Quante classi simili ci sono?

Studenti della scuola elementare Hong Ha, distretto di Binh Thanh, il 28 settembre.

Questo vale solo per la classe 1/2 della scuola primaria di Hong Ha?

Centinaia di commenti da parte dei lettori del quotidiano Thanh Nien hanno fatto seguito a ciascun articolo sul caso relativo alla raccolta e alla spesa di 313 milioni di VND in fondi scolastici, di cui oltre 225 milioni di VND per la riparazione di un'aula e decine di milioni in più per il personale scolastico, le attività artistiche, l'accesso a Internet, ecc.

Fino a tarda notte di ieri, quando la classe 1/2 della scuola primaria di Hong Ha ha tenuto un incontro genitori-insegnanti subito dopo la decisione del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione del distretto di Binh Thanh di restituire il denaro ai genitori, l'interesse dei lettori per questo caso è rimasto molto alto.

Molti lettori condividono l'opinione che "criticare solo l'insegnante di classe e il preside dopo questo incidente sia un approccio troppo indulgente e non sufficiente a scoraggiare il problema". Allo stesso tempo, molti genitori hanno lasciato commenti come: "Quante altre classi, come la classe 1/2, presentano pratiche finanziarie scorrette, ma i genitori rimangono in silenzio, permettendo che queste tariffe esorbitanti continuino?".

Un lettore di nome dTLmom1e ha commentato: "Per quanto ne so, non è solo questa classe 1/2 a raccogliere somme di denaro così ingenti. La questione deve essere chiarita; non può essere risolta ignorando l'opinione pubblica in questo modo."

La sera del 28 settembre, i genitori hanno tenuto una riunione presso la classe 1/2 della scuola primaria di Hong Ha, in attesa della restituzione dei fondi raccolti e spesi in modo improprio.

Condividendo questa opinione, il genitore Nguyen Tuan ha commentato: "Se avessero presentato fin da subito un preventivo dettagliato dell'importo da pagare, le cose non sarebbero andate a finire così. Durante la riunione per votare sulla ristrutturazione dell'aula, i genitori erano naturalmente d'accordo. Ma al momento del pagamento, sono rimasti scioccati nello scoprire che ogni genitore doveva versare una somma equivalente a uno stipendio mensile, motivo per cui alcuni genitori si sono lamentati con la stampa. Le violazioni sono evidenti. Le autorità devono inviare dei funzionari a rivalutare la scuola per verificare se si siano verificate violazioni simili negli anni precedenti. È possibile che solo la classe 1/2 sia stata interessata?"

La lettrice Ha Nguyen ha scritto: "Se i genitori non si lamentano e i media non si esprimono, il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione del distretto di Binh Thanh, il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City o il Ministero dell'Istruzione e della Formazione saranno a conoscenza di questo problema?"

La genitrice Anh Tuan Nguyen ha dichiarato alla redazione: "Esorto la direzione scolastica a ripristinare la dignità e il rispetto che la società, in particolare genitori e studenti, nutre per il settore dell'istruzione. Basta con le richieste di tasse eccessive. Dietro questi contributi, i genitori discutono e si scambiano idee in famiglia, e i figli ascoltano in silenzio senza reagire. Ma passo dopo passo, questo diminuisce il rispetto per gli insegnanti e porta a un numero crescente di comportamenti non educativi da parte degli studenti."

Il rendiconto delle entrate e delle uscite del fondo di classe mostra oltre 313 milioni di VND per la classe 1/2 della scuola primaria di Hong Ha.

Una semplice critica è forse troppo blanda?

Molti lettori hanno espresso preoccupazione per la direttiva del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione del distretto di Bình Thạnh, che impone alla scuola di rimproverare la signora Huỳnh Ngọc Thủy, insegnante di classe della prima/seconda elementare, per irregolarità nelle entrate e nelle uscite; e per il rimprovero scritto dello stesso Dipartimento alla signora Bùi Thị Hải Yến, preside della scuola, per non aver svolto adeguatamente il suo ruolo nella gestione scolastica e per non aver seguito le corrette procedure per la raccolta fondi e la gestione del fondo operativo dell'Associazione Genitori-Insegnanti, in conformità con i regolamenti.

Nguyen Tan Phong ha commentato: "Non capisco. La scuola è di proprietà statale, ma questo preside dice ai genitori che vogliono riparare l'aula. A casa mia (che è di mia proprietà) basterebbe scaricare un camion di sabbia davanti, e poi viene a fare un sopralluogo l'ufficio urbanistico locale."

