Prevenire le violazioni di legge nelle scuole.
Implementando il modello "Scuola con i 3 migliori standard di sicurezza" per l'anno scolastico 2025-2026, la scuola superiore Chuong My A (quartiere di Chuong My) si propone di garantire che il 100% degli studenti partecipi a programmi di educazione e sensibilizzazione legale almeno due volte l'anno; che tutto il personale, gli insegnanti e gli studenti firmino un impegno a rispettare il regolamento scolastico e le leggi dello Stato; e di ridurre il numero di violazioni del regolamento di almeno il 50% rispetto all'anno scolastico precedente. Il vicepreside Nguyen Tien Dat ha affermato che l'implementazione del modello rappresenta una soluzione importante per costruire un ambiente educativo sicuro, civile e accogliente.
Il tenente colonnello Nguyen Thanh Trung, capo della polizia del distretto di Chuong My, ha informato che le violazioni delle norme sulla sicurezza stradale, l'uso incontrollato dei social media e il rischio di diffusione di vizi sociali e violenza scolastica rappresentano numerose sfide per la sicurezza degli istituti scolastici. Nei prossimi mesi, la polizia del distretto di Chuong My continuerà a collaborare con le scuole per promuovere la consapevolezza delle norme di sicurezza; rafforzare la prevenzione e il controllo dell'uso di droghe e contrastare la violenza scolastica; fornire indicazioni sull'uso sicuro dei social media; e garantire la sicurezza e l'ordine all'interno degli istituti scolastici.
Questo modello si sta dimostrando efficace non solo alla Chuong My A, ma anche in molte altre scuole di Hanoi. Alla scuola superiore Yen Hoa (quartiere Yen Hoa), la sicurezza scolastica è implementata in modo piuttosto sistematico. Dal controllo degli accessi al sistema di videosorveglianza, tutte le attività vengono svolte regolarmente. Allo stesso tempo, vengono condotte campagne di sensibilizzazione per aiutare gli studenti a identificare chiaramente i rischi, dalla violenza scolastica ai pericoli online. La vicepreside Tran Thi Ha ha affermato che la stretta collaborazione tra la scuola e le forze dell'ordine ha contribuito a migliorare l'efficienza gestionale, garantendo un ambiente educativo sicuro, sano ed efficace.
Presso la scuola superiore Dai Mo, le forze dell'ordine hanno fornito consulenza proattiva e implementato numerose soluzioni complete, controllando rigorosamente l'area e rafforzando le misure preventive fin dalle prime fasi e a distanza. Oltre alla propaganda, sono stati intensificati anche i controlli e la supervisione per infondere gradualmente un senso di disciplina tra gli studenti.
Il cambiamento potrebbe non produrre grandi trasformazioni nel breve termine, ma man mano che la consapevolezza e le azioni si modificano di pari passo, iniziano a emergere risultati positivi all'interno dello stesso ambiente scolastico. Pham Dieu Lan, studentessa della scuola superiore Yen Hoa, ha affermato che, grazie alle campagne di sensibilizzazione, gli studenti hanno acquisito maggiori conoscenze sulla prevenzione e il contrasto della violenza scolastica e sulla sicurezza online, comprendendo così meglio cosa costituisce un comportamento corretto e cosa una violazione, il che consente loro di agire in modo appropriato e di proteggersi.
Prevenire le violazioni in modo tempestivo e proattivo.
In realtà, molti incidenti che coinvolgono gli studenti vengono scoperti solo dopo che si sono verificate le conseguenze. Pertanto, il passaggio da una mentalità reattiva a una preventiva sta diventando un'esigenza urgente. Durante l'implementazione del modello "Scuola con i 3 migliori standard di sicurezza", il Dipartimento di Sicurezza Politica Interna della Polizia di Hanoi svolge un ruolo centrale nel fornire consulenza e coordinamento al settore dell'istruzione per mettere in pratica soluzioni di sicurezza.
Nello specifico, il criterio "Maggiore disciplina" si concentra non solo sulla diffusione e la sensibilizzazione in materia di legge, ma anche sulla revisione interna, rafforzando la gestione e il controllo del rispetto delle normative all'interno della scuola, prevenendo così in modo proattivo le violazioni interne. Il criterio "Maggiore sicurezza" mira all'individuazione precoce di potenziali rischi relativi al personale, all'ambiente scolastico e al cyberspazio, al fine di affrontarli tempestivamente, prevenendo la formazione di punti critici per la sicurezza e garantendo un ambiente scolastico sicuro e stabile. Il criterio "Maggiore affidabilità" si fonda sulla collaborazione e sul supporto delle forze dell'ordine alla scuola, rafforzando così la fiducia del personale scolastico, degli insegnanti, degli studenti e dei genitori.
Il tenente colonnello Duong Duc Tuan, vice capo del Dipartimento per la sicurezza politica interna, ha dichiarato che le forze di polizia hanno svolto un ruolo proattivo nel fornire consulenza e nel coordinarsi strettamente con il settore dell'istruzione e gli istituti di formazione per implementare efficacemente il modello "Tre scuole migliori", legato al compito di proteggere la sicurezza interna a livello locale. Questo modello ha contribuito in modo significativo a costruire un ambiente educativo disciplinato, sicuro e sano nella capitale, affermando al contempo il ruolo delle forze di polizia nel garantire la sicurezza politica interna nel nuovo contesto.
Il modello "Scuola con 3 standard di eccellenza per la sicurezza" si basa su tre criteri: "Massima disciplina - Massima sicurezza - Massima affidabilità", con contenuti specifici adattati alla situazione reale di ciascun istituto scolastico.
Fonte: https://hanoimoi.vn/mo-hinh-truong-hoc-3-nhat-ve-an-ninh-an-toan-tao-vong-bao-ve-nhieu-lop-cho-hoc-duong-1014718.html
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