Pelajaran di 'ruang STEM' siswa Cau Giay

Pada pagi hari tanggal 31 Oktober, di ruang Inovasi STEM 57, siswa Sekolah Menengah Cau Giay bersemangat dalam merakit dan memprogram robot dalam suasana belajar yang semarak dan kreatif.

Pada Jumat pagi, ruang praktik STEM Innovation 57 di Sekolah Menengah Cau Giay ramai dengan tawa. Foto: Petrovietnam .

Ini adalah pelajaran khusus di ruang yang oleh para siswa disebut "ruang sentuh" ​​dengan nada bercanda - ruang kelas STEM yang diresmikan oleh Sekretaris Jenderal To Lam kepada sekolah pada 14 Mei 2025. Setelah hampir setengah tahun beroperasi, ruangan ini benar-benar telah menjadi "pusat" semangat belajar dan inovasi di Sekolah Menengah Cau Giay. Ruang kelas STEM ini merupakan bagian dari Program "Inovasi STEM Petrovietnam" yang diselenggarakan oleh Grup Industri Energi Nasional Vietnam (Petrovietnam).

Ruang belajar kreativitas dan penemuan

Ruang STEM dilengkapi dengan sistem komputer modern, model robot, peralatan eksperimen, dan perangkat lunak pemrograman sinkron. Setiap sudut belajar dirancang terbuka, sehingga siswa dapat bergerak, berdiskusi, dan bekerja dalam kelompok dengan mudah.

Setiap sudut belajar dirancang terbuka, sehingga siswa dapat bergerak, berdiskusi, dan bekerja dalam kelompok dengan mudah. ​​Foto: Petrovietnam.

"Saya merasa ruang STEM ini sangat bermanfaat, membantu kami mengembangkan kecerdasan dan kemampuan berpikir. Di sini, saya bisa berlatih banyak hal menarik, belajar berkreasi, dan bekerja dalam kelompok," ujar Bui Viet Hoang, siswa kelas 6A5.

Selain itu, Nguyen Kieu Minh, kelas 6A11, menambahkan: “Kelas ini sangat modern, membantu kami lebih memahami penerapan sains dalam kehidupan. Yang paling mengesankan saya adalah penataan peralatan yang rapi, praktis untuk belajar dan berlatih.”

Guru dan siswa berlatih langsung di kelas. Foto: Petrovietnam.

Nguyen Le Duc Trong, juga dari kelas 6A11, berkata: “Saya sangat senang sekolah saya telah mendapatkan ruang STEM yang baru. Ruangan ini dilengkapi dengan fasilitas modern, membantu kami melatih berpikir dan kreativitas. Saya harap meja dan kursi di ruangan ini dapat lebih fleksibel untuk memfasilitasi diskusi kelompok.”

Kata-kata polos itu cukup untuk menunjukkan daya tarik ruangan baru itu - di mana setiap pelajaran menjadi perjalanan penemuan, membangkitkan gairah sains dalam diri setiap siswa.

Dari ruang kelas ke taman bermain intelektual

Menurut Ibu Nguyen Thi Mai, Wakil Kepala Sekolah Menengah Cau Giay, sejak laboratorium STEM digunakan, efektivitas pengajaran dan pembelajaran telah berubah secara signifikan.

Menurut Ibu Nguyen Thi Mai, Wakil Kepala Sekolah Menengah Cau Giay, sejak kelas STEM diterapkan, efektivitas pengajaran dan pembelajaran telah berubah secara signifikan. Foto: Petrovietnam.

"Ruang kelas dilengkapi dengan fasilitas modern, membantu guru mengatur pembelajaran yang intuitif dan menarik serta mendorong inisiatif dan kreativitas siswa. Tahun ajaran ini, sekolah telah membangun kurikulum terpadu STEM dalam mata pelajaran sains, dan berkoordinasi dengan klub dan pakar untuk membimbing siswa dalam berlatih, memprogram, dan membuat robot," ujar Ibu Mai.

Tak hanya berhenti di kegiatan belajar, dari ruangan ini pula, sekolah telah menyelenggarakan berbagai kegiatan kreatif dan arena bermain teknologi berskala besar, yang paling menonjol adalah Turnamen Robotika Cau Giay VEX IQ 2025 yang baru pertama kali digelar di sekolah tersebut pada akhir September lalu.

Pada tanggal 26 dan 27 September 2025, gimnasium Sekolah Menengah Cau Giay menjadi "arena teknologi" bagi 49 tim dari 44 kelas. Tim-tim tersebut berpartisipasi dalam dua babak: pemrograman robot virtual dan kompetisi aliansi robot—yang mensimulasikan standar kejuaraan dunia VEX IQ 2026 di AS.

