkan kesadaran mendalam akan peran warisan pendidikan dalam membentuk identitas nasional dan karakter manusia, sekaligus memperluas visi integrasi, yang menghubungkan tradisi dengan inovasi dalam konteks globalisasi.

Wakil Direktur Departemen Kebudayaan dan Olahraga Hanoi Le Thi Anh Mai menyampaikan pidato pembukaan seminar.

Berbicara pada pembukaan diskusi, Wakil Direktur Departemen Kebudayaan dan Olahraga Hanoi, Le Thi Anh Mai, mengatakan, "Kuil Sastra - Quoc Tu Giam didirikan pada akhir abad ke-11 di bawah Dinasti Ly, sebagai tempat untuk menghormati para santo dan orang bijak serta tempat bagi anak-anak kerajaan untuk belajar. Selama dinasti-dinasti tersebut, Kuil Sastra - Quoc Tu Giam menjadi pusat pendidikan tertinggi, tempat untuk melatih ribuan orang berbakat bagi negara, dan pada saat yang sama, tempat untuk menumbuhkan berbagai nilai-nilai tradisional bangsa yang baik seperti tradisi menghormati guru, menghormati orang-orang berbakat, dan mencintai pembelajaran."

Tradisi-tradisi tersebut telah membentuk nilai Konfusianisme Vietnam, yang berkontribusi pada pembangunan dan perkembangan negara sepanjang sejarah. Kuil Sastra - Akademi Kekaisaran mendidik masyarakat berdasarkan fondasi etika dan moralitas, dengan menjadikan pengembangan diri sebagai inti bagi para pembelajar. Ideologi utama pendidikan didasarkan pada kemanusiaan. Pendidikan tradisional tersebut juga mewariskan warisan budaya dan pendidikan yang sangat berharga bagi generasi mendatang, yaitu ribuan cendekiawan terkenal dan tradisi serta moral yang sangat berharga yang masih relevan hingga saat ini.

Profesor, Doktor Sains Vu Minh Giang, Ketua Dewan Sains dan Pelatihan Universitas Nasional Hanoi, Wakil Ketua Asosiasi Sains Sejarah Vietnam berbagi di seminar tersebut

Menurut Ibu Le Thi Anh Mai, dalam konteks Vietnam memasuki era baru, inovasi dalam berpikir, khususnya di bidang pendidikan, sangat penting untuk memenuhi kebutuhan pelatihan sumber daya manusia bagi pembangunan nasional. Pendidikan tradisional perlu dilihat sebagai pembelajaran, pengalaman untuk solusi baru, pemikiran pendidikan baru. Belajar dan bertukar pengalaman di bidang pendidikan dengan negara-negara maju sangatlah berarti.

Universitas Columbia (AS) merupakan model pendidikan khas Barat, dengan pemikiran liberal dan otonomi pribadi, yang telah meraih banyak prestasi dalam mendidik manusia. Dalam konteks saat ini, pertukaran pengalaman dan pembelajaran satu sama lain melalui kegiatan ilmiah seperti yang dibahas hari ini sangatlah penting bagi para manajer di semua tingkatan dan para pendidik.

Dengan demikian, diskusi ilmiah yang diselenggarakan oleh Pusat Kegiatan Budaya dan Ilmiah Kuil Sastra, bekerja sama dengan para pendidik dan ilmuwan dari Universitas Columbia, merupakan kesempatan untuk mempelajari nilai pendidikan Timur-Barat, tentang sejarah melalui dua simbol khas: Akademi Kekaisaran Thang Long dan Universitas Columbia. Melalui diskusi ini, juga berkontribusi untuk membangkitkan kesadaran akan peran warisan pendidikan dalam pembentukan identitas nasional, sehingga menciptakan koneksi dan kerja sama dalam konteks globalisasi saat ini.

Prof. Dr. Nguyen Van Kim, Wakil Ketua Dewan Warisan Budaya Nasional, Wakil Sekretaris Jenderal Asosiasi Ilmu Sejarah Vietnam berbagi dalam seminar tersebut.

Pada seminar tersebut, para delegasi, pakar dan peneliti fokus pada analisis, perbandingan dan pembahasan tiga kelompok topik utama: Model organisasi dan metode pendidikan Quoc Tu Giam dan Universitas Columbia - Quoc Tu Giam Thang Long, pendidikan yang mempromosikan kesopanan, moralitas, pengembangan diri dan pelayanan kepada masyarakat; guru memainkan peran sentral dalam memberikan pengetahuan dan menumbuhkan moralitas; pengetahuan terkait erat dengan tanggung jawab masyarakat dan nasional; Universitas Columbia (AS), model pendidikan liberal yang mempromosikan pemikiran kritis dan otonomi pribadi; mendorong kreativitas dan menghubungkan pengetahuan dengan praktik terhadap warga global.

Pada saat yang sama, diskusi lebih lanjut diadakan mengenai peran Han Nom dan penelitian literatur dalam dunia akademis dan pertukaran budaya; dan mengenai arah kerja sama penelitian antara universitas dan lembaga penelitian Vietnam dengan Universitas Columbia.

Ruang diskusi

Dari pendapat-pendapat dalam seminar tersebut, para ahli merumuskan nilai-nilai inti budaya pendidikan Timur dan Barat. Artinya, Timur berfokus pada moralitas, etiket, pembinaan batin, semangat kebersamaan, dan pewarisan tradisi—menjadikan ilmu pengetahuan sebagai jalan menuju penyempurnaan kepribadian dan kontribusi bagi masyarakat. Sementara itu, Barat menekankan otonomi individu, pemikiran kritis, kreativitas, dan efisiensi praktis—pengetahuan yang terkait dengan tindakan, yang bertujuan untuk mewujudkan warga negara yang mandiri dan dinamis.

Seminar "Warisan Pendidikan dan Budaya Timur-Barat" telah menjadi ruang akademik terbuka di mana warisan tradisional diterangi oleh semangat dialog modern - berkontribusi dalam menyebarkan nilai-nilai pendidikan, budaya, dan intelektual dalam perjalanan integrasi internasional Vietnam.

Sumber: https://bvhttdl.gov.vn/lan-toa-gia-tri-giao-duc-van-hoa-va-tri-thuc-trong-hanh-trinh-hoi-nhap-quoc-te-cua-viet-nam-20251103140921209.htm