Hal ini bukan saja merupakan investasi sarana dan prasarana, tetapi juga merupakan amanah dan harapan bagi para guru dan peserta didik di “pagar” Tanah Air, sehingga tercipta pergeseran yang kuat dalam mutu pendidikan .
Provinsi Quang Tri sedang mempersiapkan kondisi yang diperlukan untuk secara bersamaan memulai pembangunan empat sekolah asrama antar tingkat, membuka fase investasi skala besar menurut arahan Politbiro di komune perbatasan.
Siswa memiliki kesempatan untuk belajar di sekolah modern.
Salah satu dari empat proyek utama adalah Sekolah Asrama Dasar dan Menengah Dakrong (kelurahan Dakrong, provinsi Quang Tri ), dengan total investasi lebih dari 220 miliar VND.
Proyek ini dibangun atas dasar renovasi dan peningkatan Sekolah Dasar Pa Nang dan daerah sekitarnya, dengan skala sekitar 6,46 hektar.
Objek utama meliputi: area kantor pusat, perpustakaan, ruang kelas, asrama mahasiswa, aula serbaguna, dapur, dan taman percobaan.
Menurut survei oleh Departemen Pendidikan dan Pelatihan provinsi Quang Tri, kebutuhan belajar di sekolah antar tingkat ini diperkirakan lebih dari 1.000 siswa, dengan skala 36 kelas (24 kelas sekolah dasar dan 12 kelas sekolah menengah).
Sekolah ini diperkirakan akan menerima siswa dari Sekolah Dasar Pa Nang, Sekolah Menengah Pa Nang, dan beberapa daerah tetangga yang membutuhkan asrama.
Bapak Hoang Linh, Wakil Kepala Sekolah Dasar Pa Nang, mengatakan: "Saat ini, sekolah memiliki satu kampus pusat di Desa Ra Lay, dengan lebih dari 180 siswa, dan tiga kampus lainnya di Desa Da Ban, Sa Tram, dan Ra Poong—ketiganya jauh dan sulit diakses. Para siswa sebagian besar berasal dari suku Van Kieu."
"Membangun sekolah berasrama menyediakan lingkungan belajar dan kondisi kehidupan yang lebih baik. Ini adalah kebijakan utama Partai dan Negara, yang membantu siswa berkembang secara komprehensif," ujar Bapak Hoang Linh.
Ketua Komite Rakyat Komune Dakrong - Tn. Le Hoai Phong mengomentari bahwa ini adalah proyek yang sangat penting bagi pengembangan pendidikan di wilayah tersebut.
Menurut Bapak Le Hoai Phong, Dakrong adalah desa pegunungan dengan banyak kesulitan, kehidupan masyarakatnya bergantung pada produksi pertanian dan kehutanan. Kondisi belajar anak-anak masih terbatas, sehingga berinvestasi di sekolah berasrama akan menciptakan kesempatan bagi anak-anak etnis untuk belajar dan berlatih di lingkungan yang luas, memastikan semua kondisi penting terpenuhi.
Bapak Le Hoai Phong menegaskan: "Proyek ini tidak hanya menunjukkan kepedulian Partai, Negara, dan Provinsi Quang Tri terhadap daerah tertinggal, tetapi juga menjadi sumber dorongan yang besar bagi pemerintah daerah dan masyarakat dalam upaya keluar dari kemiskinan dan menuju pembangunan berkelanjutan."
Komune Dakrong berkomitmen untuk berkoordinasi dengan Dinas Pendidikan dan Pelatihan serta unit-unit terkait selama proses pelaksanaan. Di saat yang sama, Komune Dakrong akan mengintensifkan propaganda untuk menggalang dukungan masyarakat dan mempersiapkan anak-anak mereka untuk bersekolah setelah sekolah selesai dibangun.
Mempromosikan pengembangan pendidikan yang komprehensif
Tak hanya kecamatan Dakrong, wilayah perbatasan lain di Quang Tri juga tengah mempersiapkan investasi di sekolah berasrama antar tingkat. Di kecamatan Huong Phung, Dinas Pendidikan mengusulkan pembangunan Sekolah Asrama Dasar dan Menengah Huong Phung, dengan luas lahan sekitar 100.000 m².
Skala sekolah tahap 1 adalah 40 kelas, dengan hampir 1.570 siswa (22 kelas SD dan 18 kelas SMP). Total investasi diperkirakan mencapai 360 miliar VND.
Sekolah tersebut akan memobilisasi siswa dari 4 sekolah yang ada di daerah tersebut, termasuk Sekolah Asrama Menengah Huong Phung untuk Etnis Minoritas, Sekolah Dasar Huong Phung, Sekolah Dasar - Sekolah Asrama Menengah untuk Etnis Minoritas Huong Son, dan Sekolah Dasar - Sekolah Asrama Menengah untuk Etnis Minoritas Huong Linh.
