Bahasa Indonesia: Oleh karena itu, 16 sekolah dipilih untuk mewakili 16 klaster profesional kota tersebut, termasuk Sekolah Menengah Nguyen An Khuong (kelurahan Hoc Mon), Sekolah Menengah Atas Vo Truong Toan (kelurahan Tan Thoi Hiep), Sekolah Menengah Atas Nguyen Thai Binh (kelurahan Tan Hoa), Sekolah Menengah Atas Cau Kieu (kelurahan Cau Kieu), Sekolah Menengah Atas dan Sekolah Menengah Atas Tran Dai Nghia (kelurahan Sai Gon), Pusat Pendidikan Berkelanjutan dan Pelatihan Kejuruan Distrik 6 (kelurahan Binh Tay), Sekolah Menengah Atas An Lac (kelurahan An Lac), Sekolah Menengah Atas Nguyen Huu Tho (kelurahan Tan Hung), Sekolah Menengah Atas Binh Chieu (kelurahan Tam Binh), Sekolah Menengah Atas Hiep Phu (kelurahan Tang Nhon Phu), Sekolah Menengah Atas Phuoc Kien (kelurahan Nha Be), Sekolah Menengah Atas Trinh Hoai Duc (kelurahan Thuan An), Pusat Pendidikan Berkelanjutan dan Pelatihan Kejuruan Phu Giao (Phu Giao komune), Sekolah Menengah My Thanh (kelurahan Ben Cat), Sekolah Menengah Atas Nguyen Khuyen-Ba Ria-Vung Tau (kelurahan Phuoc Thang) dan Pusat Pendidikan Berkelanjutan Long Dien-Dat Do (komune Long Dien).

Selama masa percobaan, sekolah akan menyelenggarakan berbagai kegiatan untuk mendorong siswa berinteraksi, berolahraga, dan mengembangkan keterampilan sosial alih-alih menggunakan ponsel. Setiap sekolah wajib menyelenggarakan setidaknya tiga kegiatan selama jam istirahat, seperti olahraga , seni, permainan rakyat, klub membaca, atau klub keterampilan hidup; siswa diwajibkan untuk berpartisipasi dalam setidaknya satu kegiatan yang sesuai.
Untuk memastikan implementasi yang efektif, Departemen Pendidikan dan Pelatihan mewajibkan sekolah untuk menyelenggarakan penandatanganan komitmen antara siswa dan orang tua, serta melaporkan hasil pemantauan mingguan kepada keluarga. Pelanggar akan diberi peringatan, kritik, atau sanksi sesuai peraturan jika mengulangi pelanggaran.
Menurut Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, pembatasan penggunaan ponsel selama jam istirahat bertujuan untuk membangun lingkungan sekolah yang sehat, aman, dan ramah, serta mewujudkan semangat "sekolah bahagia". Kebijakan ini diharapkan dapat meningkatkan aktivitas fisik, komunikasi, dan ikatan antar siswa, sehingga meningkatkan kualitas pendidikan komprehensif.
Setelah fase percontohan berakhir, Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh akan mengevaluasi hasilnya dan berencana untuk secara resmi memperluas aplikasi ke semua lembaga pendidikan umum di kota tersebut mulai Januari 2026.
Source: https://baotintuc.vn/ban-tron-giao-duc/tp-ho-chi-minh-16-truong-thi-diem-han-che-hoc-sinh-su-dung-dien-thoai-trong-gio-ra-choi-20251008100709976.htm
Komentar (0)