Menciptakan momentum untuk transformasi dalam pendidikan mutakhir

Staf dan guru Sekolah Menengah Giang Vo (Kelurahan Giang Vo, Kota Hanoi) secara teratur menerima pelatihan profesional untuk menerapkan metode pendidikan baru.

Oleh karena itu, hasil ujian untuk siswa berbakat dan khusus serta ujian di semua tingkatan memiliki banyak perubahan positif, menciptakan motivasi untuk bersaing, berinovasi, dan berkreasi dalam pengajaran dan pembelajaran.

Implementasi solusi secara sinkron

Melaksanakan Resolusi Politbiro No. 57-NQ/TW tanggal 22 Desember 2024 tentang terobosan dalam sains, teknologi, inovasi, dan transformasi digital nasional serta tugas-tugas tahun ajaran 2025-2026, Sekolah Menengah Giang Vo (Kelurahan Giang Vo, Kota Hanoi) menerapkan model "Google Digital Classroom". Guru To Thi Hai Yen, Kepala Sekolah, mengatakan: "Selama bertahun-tahun, sekolah terus berupaya untuk meningkatkan diri, menegaskan posisi dan kualitas pendidikannya, tidak hanya di tingkat kelurahan tetapi juga di sektor pendidikan Hanoi dan seluruh negeri. Khususnya, tingkat siswa dengan prestasi akademik baik dan sangat baik sangat tinggi; banyak siswa memenangkan hadiah tinggi dalam kompetisi nasional dan internasional dan langsung diterima atau lulus ujian masuk ke sekolah menengah khusus."

Dengan "Google Digital Classroom", sekolah ini berharap dapat meningkatkan kualitas pendidikan utama, mengembangkan kualitas dan kemampuan siswa sesuai dengan program pendidikan umum 2018, dan mencapai tujuan menjadi warga digital global. Semua siswa dari tiga kelas "utama" kelas 6 (Sastra, Matematika, dan Bahasa Inggris) yang berpartisipasi dalam kelas digital dilengkapi dengan tablet untuk belajar melalui pengajaran dan pengawasan guru terlatih dan bersertifikat. Mulai tahun ajaran 2026-2027 dan tahun-tahun ajaran berikutnya, berdasarkan situasi aktual, sekolah berencana untuk mereplikasi model "Google Digital Classroom", dengan tujuan membangun "Sekolah Digital Google".

Di Provinsi Ninh Binh , pendidikan unggulan Sekolah Menengah Pertama Truong Han Sieu (Kelurahan Hoa Lu) selalu berada di peringkat teratas di provinsi ini. Guru Trinh Thi Van Khanh, Kepala Sekolah, menyampaikan, "Kualitas pendidikan unggulan sekolah ini dapat dengan mudah dikenali melalui ujian masuk kelas 10 dan ujian siswa berprestasi di tingkat provinsi, nasional, dan internasional. Dalam ujian masuk kelas 10 SMA tahun 2025, sekolah ini terus meraih hasil yang mengesankan dengan menduduki peringkat pertama di provinsi ini dalam hal nilai rata-rata mata pelajaran. Dalam upaya mencetak siswa berprestasi, Nguyen Khanh Phuc adalah salah satu siswa teladan yang telah meraih banyak penghargaan nasional dan internasional." Selama bertahun-tahun berturut-turut (dari tahun ajaran 2021-2022 hingga tahun ajaran 2024-2025) sebagai siswa sekolah menengah pertama, Phuc terus-menerus memenangkan Medali Emas Kompetisi Matematika AS, Medali Emas Olimpiade Matematika Singapura dan Asia - SASMO, Medali Emas Olimpiade Matematika Tanpa Batas MWB dan banyak hadiah pertama dalam Matematika dan Informatika di tingkat provinsi dan nasional.

Kepala Sekolah Menengah Atas Nguyen Hue A, Doan Thi Kim Dung, mengatakan bahwa sejak tahun 2021 hingga saat ini, sekolah tersebut telah menduduki peringkat pertama dalam pembinaan siswa berprestasi di antara sekolah menengah atas non-spesialis; banyak siswa telah meraih prestasi tinggi dalam kompetisi siswa berprestasi nasional. Hasil yang dicapai ini berkat penerapan yang baik dari sejumlah solusi yang sinkron dan berjangka panjang dalam meningkatkan mutu pendidikan...

