Wamendikbud: Tahun ajaran depan ada perubahan manajemen pembelajaran ekstra

Pada tahun ajaran 2025-2026, Surat Edaran 29 tentang pengajaran dan pembelajaran tambahan akan terus dilaksanakan dan akan diubah di waktu mendatang untuk menyesuaikan dengan situasi terkini.

Wakil Menteri Pham Ngoc Thuong berbicara di konferensi - Foto: MY DUNG

Informasi di atas disampaikan oleh Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Pham Ngoc Thuong pada konferensi untuk merangkum tahun ajaran 2024-2025 dan menyebarkan arahan dan tugas untuk tahun ajaran 2025-2026, yang diselenggarakan oleh Komite Rakyat Kota Ho Chi Minh pada tanggal 27 Agustus.

Mengubah Surat Edaran 29 agar sesuai dengan realitas baru

Menurut Wakil Menteri Pham Ngoc Thuong: Pada tahun ajaran 2025-2026, sektor pendidikan akan terus menerapkan Surat Edaran 29 yang mengatur pengelolaan pengajaran dan pembelajaran tambahan.

Dalam konteks baru, dari pemerintahan tiga tingkat menjadi pemerintahan dua tingkat, peraturan tentang pengelolaan pembelajaran tambahan memiliki beberapa konten yang perlu direvisi. Oleh karena itu, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan akan segera melakukan amandemen terhadap Surat Edaran 29 agar surat edaran tersebut sesuai dengan realitas baru.

Departemen Pendidikan Umum (Kementerian Pendidikan dan Pelatihan) diminta memberikan saran tentang revisi Surat Edaran 29. "Namun, ada satu prinsip yang konsisten dan tidak berubah, yaitu membatasi penyebaran pengajaran dan pembelajaran tambahan," ujar Wakil Menteri Pham Ngoc Thuong.

Mengevaluasi pengelolaan kegiatan belajar mengajar tambahan di Kota Ho Chi Minh beberapa waktu lalu, Bapak Thuong berkata: "Kota Ho Chi Minh telah berjalan dengan baik, kini perlu ditingkatkan lagi."

Di samping persyaratan di atas, pada konferensi tersebut, Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Pham Ngoc Thuong menilai: Setelah penggabungan, Kota Ho Chi Minh masih memiliki banyak kesulitan dan hambatan yang perlu diatasi, sehingga Kota Ho Chi Minh dapat mempertahankan posisinya sebagai daerah terdepan di negara ini dalam mengembangkan pendidikan dan pelatihan.

Saat ini, sektor pendidikan kota masih menghadapi kesulitan dalam hal fasilitas sekolah, tenaga pengajar masih kurang dan belum seragam.

"Hal ini menyebabkan beban kerja berlebih bagi staf manajemen, yang memengaruhi penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar. Saya berharap para pemimpin kota memperhatikan masalah ini," ujar Bapak Thuong.

Bapak Vo Van Minh - Wakil Sekretaris Komite Partai Kota Ho Chi Minh, Ketua Dewan Rakyat Kota Ho Chi Minh - berbicara di konferensi tersebut - Foto: MY DUNG

Memastikan penyelesaian proyek terobosan pendidikan

Berbicara di konferensi tersebut, Tn. Vo Van Minh - Wakil Sekretaris Komite Partai Kota, Ketua Dewan Rakyat Kota Ho Chi Minh - meminta sektor pendidikan kota untuk sepenuhnya menyerap instruksi mendalam dari Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Pham Ngoc Thuong.

Sektor pendidikan kota juga perlu terus mengikuti peta jalan untuk memastikan penyelesaian program dan proyek terobosan kota di bidang pendidikan, yang bertujuan untuk membekali siswa dengan keterampilan yang diperlukan untuk integrasi internasional.

Di samping itu, Wakil Sekretaris Komite Partai Kota Ho Chi Minh, Vo Van Minh, meminta agar pada tahun ajaran 2025-2026, sektor pendidikan kota perlu terus menggalakkan penerapan teknologi informasi dalam manajemen, pengajaran, pembelajaran... Lebih jauh lagi menggalakkan pembelajaran dan mengikuti ideologi, moralitas, dan gaya Ho Chi Minh .

Selain itu, sektor pendidikan perlu fokus pada penelitian dan mengusulkan solusi untuk pelatihan dan pembinaan guru sesuai dengan kebutuhan praktis, memastikan struktur, kuantitas, dan kualitas yang memadai untuk memenuhi persyaratan inovasi pendidikan.

Pada tahun ajaran 2024-2025, Kota Ho Chi Minh memiliki 10 hasil luar biasa dalam pendidikan dan pelatihan.

Pada konferensi tersebut, Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Pham Ngoc Thuong sangat mengapresiasi pencapaian sektor pendidikan dan pelatihan Kota Ho Chi Minh pada tahun ajaran 2024-2025, dengan 10 hasil yang luar biasa.

Kota Ho Chi Minh adalah pelopor dan pemimpin dalam membangun Sekolah Bahagia; guru diberikan perhatian pada pelatihan profesional; Bahasa Inggris terus ditingkatkan dan dipromosikan; anak-anak prasekolah diperkenalkan dengan Bahasa Inggris; kegiatan pendidikan jasmani di sekolah sangat bersemangat; digitalisasi sekolah berlangsung dengan kuat...

Kembali ke topik

Kotoranku

Sumber: https://tuoitre.vn/thu-truong-bo-giao-duc-va-dao-tao-nam-hoc-toi-se-co-thay-doi-trong-quan-ly-day-them-hoc-them-2025082719043494.htm