Grazie alla loro esperienza pratica nel settore, aspirano a contribuire a creare cambiamenti e progressi significativi nell'istruzione nelle aree svantaggiate.
Promuovere lo sviluppo dell'istruzione nelle aree abitate da minoranze etniche.
La dottoressa Bui Thi Kim Tuyen è attualmente membro del Comitato provinciale del Partito, membro del Comitato del Partito delle Agenzie provinciali del Partito, Segretaria del Comitato del Partito e Preside della Scuola politica provinciale di Phu Tho.
Avendo lavorato per molti anni nel settore dell'istruzione e ricoperto numerose posizioni di leadership chiave a livello locale, la Dott.ssa Bui Thi Kim Tuyen ha costantemente dimostrato una forte perspicacia politica, un pensiero innovativo, metodi di leadership scientifici e un elevato senso di responsabilità nei confronti dei suoi colleghi.
In qualità di direttrice della Scuola politica provinciale di Phu Tho, insieme al Comitato del Partito e al Consiglio di amministrazione, ha perseguito con tenacia l'obiettivo di migliorare la qualità della formazione e dello sviluppo dei quadri; concentrandosi sull'innovazione dei contenuti, del curriculum e dei metodi di insegnamento in modo pratico ed efficace; collegando la teoria all'esperienza pratica; e promuovendo la ricerca scientifica al servizio delle esigenze di sviluppo del territorio.
In particolare, a seguito della fusione e della ristrutturazione organizzativa, sotto la guida esperta della Dott.ssa Bui Thi Kim Tuyen, la Scuola Politica Provinciale di Phu Tho è stata riconosciuta dal Consiglio di Indagine e Valutazione dell'Accademia Nazionale di Politica di Ho Chi Minh come conforme agli standard di una Scuola Politica Provinciale di Livello 1, con il 100% dei voti a favore.
In qualità di candidata alla 16ª Assemblea Nazionale, la Dott.ssa Bui Thi Kim Tuyen ha dichiarato di essere profondamente consapevole del ruolo e della posizione dell'Assemblea Nazionale, nonché della responsabilità di un rappresentante del popolo di mantenere stretti legami con i propri elettori, ascoltare le loro idee e aspirazioni e tutelare i loro legittimi diritti e interessi.
Nel suo piano d'azione, la dottoressa Bui Thi Kim Tuyen ha individuato quattro compiti chiave.
In primo luogo, per adempiere efficacemente ai doveri di rappresentante del popolo, è necessario mantenere un contatto stretto e regolare con gli elettori; ricevere e trasmettere in modo completo e veritiero le opinioni, le aspirazioni e i suggerimenti degli elettori all'Assemblea nazionale e alle autorità competenti...
In secondo luogo, dovrebbero concentrarsi sulla ricerca e sulla formulazione di opinioni in materia di istruzione e formazione, partecipando in particolare alla promozione di politiche volte a migliorare la qualità dell'istruzione e della formazione nelle aree abitate da minoranze etniche...
In terzo luogo, con l'obiettivo di contribuire a mezzi di sussistenza sostenibili, proporremo lo sviluppo di programmi di formazione professionale flessibili, adeguati alle caratteristiche socio-economiche e culturali e alle esigenze del mercato del lavoro locale. Promuoveremo una stretta collaborazione tra scuole, enti governativi, imprese e comunità in materia di formazione e inserimento lavorativo post-formazione, e sosterremo i giovani appartenenti a minoranze etniche nell'avvio di attività imprenditoriali.
In quarto luogo, esercitare in modo proattivo il diritto di vigilare sull'attuazione delle politiche educative nelle aree abitate da minoranze etniche; ascoltare e recepire le opinioni degli elettori per riflettere e proporre tempestivamente modifiche e integrazioni alle politiche...
Portare in ambito parlamentare le voci derivanti dall'esperienza pratica.
La signora Quách Thanh Vân, nata nel 1997, appartiene all'etnia Muong e lavora presso la scuola primaria Tran Quoc Toan (Hoa Binh, Phu Tho). Grazie alla sua formazione specialistica nell'insegnamento primario, maturata in molti anni di esperienza, ha potuto interagire a stretto contatto con studenti e genitori, ascoltando le loro preoccupazioni riguardo all'istruzione dei figli, nonché le loro ansie relative al lavoro, al reddito e alla vita in generale.
Secondo la signora Van, l'ambiente educativo l'ha aiutata a comprendere più a fondo le aspirazioni del popolo. La professione di insegnante le ha insegnato la pazienza, l'imparzialità e la responsabilità in ogni parola e decisione. Forte di questa esperienza, ha deciso con coraggio di candidarsi come rappresentante all'Assemblea Nazionale, nella speranza di avere maggiori opportunità di contribuire al benessere della sua gente e della sua patria.
