Apa kata Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan tentang ujian kelulusan SMA tahun 2024?

Yth. Wakil Menteri, ujian kelulusan SMA tahun 2024 menandai tonggak penting dalam pendidikan umum - ini adalah ujian bagi generasi terakhir siswa yang belajar di bawah program pendidikan umum tahun 2006. Jadi, apakah ada yang berbeda dari ujian tahun ini dibandingkan dengan ujian tahun-tahun sebelumnya?

Wakil Menteri Pham Ngoc Thuong: Dari segi skala dan sifat, ujian kelulusan SMA tahun 2024 sama sekali tidak berbeda dengan ujian tahun-tahun sebelumnya. Ujian ini masih diselenggarakan secara nasional dengan lebih dari satu juta peserta mengikuti ujian secara bersamaan dan dengan soal yang sama. Dari segi penyelenggaraan, ujian kelulusan SMA tahun 2024 pada dasarnya akan tetap sama seperti pada periode 2020-2023.

Tujuan ujian tetap sama. Hasil ujian berfungsi sebagai penentu kelulusan SMA, dasar penerimaan universitas dan perguruan tinggi, serta mengevaluasi kualitas manajemen, pengajaran, dan pembelajaran di lembaga pendidikan. Seperti setiap tahunnya, dengan sifatnya yang penting, kompleks, dan sensitif, ujian ini selalu mendapat perhatian besar dari masyarakat.

Setiap tahun, unit dan individu yang ditugaskan untuk menyelenggarakan ujian kelulusan SMA berupaya semaksimal mungkin untuk menyelenggarakan ujian dengan aman, serius, cermat, dan efektif. Tahun ini, semua jenjang, sektor, daerah, dan setiap personel yang ditugaskan untuk menyelenggarakan ujian telah berupaya semaksimal mungkin. Kondisi terbaik telah disediakan bagi para peserta agar mereka dapat berpartisipasi dengan percaya diri dalam ujian.

Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Pham Ngoc Thuong, Ketua Panitia Pengarah Nasional Ujian Kelulusan SMA 2024. Foto: Kementerian Pendidikan dan Pelatihan

Sampai saat ini, bagaimana persiapan ujian kelulusan SMA tahun 2024 yang dilakukan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, kementerian, lembaga, dan daerah, Bapak Wamen?

Tahun 2024 adalah tahun di mana persiapan ujian kelulusan SMA tidak hanya akan dilakukan lebih awal tetapi juga sangat proaktif. Dibandingkan tahun-tahun sebelumnya, sistem dokumen panduan ujian 2024 seperti Arahan Perdana Menteri , rencana, peraturan, dan instruksi Kementerian Pendidikan dan Pelatihan serta kementerian, lembaga, dan lembaga terkait akan diterbitkan lebih awal. Hal ini menjadi dasar bagi provinsi/kota untuk secara proaktif melaksanakan persiapan di tingkat daerah.

Melalui inspeksi langsung, daerah-daerah telah mempersiapkan diri untuk ujian lebih awal dan secara jarak jauh, yang secara khusus ditunjukkan dalam 6 kelompok kerja berikut: Pertama, daerah-daerah telah secara proaktif menerbitkan sistem dokumen arahan dan panduan. Beberapa daerah telah menerbitkan Arahan Komite Rakyat Provinsi tentang ujian sejak dini.

Kedua, selain panitia pengarah ujian tingkat provinsi, daerah juga membentuk panitia pengarah ujian tingkat kabupaten. Hal ini menunjukkan adanya minat dari daerah terhadap ujian ini.

Ketiga, Panitia Pengarah segera menugaskan dan memperjelas tanggung jawab, melakukan inspeksi dan pengecekan dengan semangat mengkaji dan menyelesaikan permasalahan, serta bersikap proaktif dalam bekerja.

Keempat, Panitia Rakyat di tingkat provinsi dan kabupaten secara proaktif memperkuat sarana dan prasarana guna terselenggaranya ujian dengan baik.

Kelima, bersikap proaktif dalam pekerjaan profesional dan teknis; terutama pekerjaan pelatihan dilaksanakan secara serius dengan semangat bahwa semua petugas peserta ujian harus terlatih.

Keenam, daerah juga sangat proaktif dalam kerja komunikasi, berkomunikasi dengan benar, memadai dan cepat.

Tahun 2024 adalah tahun berikutnya Kementerian Pendidikan dan Pelatihan akan meluncurkan sistem perangkat lunak pendaftaran ujian daring. Dalam 9 hari sejak Portal Pendaftaran Ujian Daring dibuka, lebih dari 1 juta peserta berhasil mendaftar tanpa kesulitan atau kesalahan. Ini merupakan upaya dan hasil yang luar biasa, tidak hanya dari Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, tetapi juga dari pemerintah daerah dan sekolah dalam membimbing dan mendukung peserta didik, baik di bidang informasi maupun teknologi.

