Non lasciare che gli ostacoli economici si frappongano tra te e il tuo sogno di frequentare l'università.

(NLĐO) - Invece di scegliere un corso di laurea basandosi su tendenze o emozioni, gli studenti devono poter utilizzare strumenti scientifici per valutare le proprie capacità e i propri interessi.

La mattina del 21 marzo, oltre 250 insegnanti di scuola superiore si sono riuniti presso la scuola superiore Tay Ninh per partecipare a un programma di orientamento professionale e formazione sulle competenze per gli studenti. Questa attività rientra nel programma "Portare le scuole ai candidati", organizzato dal quotidiano Nguoi Lao Dong .

Entrare all'università non basta.

Aprendo il programma, il Dott. Duong Ton Thai Duong, Vice Capo del Dipartimento di Formazione dell'Università Nazionale del Vietnam di Ho Chi Minh City, ha condiviso le informazioni più recenti sui regolamenti di ammissione universitaria e post-universitaria per il 2026. In particolare, il Dott. Duong ha sottolineato il ruolo degli insegnanti nell'aggiornare le informazioni sull'ammissione e nel fornire un orientamento professionale accurato, pertinente e appropriato agli studenti del dodicesimo anno.

La dottoressa Duong Ton Thai Duong diffonde il regolamento per l'esame di maturità del 2026.

Gli insegnanti delle scuole superiori hanno ascoltato con attenzione la presentazione del dottor Duong Ton Thai Duong.

"L'obiettivo finale non è solo aiutare gli studenti a essere ammessi, ma ad essere ammessi al corso di laurea giusto, alla professione giusta e a una professione che si adatti alle loro capacità. Non bisogna permettere che si verifichi la situazione in cui gli studenti si rendono conto di preferire un corso di laurea diverso in un'altra università solo dopo che il loro nome è stato inserito nella lista degli ammessi; a quel punto, il processo è concluso e non si può più tornare indietro", ha sottolineato il Dott. Duong.

In qualità di esperto con decenni di esperienza nell'orientamento professionale, il Dott. Tran Dinh Ly, Vice Rettore dell'Università di Agricoltura e Silvicoltura di Ho Chi Minh City, ha condiviso numerosi esempi pratici.

Di conseguenza, circa 20 anni fa, in settori "in forte espansione" come l'ingegneria e la medicina, il 60% dei laureati doveva seguire corsi di riqualificazione o formazione aggiuntiva prima di poter lavorare. La realtà odierna dimostra che persino a livello dirigenziale, fino al 15% dei leader aziendali cambia percorso di carriera dopo un periodo di lavoro perché si rende conto che il lavoro non è adatto a loro.

Il dottor Tran Dinh Ly ha sottolineato che, senza un forte legame tra scuole e studenti fin dall'inizio, le conseguenze non sarebbero solo uno spreco di risorse sociali, ma anche un onere sia per gli studenti che per i datori di lavoro.

Per affrontare il problema della scelta di una carriera sbagliata, gli esperti raccomandano a insegnanti e genitori di prestare particolare attenzione ad aiutare gli studenti a definire chiaramente: "Chi sono e a quale professione appartengo?".

Il dottor Tran Dinh Ly, vicerettore dell'Università di Agricoltura e Silvicoltura di Ho Chi Minh City, ha condiviso alcuni interessanti spunti di orientamento professionale.

L'insegnante di classe di undicesima superiore ha condiviso le difficoltà che incontra nell'aiutare i suoi studenti a scegliere il percorso di carriera più adatto.

Oltre 250 insegnanti di scuola superiore della provincia di Tay Ninh hanno partecipato al programma di formazione organizzato dal quotidiano Nguoi Lao Dong.

L'obiettivo importante è "andare a scuola".

"Studiare all'università o al college non significa solo trovare un lavoro, ma costruire solide basi. Con solide basi, le opportunità arriveranno naturalmente." Questo è il messaggio fondamentale che il Dott. Nguyen Trung Nhan, responsabile del Dipartimento di Formazione presso l'Università dell'Industria di Ho Chi Minh City, spera che gli insegnanti delle scuole superiori comprendano, in modo da poter guidare efficacemente i propri studenti.

Il dottor Nhan ha affermato che le opportunità formative attuali sono molto più numerose rispetto al passato. Tuttavia, molte famiglie mostrano ancora una certa "resistenza all'istruzione" a causa delle preoccupazioni relative ai costi o del timore di non trovare lavoro subito dopo il diploma. In realtà, possedere un diploma di scuola superiore, che sia in ambito culinario, ingegneristico o tecnico, rappresenta un vantaggio prezioso per assicurarsi migliori opportunità di lavoro in futuro.

"È vero che le tasse universitarie sono elevate, ma questo non dovrebbe essere un ostacolo allo sviluppo dei nostri figli. Spero che insegnanti e professori diffondano queste informazioni: tutte le università hanno politiche a sostegno delle tasse universitarie, fondi per studenti svantaggiati e persino molte aziende collaborano con gli istituti scolastici per aiutare gli studenti a frequentarli", ha esortato il dottor Nguyen Trung Nhan.

Il dottor Nguyen Trung Nhan, responsabile del dipartimento di formazione presso l'Università dell'Industria di Ho Chi Minh City, ha affermato di non volere che alcuno studente sia costretto ad abbandonare gli studi a causa di difficoltà economiche .

Il signor Truong Quang Tri, vicedirettore del dipartimento per gli affari studenteschi dell'Università Nguyen Tat Thanh, ha parlato dei punti di forza della generazione Z.

Secondo il signor Truong Quang Tri, vicedirettore del Dipartimento per gli Affari Studenteschi dell'Università Nguyen Tat Thanh, gli studenti di oggi sono molto dinamici e creativi. La Generazione Z ha un fortissimo senso di autoaffermazione. Se i genitori o gli insegnanti sono autoritari, sicuramente "perderanno" i propri figli.

"Gli insegnanti dovrebbero ascoltare i loro studenti e comprenderli. Sono gli insegnanti delle scuole superiori che entrano in contatto con le famiglie e le aiutano a comprendere i futuri percorsi professionali e le scelte dei loro figli", ha affermato la signora Tri.

In precedenza, quello stesso giorno, il quotidiano Nguoi Lao Dong aveva organizzato il programma "Portare le scuole ai candidati agli esami", con la partecipazione di oltre 2.300 studenti delle scuole superiori della provincia di Tay Ninh.

Fonte: https://nld.com.vn/dung-de-rao-can-kinh-te-chan-dung-giac-mo-dai-hoc-196260321113826391.htm