Nel suo programma d'azione, il candidato ha dichiarato che avrebbe prestato particolare attenzione al settore dell'istruzione e della formazione, allo sviluppo delle risorse umane e alla creazione di pari opportunità di apprendimento per i bambini. Ha inoltre sottolineato l'importanza di migliorare le politiche di sicurezza sociale, tutelare i diritti e gli interessi legittimi dei lavoratori, promuovere la riforma amministrativa e la trasformazione digitale per migliorare la qualità dei servizi offerti ai cittadini.
Nel partecipare alle discussioni e nel prendere decisioni su importanti questioni nazionali in seno all'Assemblea Nazionale, la signora Quach Thanh Van ha dichiarato che avrebbe dato priorità agli interessi nazionali e al benessere del popolo, puntando allo sviluppo sostenibile, garantendo la giustizia sociale e tutelando l'ambiente.
Per quanto riguarda lo sviluppo di Phu Tho, il candidato desidera contribuire a migliorare la qualità dell'istruzione in linea con le esigenze pratiche; sostenere i giovani nell'avvio di attività imprenditoriali e nella ricerca di lavoro; concentrarsi sugli investimenti in infrastrutture essenziali sia nelle aree urbane che rurali; e sviluppare l'economia preservando al contempo l'identità culturale della terra ancestrale.
Davanti agli elettori, il candidato all'Assemblea Nazionale Quách Thanh Vân si è impegnato a partecipare pienamente e responsabilmente a tutte le sessioni dell'Assemblea Nazionale; a studiare attentamente i documenti, discutere e votare con cautela sulle questioni importanti; a mantenere uno stretto contatto con gli elettori, a interagire regolarmente con loro, ad ascoltarli e a riportare fedelmente le loro opinioni all'Assemblea Nazionale e alle autorità competenti; e ad attuare seriamente l'accoglienza dei cittadini, il monitoraggio e la supervisione della risoluzione di reclami e denunce.
Fornire competenze digitali agli studenti delle zone montane.
A soli 25 anni, Bui Mai Anh, studentessa della scuola elementare Luong Trung nel comune di Quy Luong, è una delle giovani candidate alle elezioni per il Consiglio popolare provinciale di Thanh Hoa, per il 19° mandato (2026-2031).
Nata e cresciuta nella cittadina montana di Dien Lu, conosce meglio di chiunque altro gli svantaggi che gli studenti di quella zona si trovano ad affrontare. Dalle infrastrutture inadeguate al limitato accesso alla tecnologia, alle competenze digitali e alle lingue straniere, il divario tra gli studenti delle aree montane e quelli delle regioni più privilegiate rimane considerevole. Pertanto, quando le è stata offerta l'opportunità di candidarsi al Consiglio popolare provinciale di Thanh Hoa, la giovane insegnante nutriva un'aspirazione semplice ma profonda: contribuire a offrire agli studenti delle zone montane maggiori opportunità di accesso alla conoscenza, in particolare alle competenze digitali di base e alle lingue straniere.
Tornata nella sua città natale dopo gli studi in un villaggio remoto, Mai Anh ha perseverato negli anni di istruzione con forza di volontà e determinazione. Dopo essere entrata all'università, ha scelto di tornare nella sua città natale per diventare insegnante: una decisione che nasceva non solo dal suo sogno personale, ma anche da un senso di responsabilità verso il luogo in cui era nata.
Nonostante avesse solo circa due anni di esperienza nell'insegnamento, Mai Anh ha esplorato con audacia e avviato un modello per l'applicazione dell'intelligenza artificiale (IA) nella didattica. Partendo dalla sua esperienza in classe, ha sviluppato Ainh Class, un corso online che guida gli insegnanti nell'utilizzo dell'IA e di Canva nella progettazione delle lezioni.
Secondo lei, la trasformazione digitale nell'istruzione ha un vero significato solo quando gli insegnanti delle piccole scuole e delle aree svantaggiate possono utilizzare la tecnologia in modo proattivo. Se la tecnologia si limita a seminari, slogan o report, sarà difficile integrarla nella vita didattica quotidiana. La sua motivazione a esplorare l'intelligenza artificiale e gli strumenti di progettazione didattica deriva anche dalle pressioni concrete a cui è sottoposta la professione docente.
Nel suo programma di candidatura al Consiglio popolare provinciale, Mai Anh dedica particolare attenzione alle politiche educative, soprattutto per i bambini che vivono in zone remote e nelle comunità di minoranze etniche.
In qualità di insegnante e fondatrice di Ainh Class, si propone di offrire soluzioni per migliorare la qualità dell'istruzione nelle zone montane: potenziando le infrastrutture scolastiche, promuovendo l'applicazione della trasformazione digitale adatta alle condizioni locali e supportando gli studenti delle zone montane nell'acquisizione di competenze digitali, nell'apprendimento delle lingue straniere di base e nell'orientamento professionale precoce.
