Oleh karena itu, Pekan Pembelajaran Sepanjang Hayat akan diselenggarakan secara nasional mulai tanggal 1 hingga 7 Oktober 2025. Ini adalah kegiatan tahunan penting yang bertujuan untuk mengimplementasikan "Proyek Membangun Masyarakat Pembelajar 2021-2030" dan "Gerakan Peniruan Nasional untuk Membangun Masyarakat Pembelajar dan Mempromosikan Pembelajaran Sepanjang Hayat 2023-2030" yang telah disetujui oleh Perdana Menteri .

Menindaklanjuti arahan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan , pekan tahun ini berfokus pada tiga tujuan utama: Meningkatkan kesadaran di seluruh lapisan masyarakat tentang pentingnya belajar, terutama belajar mandiri dan belajar sepanjang hayat, dalam menguasai pengetahuan dan teknologi serta beradaptasi dengan perubahan pesat masyarakat digital. Memperkuat kepemimpinan dan bimbingan komite dan otoritas Partai, serta koordinasi organisasi politik dan sosial, asosiasi profesional, dan komunitas bisnis untuk menciptakan kondisi yang menguntungkan bagi implementasi gerakan belajar yang luas dan efektif. Menginovasi bentuk dan isi kegiatan, menekankan penerapan teknologi informasi, memanfaatkan platform digital, sumber daya pendidikan terbuka, dan perpustakaan elektronik, memastikan kepraktisan dan kesesuaian dengan kondisi masing-masing daerah.
Poin penting dari Pekan ini tahun ini adalah hubungan yang kuat antara pembelajaran dan transformasi digital. Kegiatan pembelajaran tidak hanya berlangsung di sekolah, tetapi juga meluas ke masyarakat, lembaga, dan bisnis, membantu mempersempit kesenjangan akses pengetahuan antara daerah perkotaan dan pedesaan, serta antara daerah yang lebih beruntung dan kurang beruntung. Pembelajaran sepanjang hayat bukan hanya kebutuhan pribadi tetapi juga tanggung jawab kepada masyarakat dan komunitas.

Pada upacara tersebut, para guru dan siswa bersama-sama meninjau kembali pentingnya gerakan pembelajaran sepanjang hayat; dan menegaskan semangat "setiap hari di sekolah adalah hari yang menyenangkan, setiap hari belajar adalah kesempatan untuk pengembangan diri." Banyak slogan, spanduk, dan poster dengan konten praktis dipajang, yang berkontribusi untuk menyebarkan pesan "Belajar untuk mengembangkan diri, menguasai pengetahuan dan teknologi."
Pimpinan sekolah menekankan bahwa pembelajaran tidak boleh terbatas pada buku teks saja, tetapi harus dikaitkan dengan penerapan teknologi, keterampilan hidup, dan kesadaran kewarganegaraan. Ini adalah fondasi penting bagi siswa untuk memasuki masyarakat digital dengan percaya diri, menjadi warga negara yang bertanggung jawab, dan berkontribusi dalam membangun lingkungan Phu Lien yang lebih beradab, makmur, dan indah.

Untuk menjadikan Pekan tersebut sebagai gerakan yang benar-benar bermakna, pada upacara tersebut, Dewan Sekolah meminta seluruh staf, guru, dan karyawan untuk: Secara aktif dan efektif menerapkan gerakan teladan "Mengajar dengan baik, belajar dengan baik" dan gerakan serta kampanye teladan lainnya dari industri dan daerah; terus berupaya dan berinovasi untuk meningkatkan kualitas pengajaran dan pembelajaran; secara aktif terlibat dalam belajar mandiri dan pengembangan diri, berinovasi dalam metode pengajaran, dan menciptakan lingkungan belajar yang positif. Pada saat yang sama, mereka harus memperkuat upaya propaganda dan mobilisasi untuk mendorong orang tua dan masyarakat untuk bekerja sama membangun masyarakat belajar.
Bagi siswa yang antusias belajar dan mengembangkan akhlak mulia untuk menjadi warga negara yang berguna bagi masyarakat, ini adalah tahap di mana mereka membentuk pengetahuan dan keterampilan dasar, meletakkan fondasi yang kokoh untuk pembelajaran sepanjang hayat. Siswa harus memanfaatkan setiap waktu, setiap kesempatan, dan setiap sumber daya yang tersedia, seperti bantuan guru, teman, dan perpustakaan; serta dukungan media massa, untuk terus berupaya mencapai keunggulan akademik. Mereka juga harus tahu bagaimana menerapkan pengetahuan yang telah mereka pelajari ke dalam situasi kehidupan nyata.
Sumber: https://haiphong.edu.vn/tin-tuc-su-kien/truong-tieu-hoc-le-hong-phong-phuong-phu-lien-phat-dong-tuan-le-huong-ung-hoc-t/cthp/10/6355






Komentar (0)