Menegaskan posisi internasional

Pada tahun 2025, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan merayakan 80 tahun tradisi pendidikan dengan banyak pencapaian luar biasa. Di bidang manajemen mutu, Departemen Manajemen Mutu (Kementerian Pendidikan dan Pelatihan) menyarankan Menteri dan industri untuk berhasil menyelenggarakan banyak tugas utama. Khususnya, ujian kelulusan sekolah menengah atas tahun 2025 - ujian pertama di bawah program pendidikan umum tahun 2018 - diselenggarakan secara profesional, aman, serius dan objektif. Kualitas pendidikan utama terus ditegaskan melalui ujian nasional, regional dan internasional. Pada tahun 2025, Vietnam memiliki 7 delegasi siswa yang berpartisipasi dalam ujian Olimpiade regional dan internasional dengan 37 kontestan memenangkan medali, termasuk 13 medali emas, 16 medali perak dan delapan medali perunggu. Semua tim berada di 10 negara teratas dalam hal jumlah medali emas; setiap tim yang berpartisipasi memenangkan medali emas. Dibandingkan dengan tahun 2024, pencapaian tahun ini meningkat dengan satu medali emas.

Profesor Dr. Huynh Van Chuong, Direktur Departemen Manajemen Mutu, mengatakan bahwa Kementerian Pendidikan dan Pelatihan sangat mengapresiasi perhatian berbagai departemen dan daerah dalam upaya menemukan dan membina siswa berprestasi; upaya yang dilakukan oleh siswa dan guru. Departemen Manajemen Mutu terus memberikan saran, melaksanakan, dan mendampingi untuk menciptakan arena bermain sains yang bermanfaat dan adil bagi semua siswa yang memiliki minat terhadap sains untuk mengembangkan kemampuan dan keunggulan mereka. Ke depannya, kompetisi untuk siswa berprestasi akan disesuaikan untuk menciptakan kesempatan bagi banyak siswa untuk berpartisipasi, terlepas dari sekolah khusus maupun non-spesialis; isi kompetisi ini sangat sesuai dengan program pendidikan umum tahun 2018.

Belakangan ini, Departemen Manajemen Mutu telah menjadi pusat bimbingan dan pengorganisasian siswa di seluruh negeri untuk berpartisipasi dalam berbagai program penilaian berskala besar yang diselenggarakan oleh organisasi internasional bergengsi seperti OECD dan SEAMEO, sesuai dengan komitmen integrasi Pemerintah dan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan. Hasil yang dicapai dalam program-program ini cukup tinggi, berkontribusi dalam menegaskan kualitas pendidikan di Vietnam. Hasil PISA 2022 merupakan contoh yang khas. Hal ini dianggap sebagai salah satu titik terang Vietnam di mata komunitas internasional, menunjukkan efisiensi pendidikan yang luar biasa dibandingkan dengan sumber daya investasi.

Selain PISA, di tingkat dasar, Vietnam berpartisipasi dalam SEA-PLM untuk pertama kalinya pada tahun 2019 dan unggul di ketiga bidang: Membaca, Menulis, dan Matematika di antara 6 negara ASEAN yang berpartisipasi. Pada tahun 2024, Vietnam akan terus berpartisipasi dan hasil awal menunjukkan bahwa Vietnam akan mempertahankan posisi terdepan di ketiga bidang tersebut. Hasil resminya akan diumumkan dalam waktu dekat.

Selain itu, Vietnam juga menerapkan program penilaian skala besar untuk siswa kelas 5, 9, dan 11 dalam pengajaran dan pembelajaran (TALIS) yang diselenggarakan oleh OECD. Untuk mencapai hasil ini, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan terus mempromosikan pelatihan bagi guru untuk menguasai dan menerapkan metode penilaian sesuai standar regional dan internasional; membimbing siswa untuk berlatih latihan penilaian kompetensi guna merangsang kecerdasan dan memaksimalkan kreativitas.

Pelaksanaan program penilaian berskala besar memberikan informasi penting tentang kegiatan belajar mengajar dan kondisi terkait pendidikan umum, dengan demikian memberikan rekomendasi kebijakan tentang pengajaran, pengujian dan penilaian, berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan, yang bertujuan untuk mengembangkan kapasitas siswa.

PINUS MULIA

Sumber: https://nhandan.vn/tao-dong-luc-chuyen-bien-giao-duc-mui-nhon-post909848.html