Pertimbangkan untuk mempromosikan gelar profesional bagi guru dengan "faktor yang lebih positif"

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menanggapi pers tentang penghapusan ujian kenaikan jabatan pegawai negeri sipil bagi guru.

Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Hoang Minh Son mengatakan bahwa pertimbangan untuk mempromosikan gelar profesional bagi guru memiliki "lebih banyak faktor positif".

Hapus ujian kenaikan pangkat, hanya bentuk review kenaikan pangkat PNS yang tersisa

Secara khusus, pers menanyakan kepada Kementerian Pendidikan dan Pelatihan: Jika bentuk ujian untuk menaikkan jabatan profesional pegawai negeri sipil, termasuk guru, dihilangkan, apa keuntungan yang akan tercipta dan bagaimana hal itu akan membantu memperbaiki situasi guru yang berhenti dari pekerjaan mereka dalam konteks saat ini ketika tahun ajaran baru telah dimulai dan banyak daerah telah mengumumkan kekurangan guru?

Menanggapi pers, Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Hoang Minh Son mengemukakan pendapatnya: Terkait dengan penghapusan ujian kenaikan pangkat bagi guru, kita semua melihat bahwa apapun profesi yang digeluti, para kader, pegawai negeri sipil, pegawai negeri, dan pekerja semuanya ingin memperoleh kesempatan untuk maju dalam kariernya, untuk maju sesuai dengan kemampuan profesional dan teknisnya.

Penerapan kebijakan promosi jabatan guru juga merupakan solusi penting dalam upaya pembinaan dan pengembangan staf pengajar. Seorang guru yang dipromosikan tidak hanya menunjukkan kompetensi profesionalnya, tetapi juga menikmati kebijakan gaji.

Kementerian Dalam Negeri telah menyusun rancangan peraturan perundang-undangan yang mengubah sejumlah peraturan perundang-undangan, termasuk Peraturan Nomor 115/2020/ND-CP, dan sedang meminta masukan, termasuk rancangan yang hanya mempertahankan bentuk pertimbangan kenaikan pangkat dan menghapuskan ujian kenaikan pangkat.

Menurut Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan, baik ujian maupun kenaikan pangkat, tujuannya adalah untuk menilai kompetensi profesional berdasarkan standar jabatan profesi.

Promosi memiliki banyak faktor positif, tetapi hanya salah satu solusi untuk membatasi guru berhenti dari pekerjaannya.

Untuk ujian, tentu saja ada persyaratan konten. Kita tahu bahwa keahlian profesional yang autentik membutuhkan proses pengajaran, pelatihan mandiri, praktik, dan pengembangan agar guru dapat membentuk dan mengembangkan kapasitasnya sendiri.

Ujian membutuhkan peninjauan, persiapan konten, dan pengetahuan. Hal ini dapat memakan banyak waktu dan biaya selama proses partisipasi guru saat bekerja.

Mengenai tinjauan kenaikan pangkat, menurut Wakil Menteri Hoang Minh Son, hasilnya "lebih positif". Tentu saja, mereka yang berpartisipasi dalam tinjauan kenaikan pangkat adalah mereka yang paling memahami dan menilai kompetensi profesional guru dengan cara yang paling realistis, alih-alih hanya melalui ujian. Melalui tinjauan tersebut, seluruh proses dapat dievaluasi, memastikan keadilan, transparansi, dan akurasi yang lebih tinggi.

Maka, kenaikan pangkat merupakan motivasi yang sangat baik, namun jika dilakukan secara transparan, adil, dan akurat, maka akan memberikan motivasi yang lebih besar bagi guru untuk lebih mengabdikan diri dan setia pada profesinya.

"Namun, ini hanyalah salah satu solusi untuk membatasi dan mengatasi situasi guru yang berhenti dari pekerjaannya, bukan semuanya, tetapi merupakan salah satu hal yang penting," kata Wakil Menteri Hoang Minh Son.

Sumber: https://baoquocte.vn/xet-thang-hang-chuc-danh-nghe-nghiep-doi-voi-giao-vien-co-nhieu-yeu-to-tich-cuc-hon-241505.html