Kemitraan pelatihan universitas internasional: Memperketat peraturan hukum untuk melindungi mahasiswa.

Program gelar gabungan internasional di Vietnam semakin menarik minat mahasiswa. Namun, di samping manfaat yang jelas, model ini juga menimbulkan kekhawatiran tentang manajemen dan penjaminan mutu.

Gelar associate "terhambat" karena persyaratan kelayakan yang tidak mencukupi.

Dalam beberapa hari terakhir, kekhawatiran yang diungkapkan oleh banyak mantan mahasiswa London College of Design and Fashion (Hanoi) mengenai pengakuan diploma dalam program pelatihan bersama dengan Liverpool John Moores University (Inggris) telah menarik perhatian publik.

Menurut laporan, para mahasiswa ini telah mengikuti program studi di Liverpool John Moores University (Inggris) dan menerima pelatihan langsung di London College of Design and Fashion. Saat mengajukan verifikasi ijazah di Departemen Manajemen Mutu, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan , para mahasiswa diberitahu bahwa ijazah mereka belum memenuhi syarat untuk diakui karena program tersebut belum mendapatkan izin dari Kementerian untuk dilaksanakan di Vietnam.

Mahasiswa London College of Design and Fashion ( Hanoi ). Foto: LCDF – Hanoi

Menanggapi masukan tersebut, seorang perwakilan dari London College of Design and Fashion mengakui adanya kekurangan dalam memperbarui peraturan dan gagal memberikan informasi lengkap kepada mahasiswa. Menurut pihak universitas, universitas yang mereka rekomendasikan kepada mahasiswa memiliki reputasi baik, terkenal, dan gelar mereka diakui di banyak negara besar. Namun, mendapatkan pengakuan di Vietnam membutuhkan proses yang kompleks.

Pihak sekolah menyatakan bahwa mereka telah berkoordinasi dengan Kedutaan Besar Inggris untuk membahas masalah ini dengan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan serta lembaga pengelola terkait lainnya untuk menemukan solusi, dengan memprioritaskan kepentingan terbaik para siswa. Sekolah berkomitmen untuk meninjau seluruh proses hukum dan memastikan bahwa informasi akademik diperbarui sepenuhnya dan akurat.

Mengenai badan pengatur, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menyatakan bahwa Departemen Manajemen Mutu telah mengeluarkan tanggapan. Sesuai dengan itu, gelar universitas individu-individu tersebut belum memenuhi persyaratan untuk pengakuan berdasarkan peraturan yang berlaku saat ini.

Berdasarkan catatan, dokumen, dan informasi yang tersedia, dan dibandingkan dengan peraturan hukum yang berlaku saat ini, unit-unit khusus terkait di Kementerian menilai bahwa ini adalah masalah kompleks yang melibatkan banyak entitas hukum, dengan indikasi ketidakpatuhan terhadap peraturan yang berlaku tentang kemitraan pelatihan internasional.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan sedang mempertimbangkan untuk membentuk tim inspeksi guna mengklarifikasi kegiatan pelatihan internasional sekolah tersebut dan menegaskan bahwa pihaknya akan menangani masalah ini sesuai dengan hukum, dengan tegas menindaklanjuti setiap pelanggaran (jika ada) dalam wewenangnya; sambil memastikan hak dan kepentingan sah siswa berdasarkan kepatuhan penuh terhadap peraturan yang berlaku.

Penting untuk memastikan perlindungan hukum dan hak-hak siswa.

Dalam beberapa tahun terakhir, program pelatihan bersama internasional di Vietnam semakin menarik minat banyak mahasiswa. Menurut statistik dari Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, hingga tahun 2024, terdapat lebih dari 60 lembaga pendidikan tinggi di seluruh negeri yang memiliki program pelatihan bersama dengan universitas asing.

Profesor Madya Dr. Le Hieu Hoc - Kepala Fakultas Ilmu dan Teknologi Pendidikan, Universitas Sains dan Teknologi Hanoi, menyatakan bahwa program pelatihan bersama membuka peluang bagi mahasiswa untuk mengakses program berstandar internasional, dosen berkualitas tinggi, dan metode pelatihan modern dalam konteks globalisasi dan internasionalisasi pendidikan.

Namun, ketika memilih program gabungan, siswa perlu memberikan perhatian khusus pada aspek hukum. Pertama, perlu untuk memeriksa dengan cermat informasi tentang mitra pelatihan di luar negeri, status operasional lembaga di situs web resminya, dan peringkat sekolah dalam peringkat terkemuka di setiap bidang. Lebih penting lagi, semua sertifikat gelar gabungan yang dimaksudkan untuk digunakan dalam studi atau bekerja di Vietnam harus diakui oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan sesuai dengan peraturan hukum yang berlaku. Ini adalah sesuatu yang perlu disadari oleh siswa dan orang tua.

Dari perspektif manajemen negara, Profesor Madya Dr. Le Hieu Hoc percaya bahwa memastikan kualitas program pelatihan bersama harus dimulai dengan meninjau dan memperbaiki kerangka hukum dengan cara yang ketat dan memfasilitasi kerja sama internasional yang proaktif dari lembaga pendidikan, sekaligus menghubungkannya dengan tanggung jawab dalam pemilihan mitra dan implementasi program.

Pada saat yang sama, perlu diperkuat pengawasan, terutama terkait perekrutan dan promosi program bersama, untuk segera mendeteksi dan mencegah pelanggaran, serta memberikan peringatan dini agar siswa dan orang tua memiliki informasi lengkap. Selain itu, peran konseling dan bimbingan dari guru juga sangat penting, membantu siswa mengidentifikasi risiko dan lebih berhati-hati sebelum memutuskan lembaga pendidikan.

Selain itu, menurut Profesor Madya Dr. Le Hieu Hoc, memberikan informasi, konseling, dan peringatan dini kepada siswa, terutama siswa sekolah menengah atas, melalui guru dan staf sekolah dianggap perlu, untuk membantu mereka dan keluarga mereka memiliki data yang cukup sebelum membuat keputusan tentang memilih lembaga pendidikan.

Dr. Nguyen Hoang Vinh, mantan Direktur Departemen Pendidikan Kejuruan, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, meyakini bahwa untuk memastikan kualitas program pelatihan bersama saat ini diperlukan sistem manajemen dengan keahlian yang lebih mendalam dan mekanisme pengawasan yang lebih ketat.

Selama proses perizinan, lembaga pengatur seringkali sangat bergantung pada hasil inspeksi dan standar dari mitra asing. Namun, menurut Bapak Vinh, sekadar "mempercayai" inspeksi dari mitra saja tidak cukup; diperlukan penilaian substantif berdasarkan bukti konkret dan pemantauan berkelanjutan selama pelaksanaan program.

Selain itu, Dr. Nguyen Hoang Vinh mencatat adanya iklan yang tidak terkendali di bidang program pelatihan bersama, sementara siswa dan orang tua kekurangan informasi resmi. Oleh karena itu, beliau menyarankan agar Kementerian Pendidikan dan Pelatihan serta departemen pendidikan provinsi perlu membangun dan memelihara saluran untuk memberikan informasi yang akurat dan transparan guna melindungi hak-hak siswa dan menghindari risiko finansial.

Nguyen Hoai

Sumber: https://daidoanket.vn/lien-ket-dao-tao-dai-hoc-quoc-te-siet-phap-ly-de-bao-ve-nguoi-hoc.html