Melalui inspeksi langsung di tingkat lokal, salah satu hal yang telah dilakukan dengan sangat baik oleh pemerintah daerah dan sekolah adalah mendukung para peserta. Dukungan ini tidak hanya mencakup peninjauan dan pemantapan pengetahuan mereka untuk mencapai hasil ujian yang diinginkan, tetapi juga mencakup hal-hal kecil seperti mengumpulkan nomor telepon beberapa anggota keluarga peserta agar jika peserta datang terlambat, mereka dapat menjadwalkan penjemputan atau mengenal setiap peserta yang tinggal jauh untuk membantu penjemputan dan pengantaran ke lokasi ujian.

Khusus bagi peserta yang menghadapi kesulitan dan peserta yang kurang mampu, pihak setempat berencana memberikan dukungan baik materil maupun spiritual agar mereka dapat mengikuti ujian dengan percaya diri.

Saat meninjau lokasi, saya selalu menekankan: Semakin matang persiapan, semakin matang pula pelaksanaannya. Dan hingga saat ini, dapat dipastikan bahwa persiapan ujian kelulusan SMA 2024 telah dilaksanakan dengan cermat, menyeluruh, cermat, dan komprehensif oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, kementerian, lembaga, dan pemerintah daerah. Seluruh negeri siap menyelenggarakan ujian yang aman, serius, dan tertib.

Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Pham Ngoc Thuong bekerja di berbagai daerah. Foto: Kementerian Pendidikan dan Pelatihan

Salah satu isu yang banyak dibahas dalam beberapa tahun terakhir dan terus dibahas tahun ini adalah pencegahan kecurangan ujian, terutama dengan perangkat berteknologi tinggi. Apakah Wakil Menteri memiliki saran untuk Dewan Ujian di 63 provinsi/kota terkait isu ini?

Kita semua tahu bahwa dalam konteks perkembangan teknologi saat ini, tak terelakkan lagi akan semakin banyak perangkat canggih yang bermunculan—tidak hanya untuk menyontek ujian, tetapi juga untuk berbagai aktivitas lainnya. Tugas kita adalah melakukan pencegahan dengan baik.

Selama bertahun-tahun, pencegahan kecurangan dalam ujian menggunakan perangkat berteknologi tinggi telah dianggap oleh Komite Pengarah Ujian Kelulusan Sekolah Menengah Atas di semua jenjang sebagai salah satu tugas penting yang harus dilaksanakan dengan cermat sejak tahap persiapan. Khususnya, peran koordinasi aktif kepolisian telah terbukti sangat efektif.

Untuk mendeteksi dan mencegah perangkat curang, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah berkoordinasi dengan unit fungsional Kementerian Keamanan Publik untuk melatih seluruh petugas ujian. Selanjutnya, kepolisian provinsi dan kota terus melatih tim guru dan petugas yang bertugas dalam ujian di daerah untuk mengidentifikasi perangkat berteknologi tinggi dan risiko yang mungkin ditimbulkan oleh peserta ujian.

Kami mengidentifikasi pencegahan, identifikasi, dan penanggulangan sebagai tugas utama. Secara khusus, kami terus menekankan peran manusia. Secanggih apa pun perangkat berteknologi tinggi untuk tujuan kecurangan saat ini, hal terpenting tetaplah memilih orang. Di saat yang sama, kami perlu melakukan komunikasi yang baik agar para kandidat memahami keseriusan ketahuan melakukan kecurangan dan menangani kasus pelanggaran yang disengaja dengan tegas.

Saat ini, Kementerian Keamanan Publik dan Keamanan Publik di 63 provinsi dan kota tengah berkoordinasi erat dengan sektor Pendidikan untuk melakukan upaya pencegahan kecurangan ujian dengan menggunakan perangkat berteknologi tinggi pada ujian kelulusan sekolah menengah atas tahun ini.

Dengan hanya tinggal hitungan hari menjelang ujian akhir SMA tahun 2024, apa lagi yang perlu diperhatikan oleh Bapak Wakil Menteri agar ujian dapat terselenggara sesuai dengan semangat yang beliau sampaikan dalam rapat daring antara Panitia Pengarah Ujian Nasional dan Panitia Pengarah Ujian dari 63 provinsi/kota, yaitu "aman, serius, efektif, sesuai ketentuan, santun, dan ramah"?

