Yang lain memandang ini sebagai simbol indah dari hubungan Vietnam-Jepang, mengakui keberadaan konstruksi tanpa pamrih oleh orang asing dan memahami niat mulia di baliknya—sikap yang patut dihormati.
Namun, tampaknya hanya sedikit orang yang mengetahui detail pasti dari kisah ini, seperti yang dibuktikan oleh beberapa unggahan terbaru di Facebook. Sebagai seseorang yang terlibat dalam pembentukan Sekolah Junko, saya merasa bertanggung jawab untuk menceritakan kembali kisah ini. Artikel ini bertujuan untuk memberikan informasi yang akurat bagi mereka yang tertarik.
Sekolah Junko dinamai menurut nama Takahashi Junko, seorang mahasiswi di Universitas Meiji Gakuin, sebuah universitas swasta di Tokyo.
Pada tahun 1993, Junko, seorang mahasiswi tahun ketiga, melakukan perjalanan selama sebulan ke Vietnam bersama seorang teman sekelasnya. Mereka mengunjungi empat kota – Hanoi, Da Nang, Hoi An, dan Ho Chi Minh City – menikmati pemandangan , mempelajari kehidupan lokal, dan mengamati situasi investasi bisnis Jepang.
Menurut profesor universitas mereka, ketika keduanya kembali ke Jepang, mereka menceritakan bahwa ke mana pun mereka pergi di Vietnam, mereka terpesona oleh pemandangan yang asing, namun merasakan keakraban yang langsung terasa dan, yang terpenting, hubungan yang erat dengan orang-orang yang mereka temui.
Pada saat yang sama, kedua siswa tersebut juga menyaksikan kondisi sulit dan tidak memadai yang dihadapi siswa dalam belajar. Secara khusus, Junko berharap memiliki kesempatan untuk berkontribusi di bidang pendidikan di Vietnam di masa mendatang.
Sayangnya, tiga bulan setelah kembali dari perjalanan ke Vietnam, Junko terlibat dalam kecelakaan lalu lintas dan meninggal dunia. Orang tua Junko, Bapak dan Ibu Takahashi Hirotaro, ingin memenuhi keinginan putri mereka: menggunakan uang asuransi, sumbangan pemakaman dari kerabat dan teman, serta uang yang telah mereka tabung untuk pernikahan masa depannya guna membangun fasilitas pendidikan di Vietnam.
Pasangan itu mendiskusikan masalah tersebut dengan Profesor Ebashi Masahiko, profesor pembimbing Junko, dan mereka memutuskan untuk membantu membangun sebuah sekolah dasar di Vietnam.
Namun, Profesor Ebashi tidak tahu bagaimana memulai atau lembaga mana di Vietnam yang harus dihubungi untuk menyelesaikan proyek ini. Sebagai teman Profesor Ebashi, beliau menghubungi saya untuk meminta saran dan meminta saya untuk bertindak sebagai penghubung dengan pihak berwenang terkait di Vietnam.
Dalam perjalanan pulang ke kampung halaman saya berikutnya, saya bertemu dengan Bapak Nguyen Dinh An, Wakil Ketua Komite Rakyat Provinsi Quang Nam - Da Nang (pada saat itu, kedua unit administratif ini belum terpisah, dan Da Nang belum berada di bawah pemerintahan pusat secara langsung).
Bapak An bertanggung jawab atas bidang kebudayaan dan pendidikan, dan beliau adalah seseorang yang sangat saya percayai dalam pertemuan-pertemuan kami sebelumnya. Saya menyarankan agar pemerintah provinsi memperhatikan proyek ini dan memilih sebuah desa terpencil di Quang Nam untuk membantu membangun sekolah dasar. Para pemimpin Quang Nam - Provinsi Da Nang sangat senang, sangat menghargai niat mulia ini, dan berjanji untuk segera melakukan persiapan yang diperlukan untuk melaksanakannya.
Awalnya, peran saya hanya sebagai perantara. Kemudian, saya memperkenalkan Profesor Ebashi Masahiko kepada adik laki-laki saya, Tran Van Nam (yang kemudian menjadi profesor dan Direktur Universitas Da Nang).
Bersama dengan Bapak dan Ibu Takahashi, keduanya berdiskusi dengan pihak berwenang setempat untuk meneliti dan memilih lokasi, serta melaksanakan prosedur dan persiapan yang diperlukan untuk melaksanakan proyek tersebut.
Akhirnya, sekolah tersebut dibangun di komune Dien Phuoc, distrik Dien Ban, provinsi Quang Nam (sekarang komune Dien Ban Tay, kota Da Nang).
Lokasi geografis ini tidak terlalu jauh dari Hoi An atau Da Nang, dengan transportasi yang nyaman, sehingga memudahkan warga Jepang, terutama generasi mahasiswa Universitas Meiji Gakuin, untuk berkunjung ketika mereka datang ke Vietnam. Pada tahun ajaran 1995-1996, Sekolah Junko diresmikan dan memulai tahun ajaran pertamanya dengan 950 siswa.
Kami sangat senang bahwa proyek bermakna ini mendapat perhatian dan dukungan dari semua pemangku kepentingan. Secara khusus, Universitas Meiji Gakuin telah membentuk Asosiasi Junko untuk terus menggalang dana dan setiap tahun mengirim perwakilan untuk mengunjungi Sekolah Junko, memberikan beasiswa, dan membantu merenovasi fasilitasnya.
Setiap tahunnya, Universitas Meiji Gakuin juga memberikan beasiswa untuk belajar di Jepang kepada seorang mahasiswa dari Universitas Da Nang yang lulus dari Sekolah Junko.
Saya sangat sedih mendengar kabar meninggalnya Bapak Nguyen Dinh An pada tanggal 18 Februari 2024 di Da Nang. Saya bermaksud menanyakan kepadanya tentang alasan mengapa pemerintah provinsi Quang Nam - Da Nang (sebelum tahun 1997) memutuskan untuk memilih lokasi Sekolah Dasar Junko, lokasi yang kurang dari 500 meter dari tempat saya lahir. Ketika saya membawa proyek ini ke provinsi, melalui Bapak Nguyen Dinh An, saya menyarankan untuk memilih lokasi di Quang Nam yang dianggap perlu untuk universalisasi pendidikan dasar di provinsi tersebut. Saya sangat terkejut mengetahui bahwa provinsi tersebut memutuskan lokasi saat ini. Saya bermaksud menanyakan hal ini kepada Bapak An, tetapi saya tidak lagi memiliki kesempatan.
Sumber: https://baodanang.vn/truong-tieu-hoc-junko-va-toi-3317888.html
Komentar (0)