Dengan demikian, bukan hanya guru saja yang mendapat penghormatan, melainkan juga siswa berprestasi di kelas dan sekolah setiap minggu dan setiap bulan.
Menurut Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota, rencana pemberian penghargaan kepada siswa bertujuan untuk menciptakan lingkungan yang ramah dan demokratis bagi siswa untuk mencalonkan dan memilih teladan yang luar biasa dan khas dari kelas ke sekolah. Mengevaluasi dan memberikan penghargaan atas upaya siswa yang akan diberikan penghargaan, termasuk dalam kegiatan: Hubungan antar siswa, hubungan antar siswa dan kegiatan kolektif, hubungan antara siswa dan lingkungan, upaya siswa terhadap diri mereka sendiri dalam proses pembelajaran, pelatihan untuk berkembang, menjadi orang baik, berbuat baik, dan melakukan hal-hal yang baik...
Faktanya, selama bertahun-tahun, sejumlah sekolah di Kota Ho Chi Minh telah menerapkan rencana untuk memberikan penghargaan kepada siswa setiap bulan dan setiap tahun, tergantung pada realitas masing-masing sekolah.

Guru berprestasi bulan September di Sekolah Dasar Tran Hung Dao mendapatkan penghargaan
Setiap bulan, pada upacara pengibaran bendera, Sekolah Dasar Tran Hung Dao (Kelurahan Cau Ong Lanh, Kota Ho Chi Minh) memberikan penghargaan kepada siswa, guru, dan staf berprestasi bulan tersebut. Siswa berprestasi bulan ini adalah mereka yang memenuhi ketiga kriteria, yaitu: Memperoleh surat penghargaan dari wali kelas. Memenangkan hadiah utama dalam lomba tingkat sekolah ke atas, meraih hasil tertinggi atau berpartisipasi dalam kegiatan sosial yang bermakna, menyebarkan pesan, berkontribusi kepada masyarakat, dan memiliki bukti nyata. Berpartisipasi dengan baik dalam gerakan dan lomba tingkat sekolah ke atas selama bulan tersebut dengan minimal 2 gerakan. Siswa berprestasi bulan ini juga diberikan voucher klub gratis setiap bulan.

Siswa berprestasi September Sekolah Dasar Tran Hung Dao mendapatkan penghargaan
Guru teladan adalah guru yang memenuhi salah satu kriteria, seperti memenangkan hadiah individu dalam kompetisi yang diselenggarakan oleh sekolah atau lebih tinggi. Menerapkan topik-topik tingkat sekolah (berperingkat baik) atau topik-topik di semua jenjang. Membimbing siswa untuk berpartisipasi dan memenangkan hadiah dalam kompetisi tingkat kota, termasuk olahraga , teknologi informasi, Bahasa Inggris... Atau memiliki prestasi kerja yang tersebar luas dan diakui oleh kepala sekolah. Karyawan teladan bulan ini adalah individu dengan prestasi kerja yang tersebar luas dan diakui oleh kepala sekolah.

Sekolah Dasar Tran Hung Dao telah memberikan penghargaan sejak tahun 2019 dan mempertahankannya hingga sekarang.
Dilaksanakan sejak tahun 2019, Ibu Le Thanh Huong, Kepala Sekolah Dasar Tran Hung Dao (Kelurahan Cau Ong Lanh), mengatakan bahwa setiap sekolah merupakan sebuah kolektif dengan kontribusi dan kerja sama dari berbagai pihak dan berbagai departemen untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang aman, bahagia, dan berkembang. Guru teladan di sekolah adalah mereka yang selalu berdedikasi, berinovasi dalam metode pengajaran, dan berkontribusi dalam menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan dan berkualitas bagi siswa. Staf teladan di sekolah juga akan dihargai jika mereka selalu menyelesaikan tugas yang diberikan dengan sangat baik, aktif mendukung kegiatan sekolah, dan menjaga lingkungan pedagogis yang hijau, bersih, dan indah.
Bagi para siswa, mereka bukan hanya siswa yang baik dan berperilaku baik, tetapi juga berpartisipasi aktif dalam gerakan-gerakan emulasi, menjadi teladan yang cemerlang dalam belajar dan berlatih. "Sekolah menetapkan bahwa tidak hanya guru dan siswa, tetapi juga tim-tim "tanpa nama" di sekolah perlu dihormati dan dihargai. Bisa jadi pengasuh yang mengurus makan dan tidur siswa, satpam, petugas kebersihan yang berkontribusi setiap hari untuk menjaga sekolah tetap bersih, indah, dan aman," ungkap Ibu Huong.
Tak hanya guru, Kota Ho Chi Minh juga akan memberikan penghargaan kepada siswa berprestasiMenurut Ibu Huong, rencana tersebut telah dilaksanakan sejak tahun 2019 dan terus dipertahankan hingga saat ini. Namun, setiap tahun sekolah menyesuaikan dan melengkapi kriterianya dengan kondisi setiap tahun ajaran. Dalam pelaksanaannya, sekolah ingin menciptakan lingkungan yang ramah dan demokratis dalam mengevaluasi, memuji, dan menghargai siswa teladan untuk ditiru dan disebarluaskan kepada masyarakat, dengan tujuan membangun "Sekolah Bahagia". "Tidak hanya bagi siswa, tetapi juga bagi guru dan staf, penghargaan ini merupakan dorongan, motivasi, dan dorongan bagi seluruh warga sekolah," ujar Ibu Huong.
Mulai tahun ajaran 2023-2024, Kota Ho Chi Minh akan menguji coba model penghargaan bagi siswa berprestasi di 12 unit. Melalui proses implementasi, menurut para kepala sekolah, penyelenggaraan model penghargaan bagi siswa berprestasi telah mencapai banyak hasil. Dengan demikian, upaya siswa berprestasi dapat dievaluasi dan dihargai, serta siswa berprestasi dapat segera direplikasi di kelas, sekolah, dan disebarluaskan ke masyarakat.
Bapak Nguyen Van Hieu, Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, menilai bahwa model penghargaan bagi siswa berprestasi tidak didasarkan pada prestasi, pembelajaran, dan nilai, melainkan pada upaya untuk mengatasi masalah diri sendiri, teladan yang baik, dan perbuatan baik di antara siswa. Bersamaan dengan kriteria membangun "Sekolah Bahagia" untuk menciptakan fondasi yang menyatukan kekuatan di sekolah, sehingga menciptakan lingkungan belajar yang baik, setiap hari di sekolah adalah hari yang membahagiakan bagi siswa dan guru.
Source: https://nld.com.vn/vinh-danh-hoc-sinh-tieu-bieu-o-tphcm-truong-hoc-hanh-phuc-bat-dau-tu-nhung-niem-vui-nho-196251109113629931.htm






Komentar (0)