- Sejauh ini, pemerintah daerah telah mempersiapkan ujian dengan sangat cermat dan bertanggung jawab. Namun, dengan ujian berskala besar yang kompleks dan sensitif seperti ujian kelulusan SMA, saya berharap pemerintah daerah dapat memahami sepenuhnya semangat untuk tidak lalai, subjektif, dan menggunakan pengalaman untuk menyelesaikan tugas dengan lebih baik. Hanya mengandalkan pengalaman dapat dengan mudah menyebabkan subjektivitas dan kesalahan. Teruslah meninjau dengan cermat kondisi, isi, dan tugas, terutama memiliki skenario cadangan, sehingga dalam situasi apa pun, Anda tidak akan bersikap pasif.

Mulai sekarang hingga hari ujian, kami meminta agar daerah-daerah terus meninjau dengan saksama kondisi ujian para peserta, terutama bagi peserta dengan kondisi sulit, peserta yang kurang mampu, dan peserta yang tinggal jauh dari lokasi ujian... Prinsip tertinggi yang telah kita sepakati adalah untuk tidak membiarkan peserta, baik karena kesulitan ekonomi maupun transportasi, tidak dapat mengikuti ujian. Kita harus menciptakan kondisi yang paling kondusif bagi para peserta untuk mengikuti ujian; di daerah terpencil yang terdampak badai dan hujan, harus ada rencana untuk membawa peserta ke lokasi ujian terlebih dahulu.

Saya ingin menegaskan kembali semangat "4 benar - 3 tidak" yang telah diterapkan secara menyeluruh sejak ujian tahun 2023 dan akan terus ditegaskan dalam ujian tahun ini. "4 benar" tersebut adalah: Peraturan dan instruksi ujian yang benar; prosedur yang benar dan lengkap; posisi, tanggung jawab, dan tugas yang ditugaskan dengan benar; waktu yang tepat untuk segera menangani situasi dan insiden yang tidak biasa. "3 tidak" tersebut adalah: Jangan lalai atau subjektif; jangan terlalu stres atau tertekan; jangan sembarangan menangani situasi dan insiden yang tidak biasa.

Terakhir, saya ingin menyampaikan perhatian pada upaya komunikasi. Upaya ini harus dilakukan secara proaktif dan tepat waktu; dikomunikasikan dengan benar dan memadai agar masyarakat dapat memahami, menyetujui, dan melihat sifat, skala, serta tekanan ujian. Selama proses komunikasi, saya berharap media dari tingkat pusat hingga daerah dapat secara akurat mencerminkan semangat ujian; berkomunikasi untuk meningkatkan kesadaran, mencegah hal-hal negatif, mempromosikan hal-hal positif, serta menghindari kebingungan dan tekanan dari opini publik dan para peserta.

Ujian tahun ini memenuhi kriteria "keamanan, keseriusan, efisiensi, kepatuhan terhadap peraturan, perhatian, dan keramahan". Foto: Kementerian Pendidikan dan Pelatihan

Terkait dengan ujian angkatan terakhir siswa program pendidikan umum tahun 2006, apa yang ingin disampaikan oleh Wakil Menteri kepada para siswa dan tim pejabat serta guru yang bertugas menyiapkan ujian kelulusan SMA tahun 2024?

Bagi setiap siswa, ujian kelulusan SMA selalu sangat penting dalam menyelesaikan perjalanan SMA, membuka jalan bagi perjalanan karier dan jenjang yang lebih tinggi. Dalam beberapa hari terakhir, ketika meninjau realita di daerah, saya menyaksikan banyak upaya guru dan siswa untuk meninjau tahap "sprint" dengan harapan meraih hasil yang baik dalam ujian ini.

Ujian resmi tinggal beberapa hari lagi. Kami mendoakan agar semua siswa selalu sehat dan percaya diri untuk mengikuti ujian dengan hasil terbaik. Pemerintah, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, beserta kementerian, lembaga, dan pemerintah daerah lainnya, telah mempersiapkan kondisi terbaik agar Anda dapat mengikuti ujian dengan percaya diri. Mohon perhatikan instruksi guru dan ikuti peraturan ujian untuk mencapai hasil yang diinginkan.

Kepada para staf dan guru yang bertugas pada ujian kelulusan SMA tahun 2024, saya berharap agar Anda dapat melaksanakan materi yang telah dilatih dan diinstruksikan dengan baik dan sepenuhnya. Tugas untuk menciptakan ujian yang aman, serius, adil, ramah, dan manusiawi berada di pundak para guru. Saya harap Anda dapat melakukan yang terbaik dalam tugas ini.

Terima kasih banyak, Wakil Menteri!

Sumber: https://danviet.vn/thu-truong-gddt-noi-gi-ve-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2024-ky-thi-cuoi-cung-cua-chuong-trinh-cua-20240624090350734.htm