Tak hanya di bidang akademik, dari ruang STEM, sekolah ini juga menyelenggarakan berbagai kegiatan kreatif dan taman bermain teknologi berskala besar. Yang paling menonjol adalah Turnamen Robotika Cau Giay VEX IQ 2025 yang pertama kali diselenggarakan di sekolah ini pada akhir September lalu. Foto: Petrovietnam.

Suasana kompetisi terasa seru dan menegangkan. Robot-robot mungil ini membawa kreativitas luar biasa para programmer "muda". Hasilnya, tim 702A dengan gemilang memenangkan babak pemrograman robot virtual dengan 305 poin, disusul oleh tim 602C dan 804A. Di babak aliansi, aliansi Sunshine & VIC-A80 menang dengan 98 poin, menegaskan keberanian dan semangat tim mereka yang luar biasa.

“Turnamen ini bukan sekadar kompetisi, tetapi juga kegiatan edukasi yang bermakna, membantu siswa mengembangkan pemikiran logis, keterampilan pemrograman, kerja sama, dan kreativitas,” tambah Ibu Mai.

Setelah kelas usai, para siswa masih berlama-lama, mengobrol seru tentang ide robot "pemilah sampah" atau "robot untuk membantu tunanetra". Beberapa bahkan bermimpi untuk berpartisipasi dalam kompetisi internasional guna memperkenalkan produk kreatif mereka kepada dunia.

Setelah kelas berakhir, para siswa masih berlama-lama, mengobrol dengan penuh semangat tentang ide robot yang "tahu cara memilah sampah" atau "robot yang membantu para tunanetra". Foto: Petrovietnam.

Laboratorium STEM tidak hanya menyediakan peralatan, tetapi juga membangkitkan hasrat besar siswa untuk belajar, berkreasi, dan menjangkau. Dari pengalaman pertama ini, banyak "insinyur muda" di Sekolah Menengah Cau Giay secara bertahap membentuk pemikiran ilmiah, kemampuan kerja sama tim, dan semangat integrasi global.

Lab STEM tidak hanya menyediakan peralatan, tetapi juga menanamkan aspirasi besar dalam diri siswa, yaitu keinginan untuk belajar, berkreasi, dan menjangkau. Foto: Petrovietnam.

Sebagaimana ditegaskan oleh Ibu Nguyen Thi Mai: “Kabar baiknya adalah ketika belajar di lingkungan ini, para siswa sangat bersemangat, antusias untuk bereksplorasi, dan berani memunculkan berbagai ide kreatif. Ruang pendidikan praktis STEM benar-benar telah membuka ruang baru, berkontribusi dalam memupuk semangat sains dan pemikiran inovatif para siswa.”

Program "Inovasi STEM Petrovietnam" dilaksanakan oleh Petrovietnam di bawah inisiatif Sekretaris Jenderal To Lam. Tujuan program ini adalah membangun 100 ruang STEM di 34 provinsi dan kota di seluruh negeri dalam 100 hari dengan total anggaran 500 miliar VND.

Ini adalah proyek pendidikan berskala besar, yang bertujuan untuk meningkatkan infrastruktur pendidikan, mendukung pelatihan generasi muda dengan keterampilan sains, teknologi, teknik, dan matematika, memenuhi persyaratan pengembangan sumber daya manusia berkualitas tinggi di negara ini pada periode baru.

Rencananya, mulai saat ini hingga akhir tahun 2025, Petrovietnam akan membangun 3 ruang praktik STEM standar di setiap provinsi/kota, yang menghubungkan antardaerah dan internasional, pertama dengan sistem pendidikan dan pelatihan Singapura. Sebelumnya, sejak awal tahun 2025, Petrovietnam telah membangun hampir 10 ruang praktik STEM, yang telah diakui dan diapresiasi tinggi oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, sekolah, dan guru atas kepraktisan dan efektivitasnya.

Peluncuran Program Inovasi STEM Petrovietnam berlangsung tepat setelah Politbiro mengeluarkan Resolusi No. 71-NQ/TW tentang terobosan dalam pengembangan pendidikan dan pelatihan, yang mencerminkan inisiatif dan tanggung jawab Petrovietnam dalam melaksanakan kegiatan jaminan sosial, sekaligus mengkonkretkan orientasi Perdana Menteri yang menganggap pendidikan sebagai kebijakan nasional utama, yang menentukan masa depan bangsa.

Sumber: https://nongnghiepmoitruong.vn/mot-gio-hoc-trong-phong-stem-cua-hoc-sinh-cau-giay-d781675.html