Pelajaran bahasa Khmer di Pagoda Botum Kirirangsay
Melestarikan bahasa dan tulisan
Bagi masyarakat Khmer di Selatan, penggunaan bahasa etnis tidak hanya untuk pelestarian, tetapi juga merupakan faktor penentu dalam eksistensi dan pengembangan identitas budaya nasional. Oleh karena itu, pengajaran dan pembelajaran bahasa Khmer difokuskan dan dipelihara oleh berbagai daerah dalam berbagai bentuk.
Selain mengajarkan literasi di sekolah-sekolah dengan siswa etnis minoritas, saat ini, di beberapa daerah dengan dukungan masyarakat, biksu di pagoda,... banyak kelas literasi Khmer telah dibuka dan dikembangkan. Di Pagoda Botum Kirirangsay (Distrik Binh Minh), terdapat kelas literasi Khmer yang telah dibentuk selama lebih dari 20 tahun setiap musim panas.
Biksu Kien So Phat, kepala biara pagoda, mengatakan bahwa pada masa itu, aksara Khmer tidak diajarkan di sekolah. Ketika pagoda membuka kelas, banyak siswa datang untuk belajar, tidak hanya anak-anak kecil yang bersekolah tetapi juga orang tua yang ingin mengetahui "aksara etnis mereka". Guru-gurunya adalah biksu di pagoda, yang lebih tua mengajar yang lebih muda.
Saat ini, meskipun pendidikan literasi bagi masyarakat etnis minoritas dilaksanakan di beberapa sekolah dasar dengan populasi Khmer yang besar, kelas di Pagoda Khedol masih diselenggarakan secara rutin selama 3 bulan musim panas.
Pengajaran bahasa Khmer juga diselenggarakan secara rutin selama musim panas di banyak tempat, seperti Rumah Budaya Etnis Minoritas Tam Pho (Komune Tan Dong) dan Pagoda Chung Rut (Komune Phuoc Vinh). Di tempat-tempat ini, dengan bimbingan guru dan biksu, banyak anak dapat mengulang pelajaran bahasa etnis tersebut.
Masyarakat Tiongkok bertukar kegiatan dengan angkatan bersenjata provinsi
Dengan keinginan untuk melestarikan bahasa Cham bagi generasi muda, selama bertahun-tahun, Pusat Pelatihan Agama Islam Darussalam (Komune Tan Phu) telah mendidik dan melatih banyak generasi siswa. Di sini, selain pengetahuan profesional dan doktrin agama, setiap orang belajar bahasa Cham, bahasa Arab, dan bahasa Melayu. Sekolah ini juga memasukkan kurikulum sejarah dan hukum Vietnam dalam pengajaran sesuai dengan Keputusan No. 35 Komite Pemerintah untuk Urusan Agama tentang Penetapan Kurikulum Sejarah Vietnam dan Hukum Vietnam di Lembaga Pelatihan Agama.
Melestarikan budaya dan seni
Upacara pemujaan di kuil masyarakat Ta Mun
Lagu-lagu rakyat tradisional, tarian, dan musik suku minoritas merupakan bentuk pertunjukan rakyat yang terbentuk dalam kehidupan kerja, emosi, kepercayaan agama, dan aktivitas kemasyarakatan suku minoritas.
Setiap daerah, wilayah, dan wilayah tempat tinggal etnis minoritas memiliki identitas budayanya sendiri. Bersama kelompok etnis lain, masyarakat Khmer memiliki kekayaan seni tradisional yang kaya dan unik, yang diwariskan dari zaman kuno hingga saat ini dalam berbagai jenis musik , tari, dan teater.
Ibu Tran Thi Bich Huyen, Wakil Direktur Departemen Kebudayaan Akar Rumput, Keluarga, dan Perpustakaan (Kementerian Kebudayaan, Olahraga , dan Pariwisata), berkomentar: “Dapat dikatakan bahwa setiap orang Khmer sangat peka terhadap bunyi dan ritme. Hanya dengan mendengar ketukan drum, orang-orang dapat menari. Mereka selalu menjadikan musik sebagai detak jantung gagasan, gagasan tersebut tidak hanya diungkapkan melalui kata-kata tetapi juga melalui suara dan gerak tubuh. Jiwa orang Khmer paling jelas terekspresikan dalam lagu-lagu daerah, setiap kata dan lagu telah menyentuh perasaan terdalam orang-orang. Dapat dikatakan bahwa musik adalah "sahabat" yang tak tergantikan bagi orang Khmer.”
Anak-anak Khmer di lingkungan Truong An, distrik Long Hoa memainkan musik pentatonik
Datang ke daerah perbatasan Phuoc Vinh, Tan Dong, Ninh Dien pada kesempatan perayaan Tahun Baru Chol Chnam Thmay atau upacara persembahan jubah, pagoda Chung Rut, Ka Ot, dan Svay diramaikan dengan musik dan hentakan drum, disertai mitos dan legenda Khmer dengan tarian Chan dan Ro Bam.
Kembali ke distrik Binh Minh, tarian tradisional Robam Chun Por yang memiliki makna berkah bagi masyarakat Khmer di Thanh Dong telah "dihidupkan kembali" dan dilestarikan selama bertahun-tahun. Selain melestarikan musik dan tarian ini selama musim perayaan, masyarakat Khmer di distrik Truong An, distrik Long Hoa juga berkontribusi dalam menyebarkan tari gendang Chhay-dam, musik lima nada, dan tarian batok kelapa yang unik dalam perayaan-perayaan agama Cao Dai.
Ibu Cao Thi Pho La, seorang tokoh terkemuka masyarakat Khmer di sini, mengatakan: "Kami sering menasihati anak-anak untuk melestarikan budaya masyarakat kami. Selain masyarakat sendiri, selama bertahun-tahun, kami juga telah diberi kesempatan oleh pemerintah setempat untuk menjalankan ritual masyarakat kami serta menampilkan pertunjukan budaya Khmer selama festival. Berkat itu, budaya Khmer kami dikenal banyak orang."
Masyarakat Thailand (Komune Long Phuoc) dengan tarian bambu yang telah dilestarikan selama beberapa generasi
Berkat upaya gigih dalam melestarikan dan mewariskan budaya, lebih dari 20.000 orang Khmer di Tây Ninh telah berkontribusi dalam menjadikan tari gendang Chhay-dam dan Festival Chol Chnam Thmay di provinsi tersebut sebagai Warisan Budaya Takbenda Nasional. Warisan-warisan ini mencerminkan kehidupan spiritual yang kaya, menjadi sorotan unik dalam citra budaya Tây Ninh, dan berkontribusi dalam mempromosikan citra tanah dan masyarakat di sini kepada wisatawan domestik dan mancanegara.
Dan ada pula kepercayaan budaya untuk memuja Dewi Ibu dari orang-orang Tiongkok; identitas budaya Thailand melalui tari xoe dan sap yang anggun dan elegan; budaya Cham dengan kostum tradisional yang lembut dan bijaksana; adat istiadat pemujaan di kuil yang khidmat dan bermartabat dari orang-orang Ta Mun;...
Setiap hentakan drum, tarian, dan festival tradisional etnis minoritas Tây Ninh mengandung cinta tanah air, kebanggaan, dan aspirasi untuk bangkit. Melestarikan nilai-nilai ini tidak hanya melestarikan budaya, tetapi juga melestarikan akar dan jiwa tanah air yang penuh kasih sayang ini.
Khai Tuong
Sumber: https://baolongan.vn/tiep-lua-cho-nhung-gia-tri-van-hoa-truyen-thong-cua-dong-bao-a204433.html
Komentar (0)