Il lettore buingocthang758 sostiene che criticare l'insegnante di classe e il preside sia troppo indulgente rispetto alle violazioni nella gestione del fondo dell'associazione genitori-insegnanti per la classe 1/2, e che siano necessari provvedimenti disciplinari più severi. "L'accordo del preside di consentire all'associazione genitori-insegnanti di ristrutturare l'aula e di permettere agli studenti dalla prima alla quinta elementare di studiare nella stessa aula viola i regolamenti del Ministero dell'Istruzione e della Formazione. In secondo luogo, l'aula è proprietà della scuola ed è proprietà statale, quindi qualsiasi ristrutturazione su larga scala deve essere autorizzata dal consiglio scolastico, compresa la raccolta fondi tra i genitori. Se il preside permette alle classi di ristrutturare e investire in aule come se fossero alberghi, allora le aule non saranno più luoghi di istruzione e apprendimento, e ciò creerà invidia e discriminazione tra i bambini di famiglie ricche e povere", ha affermato questo genitore.

Strutture interne alla scuola primaria di Hong Ha

Sottolineando la responsabilità del preside, l'avvocato Tran Minh Cuong, direttore dello studio legale TMC Lawyers dell'Ordine degli Avvocati di Ho Chi Minh City, ha affermato che l'articolo 12 della Circolare 16 del 2018, emanata dal Ministero dell'Istruzione e della Formazione, stabilisce la responsabilità del responsabile di un istituto scolastico, in questo caso il preside. Nello specifico, il responsabile dell'istituto scolastico è legalmente responsabile della raccolta, della ricezione, della gestione e dell'utilizzo delle donazioni destinate all'istituto.

Quali informazioni dovrebbero tenere a mente i genitori riguardo all'associazione genitori-insegnanti e alle attività di raccolta fondi all'interno della scuola, al fine di contribuire a contrastare le tariffe eccessive e creare un ambiente scolastico più trasparente e umano?

Parlando con un giornalista del quotidiano Thanh Nien , l'avvocato Tran Minh Cuong, direttore dello studio legale TMC Lawyers dell'Ordine degli Avvocati di Ho Chi Minh City, ha affermato che i genitori devono essere a conoscenza della Circolare 55 del 2011 del Ministero dell'Istruzione e della Formazione, che promulga il Regolamento sulle associazioni genitori-insegnanti, e della Circolare 16 del 2018 dello stesso Ministero, che disciplina il sostegno finanziario agli istituti scolastici all'interno del sistema educativo nazionale.

Nello specifico, il comma 2 dell'articolo 5 della Circolare 55, emanata dal Ministero dell'Istruzione e della Formazione, stabilisce i diritti dell'Associazione Genitori-Insegnanti di ciascuna classe:

• La decisione di convocare le riunioni genitori-insegnanti come previsto dall'articolo 9 del presente regolamento (ad eccezione della riunione di inizio anno scolastico dell'Associazione genitori-insegnanti di classe) deve essere presa previa consultazione con l'insegnante di classe;
• L'organizzazione raccoglierà i pareri dei genitori degli alunni della classe in merito alle misure di gestione didattica, al fine di formulare raccomandazioni specifiche all'insegnante di classe e agli insegnanti delle singole materie su come migliorare la qualità dell'educazione morale e dell'insegnamento.
• Coordinare l'organizzazione di attività didattiche extracurriculari, di istruzione tradizionale, culturali, artistiche e sportive al fine di raggiungere l'obiettivo di una formazione completa per gli studenti, previo accordo con l'insegnante di classe.

Secondo il regolamento, l'Associazione Genitori-Insegnanti della classe non ha il diritto di sollecitare donazioni all'interno della classe stessa.

Inoltre, il comma 1, articolo 5 della Circolare 16, emanata dal Ministero dell'Istruzione e della Formazione, disciplina la procedura di raccolta fondi presso gli istituti scolastici: sulla base del piano di attività annuale e del budget stanziato dall'ente statale, gli istituti scolastici devono elaborare periodicamente o in modo imprevisto un piano di raccolta fondi e sottoporlo all'approvazione del Ministero dell'Istruzione e della Formazione (per le scuole dell'infanzia, le scuole primarie e le scuole secondarie di primo grado); e all'approvazione del Ministero provinciale dell'Istruzione e della Formazione (per le scuole secondarie di secondo grado e gli altri istituti scolastici sotto la giurisdizione del Ministero provinciale dell'Istruzione e della Formazione), prima di organizzare attività di raccolta fondi.

"Secondo le normative sopra citate, le raccolte fondi per gli istituti di istruzione primaria devono essere pianificate e comunicate al Ministero dell'Istruzione e della Formazione. Solo dopo l'approvazione è possibile procedere con la raccolta fondi", ha spiegato l'avvocato Tran Minh Cuong.

Link alla fonte: https://thanhnien.vn/vu-thu-quy-lop-313-trieu-dong-con-bao-nhieu-lop-tuong-tu-185230929170219303.htm