Da un piccolo villaggio nella regione montuosa della provincia di Thanh Hoa alla candidatura al Consiglio popolare provinciale, il percorso di questa giovane insegnante è stato lungo e impegnativo. Ma per Mai Anh, è solo l'inizio di un viaggio ancora più lungo: diffondere la conoscenza, la fede e le aspirazioni della sua terra natale a un pubblico più ampio.
Aspirazione a progressi significativi nell'istruzione nelle aree svantaggiate.
Nata e cresciuta a Dak Lak, la dottoressa Le Thi Thanh Xuan è membro dell'etnia Mnong e attualmente ricopre le seguenti cariche: membro del Comitato provinciale del Partito, direttrice del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Dak Lak e membro dell'Assemblea Nazionale per la 14ª e 15ª legislatura.
Avendo lavorato nel settore dell'istruzione provinciale per quasi 25 anni, ricoprendo diverse posizioni, dalla gestione di base alla leadership di settore, la Dott.ssa Le Thi Thanh Xuan ritiene che ogni incarico sia una "scuola pratica", che le ha permesso di comprendere a fondo i pensieri e le aspirazioni degli elettori. Durante due legislature dell'Assemblea Nazionale (la 14a e la 15a), lei e la delegazione provinciale hanno partecipato a discussioni e votazioni su numerose leggi e risoluzioni importanti, direttamente correlate alla vita delle persone e allo sviluppo locale.
Qualora venisse rieletta dagli elettori come rappresentante alla 16ª Assemblea Nazionale (2026-2031), la Dott.ssa Le Thi Thanh Xuan ha individuato le seguenti aree di intervento principali:
In primo luogo, adempiere al dovere di rappresentanza del popolo. In secondo luogo, mantenere stretti legami con gli elettori. In terzo luogo, attuare efficacemente la Risoluzione del XIV Congresso Nazionale del Partito e la Risoluzione del Congresso Provinciale del Partito per il mandato 2025-2030, concentrandosi su tre aree di intervento prioritarie.
In qualità di Direttrice del Dipartimento per l'Istruzione e la Formazione, la Dott.ssa Le Thi Thanh Xuan ha individuato l'istruzione e la formazione come priorità assoluta per il prossimo mandato. Il suo obiettivo è quello di attuare in modo completo ed efficace la Risoluzione 71-NQ/TW del Politburo sulle innovazioni nello sviluppo dell'istruzione e della formazione, costruendo un sistema educativo moderno orientato alla standardizzazione, alla democratizzazione e all'integrazione internazionale.
Una delle priorità principali è fornire consulenza per il completamento degli investimenti nella costruzione di cinque collegi pluriclasse nei comuni di confine e nelle zone particolarmente svantaggiate della provincia; garantire che i bambini nelle aree remote ricevano la migliore istruzione possibile e ridurre il divario tra le regioni.
Allo stesso tempo, l'attenzione si concentrerà sulla promozione dell'istruzione STEM/STEAM, sulla trasformazione digitale nell'insegnamento e nell'apprendimento, sulla modernizzazione delle strutture e sull'attrazione di insegnanti altamente qualificati per lavorare nelle aree particolarmente svantaggiate. Ha inoltre affermato che le risoluzioni dell'Assemblea nazionale sull'istruzione prescolare universale per i bambini dai 3 ai 5 anni saranno attuate in modo deciso ed efficace, puntando all'istruzione secondaria universale; fornendo lezioni gratuite ai bambini in età prescolare e agli studenti delle scuole pubbliche; sostenendo i pasti per gli studenti nelle zone di confine; e attuando pienamente le politiche del Partito e dello Stato per garantire l'equità nell'accesso all'istruzione.
La dottoressa Le Thi Thanh Xuan ha affermato che verrà data priorità alla proposta di politiche che promuovano la parità di genere, la sicurezza sociale, il lavoro e l'occupazione; politiche a favore delle minoranze etniche, delle persone meritevoli e dei funzionari locali, nell'ambito dell'attuazione di un sistema di governo locale a due livelli.
La dottoressa Le Thi Thanh Xuan ha affermato che l'attività parlamentare non dovrebbe limitarsi ai discorsi o alle votazioni, ma, cosa ancora più importante, dovrebbe tradursi tempestivamente nella traduzione delle raccomandazioni degli elettori in politiche concrete e realizzabili. Le voci del popolo, in particolare quelle delle minoranze etniche, delle regioni di confine e delle zone costiere, devono essere pienamente ascoltate e fedelmente rappresentate.
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/khat-vong-cong-hien-cho-giao-duc-vung-kho-post769319.html
![[Foto] Il Segretario Generale e Presidente To Lam presiede la riunione per l'approvazione della bozza di relazione sui risultati della seconda ispezione da parte del Politburo del Comitato Permanente del Comitato del Partito della città di Hanoi.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/05/26/1779789811432_a2-bnd-4430-9620-jpg.webp)
Commento (0)