Dr. Subhankar Das dari Universitas Duy Tan adalah anggota Dewan Redaksi Jurnal Pembelajaran & Instruksi, Elsevier

(NLDO) - Dr. Subhankar Das - Dosen dan peneliti Universitas Duy Tan baru saja diangkat menjadi Dewan Redaksi majalah Learning and Instruction.

Ini merupakan tonggak penting dalam karier penelitian Dr. Subhankar Das, dan juga mengakui meningkatnya efektivitas dan prestise Universitas Duy Tan dalam kegiatan akademis dan penelitian internasional, karena ia adalah perwakilan pertama Vietnam di Dewan Redaksi jurnal ini.

Dr. Subhankar Das mengatakan: "Ditunjuk menjadi Dewan Redaksi Learning and Instruction merupakan suatu kehormatan dan kebanggaan yang luar biasa karena jurnal ini berfokus pada penerbitan penelitian berkualitas tinggi di bidang Ilmu Pendidikan , khususnya pada proses pembelajaran, pengajaran, dan perkembangan kognitif. Learning and Instruction dianggap sebagai salah satu jurnal terkemuka dunia di bidang ini, memiliki pengaruh yang mendalam dalam membentuk tren penelitian dan pendekatan baru dalam pendidikan, serta berkontribusi dalam mendorong perkembangan pendidikan modern berdasarkan penelitian empiris dan inovasi."

Dr Subhankar Das di Universitas Duy Tan

Learning and Instruction adalah jurnal internasional bergengsi yang diterbitkan oleh Elsevier BV sejak 1991, dengan skor Faktor Dampak 6,2 - salah satu yang tertinggi dalam penelitian pendidikan dan peringkat Q1, dalam 25% teratas jurnal pendidikan terkemuka di dunia .

Keunikan jurnal ini terletak pada kombinasi standar ilmiah yang ketat dan cakupan internasional serta interdisipliner yang luas. Pembelajaran dan Instruksi mencakup beragam konteks budaya, perspektif teoretis, dan metode penelitian – mulai dari studi kuantitatif hingga analisis kualitatif. Jurnal ini mengkaji pembelajaran di sepanjang rentang hidup manusia, dari masa bayi hingga dewasa, memberikan perspektif komprehensif yang jarang ditemukan dalam publikasi lain.

Penelitian yang dipublikasikan di Learning and Instruction tidak hanya memperluas forum akademik, tetapi juga berdampak langsung pada kebijakan pendidikan, pengembangan kurikulum, dan metode pengajaran di seluruh dunia. Dengan indeks-H sebesar 153 dan pengaruh selama lebih dari tiga dekade, Learning and Instruction telah muncul sebagai platform akademik bergengsi yang menghubungkan penelitian perintis dan inovasi pendidikan praktis. Jurnal ini berkontribusi signifikan dalam membentuk persepsi dan meningkatkan efektivitas pembelajaran secara global.

Saat ini, Dr. Subhankar Das, dosen dan peneliti di Sekolah Manajemen Nam Khue (SMi), Universitas Duy Tan, memiliki kapasitas akademik yang luas dan pengalaman kerja yang kaya, membentang dari India hingga Vietnam. Ia telah melakukan penelitian bertahun-tahun di bidang: Inovasi Digital, Metaverse, AI Generatif, Pembangunan Berkelanjutan, Manajemen Informasi, dan lain-lain.

Jurnal Pembelajaran dan Instruksi - salah satu jurnal terkemuka di dunia dalam bidang Ilmu Pendidikan yang diterbitkan oleh Elsevier Publishing House

Dr. Subhankar Das telah dikreditkan dengan: 3.392 sitasi di Google Scholar dan 1.290 sitasi di Scopus. Dr. Subhankar Das telah menerbitkan 17 artikel di Web of Science (SSCI, SCI, SCIE, ESCI), 59 artikel di Scopus, 6 artikel di jurnal ABDC (2 A*, 2 A, 1 B, 1 C), 4 artikel di jurnal ABS (2,3), dan telah menerbitkan 7 buku yang ditulis bersama dan 1 buku yang ditulis sendiri di Scopus yang terindeks oleh Springer, Taylor dan Francis, penerbit IGI.