Bapak Nguyen Van Ty, Kepala Sekolah Menengah Pertama Huong Phung untuk Etnis Minoritas, menyampaikan: "Dengan adanya sekolah berasrama antar jenjang, siswa dapat belajar di lingkungan yang terkonsentrasi, dengan fasilitas lengkap, taman bermain, dan ruang kelas yang memenuhi standar. Kondisi perawatan dan akomodasi yang lebih baik membantu siswa merasa aman dalam belajar."
Bapak Pham Huy Van - Ketua Komite Rakyat Komune Huong Phung mengatakan bahwa model sekolah asrama antar tingkat akan membantu mengurangi beban orang tua, sekaligus menciptakan kondisi bagi siswa untuk berkembang baik secara fisik maupun mental.
Di kelurahan Thuong Trach, Bapak Nguyen Ngoc Phuong - Kepala Sekolah Dasar No. 1 Thuong Trach mengatakan bahwa saat ini sekolahnya memiliki 5 lokasi terpisah, termasuk lokasi di desa Con Roang dan Ban yang berjarak lebih dari 10 km.
Meskipun fasilitas telah ditingkatkan secara bertahap, banyak ruang kelas masih semi-permanen atau sementara. Selama bertahun-tahun, para guru secara aktif hadir di desa-desa dan kelas-kelas untuk memastikan pembelajaran tetap berjalan lancar bagi para siswa.
Rencananya, Sekolah Asrama Dasar dan Menengah Thuong Trach akan dibangun kembali dengan 30 kelas dan lebih dari 950 siswa. Sekolah ini akan dibangun di atas lahan seluas 60.000 m²; total investasinya sekitar lebih dari 195 miliar VND.
Bapak Nguyen Ngoc Phuong menyampaikan: “Asrama ini akan membantu siswa dari desa-desa terpencil memiliki tempat tinggal dan belajar yang stabil. Fasilitas modern menciptakan kondisi yang membuat mereka merasa aman saat bersekolah dan berkembang lebih komprehensif.”
Visi strategis untuk meningkatkan kualitas pendidikan di wilayah perbatasan
Dr. Le Thi Huong - Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Quang Tri, Wakil Kepala Komite Pengarah untuk Kampanye pembangunan sekolah di wilayah perbatasan, menegaskan bahwa proyek sekolah asrama merupakan proyek yang sangat penting, yang menunjukkan visi strategis dan perhatian mendalam Partai, Negara Bagian, dan provinsi terhadap pendidikan di daerah etnis minoritas di daerah pegunungan dan perbatasan.
Kepala Departemen Pendidikan dan Pelatihan menekankan: "Kebijakan pembangunan sekolah berasrama di perbatasan menunjukkan semangat kemanusiaan yang mendalam, tanpa meninggalkan satu pun siswa. Ini bukan hanya program investasi dalam infrastruktur pendidikan, tetapi juga kebijakan sosial yang sangat penting."
Sekolah asrama antar tingkat yang diinvestasikan secara modern akan menciptakan lingkungan untuk membantu siswa memperoleh pengetahuan, menggabungkan teori dan praktik secara harmonis; mempromosikan kemampuan dan kekuatan individu; melestarikan dan mempromosikan budaya unik etnis minoritas.
Sekaligus, proyek ini juga menjadi simbol kasih sayang dan tanggung jawab Partai dan Negara terhadap rakyat di wilayah "pagar" Tanah Air.
Dr. Le Thi Huong mengatakan: "Sekolah-sekolah yang telah dimulai ini merupakan langkah nyata dalam aspirasi untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat, melatih sumber daya manusia, mengembangkan bakat, dan membangun sistem pendidikan yang adil, komprehensif, dan modern."
Pembangunan sekolah asrama antar tingkat di wilayah perbatasan Quang Tri merupakan fondasi penting untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan menciptakan lingkungan belajar modern bagi siswa di daerah tertinggal.
Dalam waktu dekat, ketika sekolah-sekolah ini selesai dibangun, ribuan siswa di daerah perbatasan akan memiliki kondisi pembangunan yang lebih komprehensif, membuka perjalanan baru untuk berkontribusi dalam membangun tanah air yang kuat.
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/xay-truong-noi-tru-o-quang-tri-ky-vong-moi-cho-giao-duc-vung-bien-gioi-post755674.html
![[Foto] Da Nang: Ratusan orang bergotong royong membersihkan jalur wisata vital pasca badai No. 13](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/07/1762491638903_image-3-1353-jpg.webp)
Komentar (0)