Selain hasil riset saya yang berkualitas, keterampilan kepemimpinan editorial saya menjadi poin penting yang membantu saya diangkat menjadi Dewan Editorial Learning and Instruction, sebuah jurnal yang diterbitkan oleh Elsevier. Saya telah menjadi editor untuk banyak buku di Web of Science dan Scopus dengan penerbit-penerbit ternama dunia, termasuk Springer, Palgrave, dan CRC Press. Selain itu, saya telah berkontribusi secara ekstensif sebagai peninjau untuk jurnal-jurnal berpengaruh di bidang Psikologi Pendidikan, Interaksi Manusia-Komputer, dan Manajemen.

Saya yakin bahwa Jurnal Pembelajaran dan Instruksi, ketika memilih saya, telah dievaluasi berdasarkan banyak aspek seperti: keunggulan dalam penelitian, pengalaman editorial yang signifikan dengan penerbit akademis terkemuka, semangat jaringan internasional yang kuat di seluruh Eropa dan Asia, dan yang terpenting, kemampuan untuk membawa perspektif Asia Tenggara ke dalam wacana pendidikan global.

Penunjukan ini memungkinkan saya untuk menjembatani kesenjangan antara kajian pendidikan Timur dan Barat serta memajukan penelitian tentang tantangan pembelajaran kontemporer melalui penyelidikan yang mendalam dan lintas budaya. Layaknya seorang 'penjaga pengetahuan' – posisi ini mengubah saya dari seorang kontributor pengetahuan menjadi seorang penjaga dan penyebar pengetahuan pendidikan global. Kehormatan ini datang dengan tanggung jawab yang sungguh besar," ujar Dr. Subhankar Das.

Sebagai anggota Dewan Redaksi, Dr. Subhankar Das bertanggung jawab untuk menjaga standar akademis jurnal yang ketat dan mengevaluasi penelitian yang berpotensi membentuk kebijakan dan praktik pendidikan global.

Selain meninjau makalah, beliau bertanggung jawab untuk mengidentifikasi tren baru di bidang ilmu pembelajaran, membimbing peneliti muda, dan memastikan bahwa beragam pendekatan dan perspektif budaya tercermin dalam publikasi akademik. Bekerja langsung di Universitas Duy Tan, Dr. Subhankar Das akan berperan sebagai jembatan antara akademisi internasional dan lingkungan pendidikan Vietnam, berkontribusi dalam mendekatkan penelitian berkualitas tinggi di bidang ilmu pembelajaran kepada komunitas ilmiah, sekaligus mendorong kerja sama penelitian interdisipliner dan internasional.

Dr. Subhankar Das menyampaikan apresiasinya atas lingkungan kerja dan kebijakan dukungan penelitian dari Universitas Duy Tan: "Universitas Duy Tan telah memainkan peran kunci dalam membantu saya mencapai tonggak penting ini melalui kebijakan dukungan yang komprehensif, mendorong kolaborasi penelitian internasional, dan menyediakan sumber daya yang fleksibel sehingga saya dapat bekerja dengan para akademisi di seluruh dunia.

Yang terpenting, visi Universitas Duy Tan untuk menjadi universitas riset sepenuhnya sejalan dengan aspirasi akademis pribadi saya, menciptakan keselarasan antara tujuan organisasi dan ambisi pribadi saya. Ekosistem pendukung yang kuat di DTU-lah yang mengubah potensi menjadi pencapaian praktis, sehingga setiap ilmuwan dapat mewujudkan hasrat akademis mereka di masa kini dan masa depan," ujar Dr. Subhankar Das.

Sumber: https://nld.com.vn/ts-subhankar-das-cua-dh-duy-tan-la-thanh-vien-ban-bien-tap-tap-chi-learning-instruction-elsevier-19625110912102661.htm